高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文（精選6篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！這幾天，我一直在思考如何更好地面向高考的問(wèn)題，尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤(pán)”的問(wèn)題。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活，在這14年中，大家的知識(shí)積累越來(lái)越豐厚，眼界越來(lái)越開(kāi)闊，可以說(shuō)每位同學(xué)都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對(duì)大家實(shí)力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過(guò)兩年學(xué)習(xí)，彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了一定的距離，除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動(dòng)力的區(qū)別。
學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因?yàn)樗麄兪冀K清楚他們需要什么，要走向何方，目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走，所以他們充滿了動(dòng)力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動(dòng)去克服，所以，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時(shí)查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因?yàn)槟繕?biāo)明確，動(dòng)力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。
我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)得淋漓盡致，他們?cè)谧杂X(jué)完成任務(wù)的同時(shí)，反復(fù)地回放，直到吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無(wú)關(guān)的ABCD，所以，一個(gè)階段下來(lái)，不僅收獲無(wú)幾，注意力也大大下降，成績(jī)自然可想而知。
問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們?cè)诟咧械臅r(shí)間，能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語(yǔ)高考轉(zhuǎn)瞬即至，而這份成績(jī)將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過(guò)到底應(yīng)該怎么辦嗎？
蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標(biāo)很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個(gè)月之后順利地遇見(jiàn)最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專業(yè)，所以要給大家再提4點(diǎn)建議。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。根據(jù)自身實(shí)際切實(shí)制訂目標(biāo)之后，一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登，因?yàn)槿说牧α渴菬o(wú)窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)同樣如此，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，目標(biāo)要直指重點(diǎn)大學(xué)；成績(jī)良好的同學(xué)，你的目標(biāo)是全力以赴上本科；成績(jī)一般的同學(xué)，你的目標(biāo)就是超�？凭�20加，30加，須知分?jǐn)?shù)越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見(jiàn)的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺(tái)不一樣，學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學(xué)習(xí)的動(dòng)力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時(shí)可能會(huì)連�？凭�也上不了。
我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績(jī)也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績(jī)，這對(duì)我們是一種激勵(lì)、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿信心。對(duì)于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來(lái)了，希望同學(xué)們能真切體會(huì)到這一點(diǎn)。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續(xù)寫(xiě)浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標(biāo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不觸碰紀(jì)律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”
浙江省高考，選考科目及英語(yǔ)學(xué)科均有兩次機(jī)會(huì)，因此，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因?yàn)�，有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用�！笆讘�(zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。（首戰(zhàn)用我，用我必勝）
每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計(jì)劃。比如，對(duì)于六門高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué)，建議在第一次選考時(shí)應(yīng)該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績(jī)，爭(zhēng)取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，所以，目標(biāo)意識(shí)很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來(lái)，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然，這樣的學(xué)生需要非常自覺(jué)，因?yàn)閼{我們的經(jīng)驗(yàn)，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續(xù)的不自覺(jué)中出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題，到頭來(lái)高考成績(jī)都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進(jìn)”來(lái)得踏實(shí)與充實(shí)，心無(wú)旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅(jiān)持到6月高考完畢的一刻，等捷報(bào)傳來(lái)，豈不更好。
三、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，注重合作互助。
到了高三，每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時(shí)間安排表嗎？他們5點(diǎn)多起來(lái)，晚上11點(diǎn)多睡覺(jué)，中間的時(shí)間安排都是細(xì)化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容，如此地惜時(shí)，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。
這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實(shí)，如果你仔細(xì)觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因?yàn)樗麄兩钪?分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。
另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系�，F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的.一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒(méi)有處理好所導(dǎo)致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時(shí)間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上，那是不負(fù)責(zé)任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對(duì)話，問(wèn)問(wèn)自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對(duì)待，我們需要朋友，但不是浪費(fèi)時(shí)間，消耗大好青春，把對(duì)方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方，那趁早分開(kāi)。在高三，最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴，是當(dāng)你走到艱難處想想對(duì)方就能心生力量的支持者。希望大家都能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同伴負(fù)責(zé)，各自做好各自的事情，心無(wú)旁騖，明年6月都能遇見(jiàn)更好的自己，去向最好的遠(yuǎn)方。
關(guān)于紀(jì)律，這里再做強(qiáng)調(diào)：靜校時(shí)間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對(duì)安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問(wèn)問(wèn)題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計(jì)在于晨，希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養(yǎng)語(yǔ)感，又能提振一天的精氣神。
這里，我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線：
1、手機(jī)問(wèn)題：校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分；第二次發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)約談家長(zhǎng)，處分升級(jí)，同時(shí)讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！
2、早戀問(wèn)題：第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！
四、適度體育鍛煉，強(qiáng)身健體好精神。
有人說(shuō)，高考其實(shí)比拼的是身體，很有道理�！盁o(wú)體育，不清華。”清華大學(xué)的體育教育聞名全國(guó)，學(xué)期成績(jī)考核中，非常重要的一項(xiàng)就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因?yàn)樯眢w是革命的本錢，只有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。
高三1年確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最辛苦的一年，希望你們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，哪怕適當(dāng)?shù)刈邉?dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測(cè)試，這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對(duì)大家的重要性。我們?cè)?月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開(kāi)學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時(shí)間，希望大家能重視體育鍛煉，認(rèn)真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎(chǔ)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的加速器。
最后，送大家一句話：志不立，天下無(wú)可成之事。祝大家在接下來(lái)的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康，成績(jī)進(jìn)步，心想事成！謝謝！
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們，
早上好！離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當(dāng)你多年以后回首往事的時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔。”
為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，要不斷回顧已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，與遺忘作斗爭(zhēng)，因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了，要重視以前做錯(cuò)的或者存在問(wèn)題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問(wèn)題，如果仔細(xì)分析一份做過(guò)的試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問(wèn)題，這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的，我們要盡量避免。
我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去，也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了，并不能說(shuō)明這門學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了，考試的成績(jī)固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽?jī)不理想過(guò)分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在倒下的地方站起來(lái)，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問(wèn)題，從而更加完善自己。
我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路，我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。
最后我想說(shuō)，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間，講究方法、注重糾錯(cuò)》。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！睕](méi)有付出，哪來(lái)收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué)，也不贊同“三更燈火，五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn)，但要想搞好學(xué)習(xí)，充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無(wú)可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的做法是：首先，抓好課堂45分鐘，努力將知識(shí)聽(tīng)懂弄通，其次，充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，再次，合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間，兼顧學(xué)科平衡，力爭(zhēng)平衡發(fā)展。
充沛的學(xué)習(xí)精力來(lái)自于對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開(kāi)雜念，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦，但也覺(jué)得很充實(shí)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)適合自己的方法，俗話說(shuō)“好的方法是成功的一半”我的做法是：對(duì)于兩語(yǔ)，受高考改革的影響，閱讀能力的得到了充分的重視，語(yǔ)文一方面應(yīng)該讀一讀課外書(shū)籍，讀書(shū)不在多，在于精，每當(dāng)看到好的文句，就摘抄下來(lái)，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻閱并重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng)；英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀，并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語(yǔ)法；數(shù)學(xué)方面要多做多練，沒(méi)碰到疑難問(wèn)題時(shí)要刨根問(wèn)底，并進(jìn)行聯(lián)想，在解題中探尋規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量，積累物理模型，在分析問(wèn)題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，只要弄清運(yùn)動(dòng)過(guò)程，解決這個(gè)問(wèn)題也就很容易了，一些題目有多種解法，自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶；化學(xué)俗稱是“理科中的文科”，重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解，并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律；生物與化學(xué)類似，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶，包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語(yǔ)言的規(guī)范性記憶，并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
除此之外，還應(yīng)該注意對(duì)時(shí)間的合理利用，并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成，在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡(jiǎn)單抄下題目，并用多色筆進(jìn)行批注，將同類問(wèn)題進(jìn)行歸類，定期的翻做，找出出錯(cuò)原因，避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系，靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來(lái)，并加上生活的體會(huì)，自己的記憶也將更加深刻。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，不足之處還望老師和同學(xué)們批評(píng)指正！
謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過(guò)程，就好像是一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒(méi)關(guān)系；很累，應(yīng)該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)；不要命，這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗，一切只為證明一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊�。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)起航！
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當(dāng)兩年不長(zhǎng)不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩，排去我們內(nèi)心的浮躁，當(dāng)兩年前在心里埋下的夢(mèng)想種子開(kāi)始生根發(fā)芽，曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙?cè)谖覀冄矍埃瑹o(wú)論此刻的我們是嚴(yán)陣以待，抑或是措手不及，不得不說(shuō)，高三時(shí)殘酷的，殘酷到再也沒(méi)有猶豫或重來(lái)的可能，以前總是看別人在高三拼死拼活，而今也終究輪到我們?cè)诒娙说钠诖氯σ愿�，就像高老頭里男主人公說(shuō)的那樣，是該拼一拼的時(shí)候了。
過(guò)去的兩年里，或許你曾在十二點(diǎn)的鐘聲黎熬紅雙眼，曾在無(wú)數(shù)次考試后愁眉不展，或許你曾在不盡人意的成績(jī)中質(zhì)疑甚至否定自己，或許你正在某個(gè)無(wú)助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望，但請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：人都是在否定自己的那一刻后開(kāi)始懈怠，無(wú)論高考前還有多少道題目不會(huì)做，無(wú)論高考前有多少場(chǎng)考試不盡如人意，你都不能否定自己，都不能看輕甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你將談不上夢(mèng)想，談不及輝煌，談不起未來(lái)。當(dāng)受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是，當(dāng)紛至沓來(lái)的試卷壓得你喘不過(guò)氣時(shí)，當(dāng)一次又一次的努力換來(lái)的依舊是起起落落的成績(jī)時(shí)，請(qǐng)你依舊依舊要相信自己，不要懈怠，不要墮落，不要放棄。再堅(jiān)持一下，下一秒你總會(huì)看到希望。徐悲鴻：人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志，一種是萬(wàn)念俱灰。
任何人都不能因?yàn)樽蛉盏妮x煌而躊躇滿志，更不能因?yàn)樽蛉詹黄鹧鄱f(wàn)念俱灰，任何一場(chǎng)比賽，總是會(huì)有人跑在最前面，也總會(huì)有人跑在最后面，但成為前者還是后者完全取決于我們自己，取決于我們是否足夠努力，是否有絕對(duì)良好的心態(tài)，是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場(chǎng)八個(gè)月的戰(zhàn)役，無(wú)論這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)打的如何艱辛如何坎坷，我們都不能退縮，不能畏懼，不能在戰(zhàn)役開(kāi)始前卸下盔甲，放下武器，低頭認(rèn)輸。我們要馬不停蹄，我們要全力以赴，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有潛能，每個(gè)人都是奇跡，不拼一拼，不賭一賭，怎么知道不行。
258天很短，段到轉(zhuǎn)瞬即逝；258天也很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以改變改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議：
一、腳踏實(shí)地地把知識(shí)點(diǎn)一一吃透，重難點(diǎn)一一突破。
二、查缺補(bǔ)漏，不懂的問(wèn)題。及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，不容堆砌。
三、制定每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與每個(gè)時(shí)段的目標(biāo)，并朝其前進(jìn)。
四、保證一定的睡眠時(shí)間，并多加鍛煉！
最后，不要遷就縱容懶惰的自己，不要對(duì)不起曾經(jīng)付出的努力，不要辜負(fù)自己對(duì)未來(lái)的憧憬，正努力對(duì)未來(lái)的憧憬，努力在258天里成為一個(gè)奇跡，一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡！
謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲了，今天離合肥市一�？荚囘�剩下短短30天。我們先前可能有過(guò)欠缺的沮喪，也有過(guò)失敗的痛苦，但這一次，是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了！
同學(xué)們，我們想過(guò)學(xué)習(xí)是為了什么嗎？如果說(shuō)，為國(guó)家、為人民，那太遙遠(yuǎn)了。我們一天天長(zhǎng)大，可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們?yōu)榱松畹教幈疾�，為了工作勞勞碌碌，為了孩子憂心忡忡。如果我們沒(méi)有一個(gè)很好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，我們于心無(wú)愧嗎？我們對(duì)得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>
同學(xué)們，一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭，化成我們一直向上的信念，我們能做到嗎？也許我們的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；也許我們?cè)?jīng)總是跟在別人后面，白白消磨了大好時(shí)光；也許我們感覺(jué)這樣的日子太苦太累，可是我們能不能問(wèn)問(wèn)自己：我們這些都是為了什么？我們?cè)摬辉撊σ愿埃课覀冇袥](méi)有全力以赴？
雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢？何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢？我們應(yīng)該感謝這一切的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝人生的痛苦！因?yàn)椋@給了我們拼搏的勇氣，給了我們脫穎而出的機(jī)會(huì)，讓我們的人生越磨礪，越光芒！
同學(xué)們，努力就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們堅(jiān)定的信念在一模考場(chǎng)上飛揚(yáng)！讓我們堅(jiān)強(qiáng)的意志在一模試卷上閃光！
謝謝大家。
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