行為規(guī)范演講稿20篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的行為規(guī)范演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
行為規(guī)范演講稿1
各位老師、各位同學:
我是初二x班的。
新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。"從而,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:"一日為師,終身為父。"可見教師在人們心中的地位。作為學生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的`祝福吧,教師節(jié)快樂!同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
行為規(guī)范演講稿2
老師們、同學們:
新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學生,我們怎樣才能成為一名合格的小學生呢。
沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學校要成為合格的學生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要?墒侨缃瘢谛(nèi)時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應(yīng)當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的.意識。
同學們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們主講養(yǎng)成良好的習慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節(jié)做起,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓江漢路小學因為我們而驕傲和自豪。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習慣!做一個文明學生,讓我們的校園處處開滿文明之花!
行為規(guī)范演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習慣,對于我們是至關(guān)重要的。
現(xiàn)實生活中,有些同學在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的.行為習慣嗎?
在很多人眼里,這些行為習慣微不足道?墒沁@些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。 “行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、做一個文明的中學生。
行為規(guī)范演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是呂冠儒。今天,天高氣爽,丹桂飄香,在這金秋的季節(jié)里,我們迎來了教育部印發(fā)《中小學生守則》版,讓我們共同學習《中小學生守則》。
1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
同學們,“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩!弊怨乓詠,規(guī)矩就是一種尺度,一種標準;就是一種約束,一種準則;更是一種責任,一種境界。《中小學生守則》就是規(guī)矩,我們要樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。為此,向全體隊員們發(fā)出如下倡議:
1、要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
2、要自覺學習貫徹新《守則》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好道德。
3、要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,自己的事情自己做,家務(wù)事情學著做,學習與家人進行交流與溝通,做個愛勞動、孝敬長輩、自立自強的`好孩子。
4、要增強“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范意識,遵守社會公德,積極參加公益勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐活動,發(fā)揚團結(jié)、友善、協(xié)作精神,服務(wù)他人,關(guān)愛他人,奉獻社會。
同學們,讓我們攜起手,共同行動起來,以《中小學生守則》為我們的行動指南,以我校校訓“擔當”為我們的責任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,倡導文明新風,弘揚和培育新時代的民族精神,書寫民族精神的新篇章。
行為規(guī)范演講稿5
各位教職工、同學們:
上午好!
沒有最好,只有更好;仡櫼粋半月來同學們的常規(guī)表現(xiàn),就像今天天氣陽光普照,也有點冷。作為一名初中生,我們不僅應(yīng)該知規(guī)范,守規(guī)范,而且敢于有夢,勇于追夢。我今天講話有兩個關(guān)鍵詞:規(guī)范和方向,希望能和大家共勉。
我國旗下講話的第一個主題:規(guī)范,讓龍都中學更美好!
進入初中,我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規(guī)制度》,它是我們養(yǎng)成良好習慣的動力,是催生團結(jié)、和諧之風的動力,更是促進個人進步的重要途徑。
現(xiàn)在,我請大家頭頂蒼天,捫心自問,反思一下自己:你的服裝、發(fā)型是否符合中學生的特點,;是否將自行車擺放到指定地點,主動擺放整齊,是否將手機、隨身聽、游戲玩具帶進校園;是否升旗儀式、集合、站隊,做到快、靜、齊、;升國旗、奏國歌時是否肅立,行注目禮,認真聆聽教育;重大集會是否服從老師安排,按秩序進、退場,遵守集會禮儀;是否積極參加大課間鍛煉,大課間鍛煉前不要上廁所;練習時是否達到了規(guī)定的目標;做眼保健操時是否安靜、專注;陽光活動是否動作迅速,無故缺席,遲到、早退;預備鈴聲響后,是否提前進入教室,準備好上課用品,靜候上課;上課是否坐姿端正,專心聽講,積極思考,積極發(fā)言,認真做好筆記;自習課是否大聲喧嘩、隨便下座,自覺保持教室安靜;進多媒體教室是否穿鞋套,不得隨意亂拋鞋套;課間教學樓內(nèi)是否輕聲慢步,不竄班,不追逐打鬧,大聲喧嘩、吼叫;遇到師長是否主動問好,文明舉止;午休時間,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐,學生在就餐過程中,是否始終做到三個“靜、凈、敬”;值日同學是否在每天按規(guī)定時間和要求完成包干區(qū)、教室的清掃工作;是否做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、黑板、講臺、墻壁、地面、門、窗、電教設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕;是否有良好的衛(wèi)生習慣,保持好校園、樓道、教室的衛(wèi)生;是否不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,是否往窗戶扔雜物;是否嚴禁將早餐、零食帶入校園;是否愛護學校公物,節(jié)約用水,節(jié)約用電,離開教室需及時開閉電扇、電燈;是否上學、放學時時提醒自己,安全第一,是否能克制自己少上網(wǎng),少看電視;能否鞭策自己不抄作業(yè),不補作業(yè);能否做到預習、聽課、復習、作業(yè)、總結(jié)五個學習關(guān)鍵。
不要以為這些都不重要。細節(jié)決定一切,規(guī)范可能影響一生。中國還有句古話,積千累萬,不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規(guī)范自己,改變自己不合理的行為,才能養(yǎng)成受益終身的好的'習慣,在今后的學習生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同學們要做一個知規(guī)范、懂規(guī)范、愛規(guī)范、守規(guī)范的人,讓龍都中學明天更美好!
同學們,一個學生在學校不僅要做一個規(guī)范的人,而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強、更堅守。轉(zhuǎn)眼間開學已有一個半月了,本周我們將迎來“月考”,我認為方向比努力重要;能力比知識重要;健康比成績重要;情商比智商重要。
我國旗下講話的第二個主題:方向,就在我們心中!
我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監(jiān)督。但是幾乎沒有人關(guān)心我們的“方向”,也就是目標。中國家庭教育協(xié)會對我校初二學生學習現(xiàn)狀的調(diào)查資料表明,80%以上的同學,沒有目標或者目標不明確,大部分同學只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài)。這是教育的一個最大的失敗!耙粋人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠、更多。”如果沒有目標,目標不明確,目標不可行,幾乎注定不可能有太大的成就。
所以,同學們必須為自己確立一些目標,非常明確的知道自己存在哪些問題,怎么去改變,怎樣一步一步往前走。沒有方向,沒有目標,就像上了一輛出租車,不知道要到哪里,肯定被駕駛員當作神經(jīng)病。
目標會帶給你方向,會讓你很快找到努力的重點,以及自己缺陷,可以盡快彌補自身的不足。
有了方向就要鍥而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一個閃閃發(fā)亮的燈塔,它指明了人生道路上的正確的方向,指明了成功的彼岸。有了它,你不會在人生的航向中,孤獨寂寞,有了它,你會變得自信,變得沉穩(wěn)。有了它,你做任何事都會快樂,因為你會想:“我有一個前進的方向在心中,而且我會很快的去實現(xiàn)它!痹谖覀儗崿F(xiàn)目標前進中,可不是一個很簡單的事,你要不離不棄地去做,不能隨意改變想法,改變航向。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮;也許你現(xiàn)在還有點自卑;也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位;也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛;也許你的前進的道路上布滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵,也請大家相信,我們每一位老師,是你們的師長,是你們的親人,是你們的朋友,無論何時何地都會為你們搭好臺,鋪好路,做你們堅強的后盾。
有了方向,還要有份自信。要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙你前進的,不是別人,而是自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。只有帶上自信,擁有信念,才能把每一次成功與失敗,當作一塊墊腳石。
同學們,作為一名學生,我們首要任務(wù)就是學習,這是最基本的要求。新學期希望之門已經(jīng)開啟,目標在召手,方向在延伸,夢想在召喚。只要你腦子里有了奮斗目標,你就不要怕,沿著前進的方向,咬定青山不放松,目標就能實現(xiàn)。你的能量超乎你想象!因為:方向就在我們的心中!
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿6
老師們,同學們:
大家下午好!
大家一定知道走在路上,我們要遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,車輛行人靠右行,如果違反規(guī)定就有可能發(fā)生交通事故,造成傷亡;進行各類比賽,也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰,嚴重者將失去參賽資格。我們生活在一個大集體中,如果沒有紀律約束,各行其是,我們的生活和學習將無法正常進行。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。紀律是做好一切事情的保障。
這一學期已經(jīng)過去大半,從總體來看,我們絕大部分同學能做到講文明,守紀律。但同時我們也能感受到校園中仍存在著一些不和諧的音符,比如:課間休息時,仍有學生相互追逐,大聲喧嘩;集合做操時,有的同學站隊拖拉,動作懶散。也許你從前表現(xiàn)不夠理想?從前只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,現(xiàn)在我們是站在同一起跑線上的`,不管以前是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。以新的行為規(guī)范要求自己:
我們對自己的要求要更高,以小學生行為規(guī)范嚴格要求自己,要認真學習《小學生守則》、《班級規(guī)章制度》,知道該做什么,不該做什么,努力養(yǎng)成各種好習慣。
(一)良好的學習習慣
1、課前。聽鈴聲上課,上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。
2、上課。
聽:上課認真聽講,老師提出的問題積極舉手發(fā)言。
看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學發(fā)言坐正聽。讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦干凈、不亂寫亂畫)
3、下課:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,安靜坐正把課上。
4、課后。按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書。
(二)良好的禮儀習慣
1、對父母同學和老師有禮貌、主動關(guān)心父母同學和老師,見到老師和同學要主動問好。
2、自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
3、在接受別人幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學,當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。
5、集會紀律、會議紀律:要做到快、靜、齊。升旗時肅立,穿校服,少先隊員要戴紅領(lǐng)巾、行隊禮。全體同學唱國歌。
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1、上學、放學途中注意交通安全。
2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全,不攀爬高處。
3、不玩水、火、電和危險游戲、玩具、不去危險的地方。
4、遵守樓內(nèi)秩序,要做到:走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕,上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行。
5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來校。
。ㄋ模┝己玫男l(wèi)生習慣
1、注意個人衛(wèi)生:勤換衣服勤洗澡、勤剪指甲勤洗頭。
2、愛護公物,不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢,愛護花草樹木,不攀枝摘花。
3、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟亂吐,看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,但只要用心一樣會做得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好我們生活中的每一步,讓我們從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實養(yǎng)成良好行為習慣,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人!
行為規(guī)范演講稿7
今天,我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范,點滴做起》。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”、“守規(guī)矩方可進步,肯吃苦才能成才”,做一個講文明,有禮貌,遵守各項規(guī)則的人。一直以來,我校把“習慣成就一生”作為工作重點。的確,習慣對于人的一生影響非常大。良好的習慣是通向成功之門的鋪路石,是打開成功之門的金鑰匙,然而怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣呢?我們要“從小事做起,從點滴做起”。
《小學生日常行為規(guī)范》講得非常清楚,它是小學德育的一個綱領(lǐng)性文件。它告訴我們,小學生應(yīng)通過參與過程來體驗,在活動中接受行為規(guī)范的教育,逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。我們應(yīng)通過學習來明確:哪些事該做,哪些事不該做;哪些話可以說,哪些話不可以說!缎W生日常行為規(guī)范》內(nèi)容方方面面,有關(guān)學習的:“課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔;”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的:“認真做值日,保持教室、校園整潔;”有關(guān)珍惜自我生命價值的:“珍愛生命,注意交通安全、飲食安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做危險的'游戲;”有關(guān)于讀書的:“利用圖書角這一有利資源、閱讀圖書、報刊等課外資料,實施資源共享,豐富學生的課外生活。”等等。
我們每一名小學生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容,積極參與各項活動,從小事做起。請管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物;管住自己的腿,不踐踏花草,課間不在校園內(nèi)奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明小學生。這些事看起來很簡單、做起來很簡單,但是要養(yǎng)成習慣,重要的是堅持才行。
同學們,我們的一言一行不僅僅代表自己,代表班級,更代表我們整個豐翼小學。讓我們攜手營造一個舒適的校園環(huán)境,共同創(chuàng)造豐翼小學輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿8
一個人的成功與否與他的習慣息息相關(guān),古今中外的.例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要養(yǎng)成連好的習慣。我們相信自己,相信所有的同學們都能做到。
課前預習、自學,課后認真復習,不懂就問;按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔;認真做廣播操;認真上好早讀和自習,老師不在時自覺遵守紀律。
課堂上善于自主、合作、交流學習,勇于發(fā)表自己的見解,并善于獨立思考;能制訂學習計劃,合理安排學習時間,廣泛閱讀有益的課外書
使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語;不亂翻別人的東西;誠實,不說謊話,知錯就改;愛護公物,不亂寫亂畫。
尊敬老師,對老師有禮貌;‖愛護課桌凳,不亂刻亂畫。不說粗話、臟話;不打架、不罵人;熱心幫助別人;遇事多為別人著想;愛護公共設(shè)施,不在建筑物上涂抹亂畫
積極主動做值日;自己整理房間;幫父母做掃地、刷碗、洗襪子等力所能及的家務(wù)活;見到廢紙等垃圾物要撿起來放到果皮箱里;見到垃圾能主動撿起來。
行為規(guī)范演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是一年級一班的學生,我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的`小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍!
請仔細閱讀這篇行為規(guī)范的演講稿范文,也可以參考它的寫法與格式。
親愛的同學們,當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是1個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:"播下1種行為,收獲1種習慣;播下1種習慣,收獲1種性格;播下1種性格,收獲1種人生。 "文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1,穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷;
2,上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3,接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設(shè)施,花草樹木,不破壞,不踐踏;
1個講文明,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,就是1個有思想,有追求的人,就是1個有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,就是1個嚴格自律,自尊,自愛,自強的人。有一句名言說得好:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 "大到1個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。
同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),1個隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學習并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個講文明,有道德,懂禮儀的人,才能成為1個大寫的人。
行為規(guī)范演講稿10
親愛老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,做文明中學生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,希望通過這次演講,讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。
作為一個文明的中學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,部分同學存在著不文明的行為。在校園里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園。
還有部分同學說臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?
我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯成長。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己。
《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。
讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。
管好我們的`嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個同學都成為文明人,讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結(jié)束。
行為規(guī)范演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自西三小學三年二班的學生張欣建,我演講的題目是《規(guī)范相伴陽光成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕,謝謝!孔子說:“少成若天性,習慣如自然!别B(yǎng)成良好行為習慣是我們健康學習,健康成長的關(guān)鍵。
記得在我上學之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能說話,要多吃蔬菜,不挑食,應(yīng)該愛惜每一粒糧食……在我剛踏進西三小學的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;
垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師溫暖的叮嚀記在心里。老師不僅用她耐心的教育幫助了我,更用自己的榜樣引導了我。我的班主任張淑娟老師每天都會精神抖擻的站在門口,用她的笑臉迎接我們開始新的一天;
上課時她熱情的鼓勵總是響在我的耳旁:“你真棒!”“你又進步了!”下課了,她總是細心的指導我們收拾好文具、擺放好桌椅。每天放學后,老師都要認認真真的把教師重新打掃一遍漸漸的,我從一個常?薇亲拥暮⑼,成長為了一名知謙虛,懂禮讓,講文明的少先隊員,老師教會了我要熱情待人、要認真對待學習、要養(yǎng)成良好的學習習慣,要從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為。
老師是我們前進道路上的指明燈,學校是我們成長的搖籃。我們的學校有優(yōu)雅的校園環(huán)境,操場平整開闊,四周上綠樹環(huán)繞,教學樓內(nèi)窗明幾凈,書畫飄香,學校營造的濃厚的書香氛圍使我們都沉浸其中,這里是我們的大家庭,我們就要爭做家里的好孩子!
快樂學習,規(guī)范相伴,健康成長。其實,無論何時何地,遇到老師、同學、朋友或者客人,主動打招呼都已成為我們的.習慣;
當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;
當我們看到地上有垃圾時,都會主動撿起,因為我們都牢記著師長們的教導,牢記著西三是我家,我要熱愛他的誓言。
播種一種行為,收獲一種習慣;
播種一種習慣,收獲一種性格;
播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,我相信在規(guī)范指引下我們每一名西三學生都將成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。我的演講完了,謝謝大家!處,謝謝!
行為規(guī)范演講稿12
老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二一班的,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做文明學生。開學的前幾周,我們又進行了文明禮儀,行為習慣養(yǎng)成教育,我看到同學們的明顯的變化,樓道里亂跑的`沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。
當我們走在干凈整潔甬道上,當我們坐在整潔明亮的教室里,當我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
行為規(guī)范演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我市來自高二(x)班的xxx,今天我演講的主題是“中學生行為規(guī)范”。
在演講的開頭,我想問大家一個普通的問題:你走進二中校園,站在這里是為了什么?
也許你會回答,為了學習讀書,為了上一所好的大學,為了過想要的生活。
但我想,中學教育的意義,并不僅僅在于科學文化知識的學習,二中校園也絕不僅僅只是灌輸知識的場所,更是讓我們加強行為修養(yǎng),學會規(guī)范為人的起跑線,因此,如何做規(guī)范的中學生,是一個關(guān)乎我們一生的重大課題。
那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?中學生行為規(guī)范為我們提出了五點要求。
我們要自尊自愛,注重儀表。正如俄國作家屠格涅夫所說:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,缺失一切偉大事業(yè)的源泉”,在我看來,自尊自愛就是我們立身處世的基礎(chǔ),我們只有在尊重自己,愛護自己的基礎(chǔ)上,才能有可能切實地尊重,愛護他人,與社會和諧共處。而我們作為中學生,作為這個社會的一份子,更要注重自身的素養(yǎng),從端正儀態(tài)做起,從自尊自愛做起,方能不辱“青年”之名。
我們要誠實守信,禮貌待人。
“沒有誠實何來尊嚴。”古羅馬這樣說道。我國的現(xiàn)任也曾留下“言必信,行必果。”的教誨。誠信的重要性可見一斑。這就是要求我們以誠為本,常以曾子“與朋友交為不信乎?”的自省自勉,用行動上的誠信換取他人的信任與尊重。
與誠信同樣重要的“禮”,也是我們?yōu)槿酥匾瓌t之一。我們身處禮儀之邦,時刻手里的.熏陶,講禮貌守禮節(jié),應(yīng)是理所應(yīng)當?shù)氖虑,將禮落實與日常生活之中,更是我們當代中學生不容推辭的義務(wù)。
第三,我們要遵規(guī)守紀,勤奮學習。孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓!币(guī)則,是維護世界正常運轉(zhuǎn)的必然條件,更是我們立身處世的基本原則。國有國法,家有家規(guī)。同樣的,我們置身于高中校園之內(nèi),在遵守法律和社會規(guī)則的同時,也必須把校紀校規(guī)作為我們行為的重要準則。同時,我們作為學生,勤奮學習是我們最首要的任務(wù)。我們只有從不遲到、不曠課,這樣點滴的細節(jié)做起,只有從遵守紀律踏實學習做起,才能安立身之本,做國之棟梁。
第四,我們要勤勞儉樸,孝敬父母。自古以來,勤儉節(jié)約,熱愛勞動就深深地熔鑄在中華民族的民族精神之中,孝老敬親更是中華民族一脈相承的傳統(tǒng)美德。我們作為擔當民族復興大任的時代新人,有責任也有義務(wù)弘揚和踐行本民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),不能僅停留在口頭說說,而要將勤儉節(jié)約落在平時,孝敬化于行動。第五,我要嚴于律己,遵守公德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!痹缭谇暌郧埃覀兊墓湃司鸵迅嬲]我們道德之中。
而百年前,在大洋彼岸的另一個國家,啟蒙思想家康德在其道德哲學中強化了自律的概念,強調(diào)自我的約束。因此,我們須以德自鑒、以法自鑒,方可成一名合格的中學生,做一個大寫的中國青年。同學們,行動起來吧!就讓我們以以上五點為鑒,立足于此,但絕不止步于此,不斷超越,不斷發(fā)展,造就一個更完善的自己,也成全祖國更美好的明天。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
行為規(guī)范演講稿14
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你并不留心踐踏在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫?墒牵阋呀(jīng)成為了《中小學生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒有規(guī)矩不成方圓。
同學們,“我們要養(yǎng)成良好的行為習慣”、“我們要做文明學生”“我們要做遵紀守法的好公民”等等,這些話,我相信大家一點都不陌生?墒菕行淖詥枺@些與我們一生的發(fā)展有著密切相關(guān)的話我們在平時的`學習生活中做到了嗎?在這里,我向同學們發(fā)出以下倡議:
1、熱愛科學,開動腦筋,敢于提問,樂于探究。
2、遵守校規(guī)校紀,按時到校。
3、穿戴整齊,每天上學要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、?ā
4、上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。
5、見到師長主動打招呼。
6、整齊而安靜地排隊前往食堂用餐,就餐時,安靜就餐,不拋灑、不浪費。
7、課間活動部追逐打鬧,不串樓層、班級,不在走廊上大呼小叫,上下樓梯輕上緩下,靠右行走,不要擁擠、跑跳。
8、排隊集會時要做到快、靜、齊,列隊整齊有精神。
9、愛護公物,保護環(huán)境,熱愛大自然。
10、孝敬老人,勤儉節(jié)約,誠實守信,善待他人。
“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”不是一句口號,而是需要我們從身邊的小事一點一滴的做起。我真誠的希望,大家能團結(jié)起來,用我們的實際行動、用我們良好的行為習慣,共同創(chuàng)造和諧、溫馨而文明的學習生活環(huán)境。同學們,“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”,凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實際行動爭做文明的小學生吧!我的講話完畢,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家上午好:
我是665班的學生xx,今天我演講的題目是“行為規(guī)范,學習規(guī)范,從我做起”
自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習慣所帶來的利息。
走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也不留心踩在腳下的花草,甚至已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的`精英學生,為將來報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為一名中學生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學生守則》《中學生行為規(guī)范細則》,從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是源于實踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;騎自行車進出校門,要下車推行;不在校外攤點就餐;便后即時沖洗;聽到嘩嘩水聲,切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細節(jié),不勝枚舉。
中學生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預備隊,在我們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,我們正處在向成年人過渡的時期,各方面還不夠成熟,也是情感最為激烈、沖動,最充滿幻想,也最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個時期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果,血氣方剛,說干就干,容易意氣用事,這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導致違法犯罪而鑄成終身憾事。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
同學們,我們城區(qū)一中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為城區(qū)一中的學生,更應(yīng)該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿16
老師們,同學們:
今天,我在國旗下講話的題目是:"學習《小學生日常行為規(guī)范》,做文明學生"。先讓我為大家講述一個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的`校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出成良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
行為規(guī)范演講稿17
同學們:
大家好,今天我演講的題目是規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì)。
同學們,一轉(zhuǎn)眼,開學已經(jīng)一個月多了。我們有的同學也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自己,你是否發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足。大的方面不說,就說簡單的《小學生日常行為規(guī)范》,大家都做到了嗎?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才,就讓我們從現(xiàn)在做起,以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為指南,規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì)。
《行為規(guī)范》中的第二條講到:要尊老愛幼,友愛同學,平等待人,主動幫助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好,它教我們學會尊重別人、助人為樂,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個不懂得尊重別人的人,永遠不會得到別人的尊重;一個不愿幫助別人的人,永遠享受不到助人的快樂。
講文明,有禮貌,不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會受到大家的尊敬和喜愛。同學們,你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。
《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要誠實,不說謊,知錯就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。不拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因為它是做人的基本原則。一個不誠實的人,不會得到別人的信任,別人也不會和他交往。相反,你是一個誠實、誠信的人,你會交到很多好朋友,你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。
《行為規(guī)范》中的第14條說到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學一個月以來,我覺得我們學校的部分學生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的不少同學,在排隊時,嘴里是吃的零食,吃剩的、以及包裝袋隨地亂扔,有一次,不知是哪個學生吃了餅干,掉了一地,加上人踩踩,原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有,不少學生在門口小店買東西,吃剩的、以及包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到:你吃下的是零食,填飽了肚子,品嘗了美味佳肴,可是,同時你失去的是文明,養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物,破壞公共場所環(huán)境”的不良惡習。
下面來說說《小學生守則》。
守則中的第三條相當關(guān)鍵,是說要堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。個別同學缺少鍛煉,參加課外活動也不夠積極,只知道吃好的',長了一身肥肉,體態(tài)臃腫,請你記住“身體是學習的本錢”這句話,沒有好的身體怎能好好學習?怎能成為國家的棟梁呢?
第六條也相當?shù)闹匾。是說要愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。現(xiàn)在許多同學家庭條件很好,不僅不愛惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是父母的血汗錢!請記住,勤儉是做人的美德。
同學們,以上我講了許多,但歸結(jié)到一點,我們要做一個懂得尊重別人的人,做一個懂禮貌講文明的人,做一個誠實守信的人,做一個有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,不斷提高自身素質(zhì),早日成為祖國的棟梁之才。
行為規(guī)范演講稿18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是初三(1)班的邱祎辰,今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧!
《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出:積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐。第20條說:認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出:學會料理個人生活。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,沒有勞動,社會是無法進步的。
有人說,到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀,還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎?
我可以肯定地告訴大家:應(yīng)該!
愛勞動、培養(yǎng)勞動意識,對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),愛勞動的`學生和不愛勞動的學生相比,失業(yè)率是1:15,犯罪率是1:10。這說明,一個愛勞動的學生,往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說,如果具有勞動意識,則說明他們心中有他人,懂得孝敬父母,關(guān)愛他人。所以,在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外,培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責任意識。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說:“你只要把學習搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母們看來,只要學習好,其他什么事情都不重要,家務(wù)勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是,在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心,不懂得關(guān)心他人的人,很多研究都證明了一點:一個缺乏責任心的人,往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,為他人和自己提供服務(wù)。一代又一代人的艱苦勞動,推動了人類文明發(fā)展。基于這樣的認識,人類應(yīng)該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧!
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿19
老師們、同學們:
今天,利用這個時間做“行為規(guī)范教育活動月”的動員!靶袨橐(guī)范教育活動月”是我校每個學期初的常規(guī)工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學校07-08學年度第二學期工作要點要求,這個學期,我們要進一步開展此項工作,特別是全體學生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為。
我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,為我們提供了良好的學習環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學的不文明行為,亂扔垃圾,亂涂亂畫,破壞公物等等。這些不僅是對學校環(huán)境的破壞,更是反映了部分同學有待提高的道德品質(zhì)。同學們都希望有一個良好的學習氛圍,能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,但是總有那么一些同學卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。為此,我們以龍泉中學學生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,具體整治以下七個方面:
一是嚴禁帶早點在上自習時過早;
二是嚴禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)
三是嚴禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料
四是嚴禁在校園里攜帶手機、隨身聽等電子通訊工具
五是嚴禁燙發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服等
六是嚴禁無證出入校園翻爬院墻出入學校
七是嚴禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等
理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的,需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護。同學們,我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,不規(guī)范的.思想的影響,導致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,我們迷失的是人生的理想和目標。我們不僅要自立、自信、自強,還應(yīng)該自善、自尊、自律。
我們相信,人人從自我做起、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之風一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落!
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿20
尊敬各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是《知榮明禮構(gòu)造和諧校園》。又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié),春天的開始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在我們美麗的校園里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿聽到到污言穢語,橫行于我們中間。
徘徊在著整潔美麗的校園中,坐在寬敞明亮的教室里,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。
在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!币虼宋蚁M蠹夷軓默F(xiàn)在做起,改掉壞習慣,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,在此我向大家提幾點要求:
1.穿著校服,發(fā)型大方整潔;
2.見到老師輕聲問候“老師好!
3.進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;
4.上下樓梯輕上緩下,靠右行走;
5.排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設(shè)施;
7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。
一個講文明懂禮儀的'人,就是一個有思想、有追求的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個真誠、善良的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個嚴格自律,自尊、自愛、自強的人。
同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,學習文明禮儀、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,才能成為一個大寫的人。
今天我在這里,向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,規(guī)范自己的日常行為,好好學習,天天向上,為了將來能肩負起建設(shè)祖國的重任,努力加油吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
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