小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿400字（精選11篇）
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫丁嘉，今天我要競選的`是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng)，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，但總要給我一個(gè)機(jī)會吧!
如果我競選上紀(jì)律委員，第一，我一定盡職盡責(zé)。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎(jiǎng)罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律，讓班級井井有條。第三，我一定會及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經(jīng)過大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會更上一層樓!
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀(jì)律委員，我也不會放棄，我會不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上!
讓我們一起努力吧
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我來到這里，是為了競選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己的能力!
憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度，也很明白紀(jì)律委員的.權(quán)限。我認(rèn)為我是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我不會越權(quán)，也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢，我相信我能管理好班級的紀(jì)律，努力使我們班成為一個(gè)“文明班級”。
我管理班級的紀(jì)律也有不少的時(shí)間，相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因?yàn)楸豢鄯质且患钊撕懿挥淇斓氖�。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn)，生活就沒有趣味，不挑戰(zhàn)自我，就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過當(dāng)紀(jì)律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競選。當(dāng)然，競選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的`。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
1、帶動遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2、維持班級秩序，當(dāng)老師的得力助手。
3、履行職責(zé)，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當(dāng)不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)?是紀(jì)律委員，這是我第一次競選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律委員的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級。雖然我是一個(gè)膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓這個(gè)班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個(gè)班級變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊�，�?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律委員，都不會氣餒。
請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我想競選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的'紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說話。做早操的時(shí)候，手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉壍募o(jì)律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，我不敢說我的能力是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的'職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長那兒，并報(bào)告情況。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最后，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮ξ业男湃危鷮ξ业闹С?/p>
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，我所要競選的職位是紀(jì)律委員。
我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我“新官上任三把火”，
第一把火，我會更加嚴(yán)格的.要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；
第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；
第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。最后，請大家支持我，投我一票！
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我今天要競選的職務(wù)是紀(jì)律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的.對手競爭，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因?yàn)槲覍ψ约河行判�，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先，我有很強(qiáng)的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次，我一直擔(dān)任班干部，有很強(qiáng)的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責(zé)，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 9
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀(jì)律委員的。因?yàn)�，把班級的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)�，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的.準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因?yàn)槲抑�，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!
我有信心做好班級的紀(jì)律，我會每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)�，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 10
尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫嚴(yán)佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。
泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。
俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！
我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！
俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班 ，這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級，更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的`人，我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭，我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會！謝謝大家！
小學(xué)生競選紀(jì)律委員發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對我的`信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng)，古詩情景劇表演一等獎(jiǎng)，爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng)，瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng)，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
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