基層干部主動性責(zé)任心發(fā)言稿
主動性責(zé)任心，才能真正做好自己的工作，為人民服務(wù)。下面是相關(guān)的發(fā)言稿，希望對你有幫助。
基層干部主動性責(zé)任心發(fā)言稿[篇一]
基礎(chǔ)不牢，地動山搖�；鶎痈刹刻幵诟母锇l(fā)展主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定第一線、服務(wù)群眾最前沿，擔(dān)子重、責(zé)任大。鍛造一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的基層干部隊伍至關(guān)重要。由此，必須要加強基層干部的敏銳性、主動性、責(zé)任心。
基層干部要加強敏銳性。要敏銳于改革發(fā)展。發(fā)展仍是硬道理�；鶎痈刹恳⒅亟Y(jié)合地方實際，敏銳地感知發(fā)展契機，牢牢把握重大項目、產(chǎn)業(yè)機遇、城鎮(zhèn)建設(shè)，努力打造地方經(jīng)濟升級版。要敏銳于和諧穩(wěn)定�；鶎痈刹孔罱�(jīng)常、最直接、最廣泛地同群眾打交道，應(yīng)及時掌握社情民意、努力調(diào)控矛盾糾紛、扎實抓好治安防控，成為黨委政府聯(lián)系群眾的紐帶，作社會和諧穩(wěn)定的壓艙石。要敏銳于民生改善。基層干部的每件事都牽動著群眾的具體利益，必須急民之所急、想民之所想，從出行難、就學(xué)難、就醫(yī)難、就業(yè)難、生活困難等方面為民辦實事、解難事。
基層干部要加強主動性。要主動服務(wù)群眾�；鶎痈刹抗ぷ髟谌罕娧鄹�，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的排頭兵，理應(yīng)直接聯(lián)系服務(wù)群眾，串門入戶，最廣泛地聽取民意;結(jié)對幫扶，最貼心地服務(wù)群眾。要主動適應(yīng)法治。基層“搞定就是穩(wěn)定、擺平就是水平”等傳統(tǒng)治理思維和方式仍有不小市場。全面推進依法治國背景下，基層干部必須適應(yīng)“法定職權(quán)必須為、法無授權(quán)不可為”的法治方式和法治思維，注重依法決策、依法維護群眾利益、依法解決群眾訴求。要主動改進作風(fēng)。某些基層干部或自詡游走體制之外，或懷有僥幸心理，吃拿卡要，上演“蒼蠅式”腐敗。須知作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，基層干部一定要打掉心里的小九九，作政治新常態(tài)下的“明白人”，廉字打底、清字當(dāng)頭。
基層干部要加強責(zé)任心。干部作為很大程度上取決于干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要履行責(zé)任有所為，為官一任、造福一方。在其位，就要謀其職，決不允許某些基層干部為官不為、為官亂為，決不允許敷衍塞責(zé)、守攤混日，決不允許與民爭利、違法亂紀(jì)。要肩扛責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)。一些基層干部奉行明哲保身，征地拆遷不敢碰、群眾上訪躲著走、遇到問題推皮球。善做好好先生，對周邊干部犯錯“事不關(guān)己、高高掛起”;對歪風(fēng)邪氣“視而不見、聽而不聞”;對敏感問題敬而遠(yuǎn)之、避恐不及。這都是不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)�；鶎痈刹坷響�(yīng)爭當(dāng)獅子型干部，敢抓敢管敢擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真較真動真格。
基層干部主動性責(zé)任心發(fā)言稿[篇二]
車間黨總支(支部)開展黨的群眾路線教育實踐活動，是增強廣大黨員宗旨意識和群眾觀念的必然要求。中央決定開展教育實踐活動，就是因為現(xiàn)在有些黨員宗旨意識不強、群眾觀念淡化的問題比較突出。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要通過專題集中學(xué)習(xí)討論，互相交流思想認(rèn)識，促使群眾觀念在每名黨員的思想深處扎根，使踐行黨的根本宗旨成為每名黨員的行動自覺;通過開門搞活動，廣泛征求職工群眾的意見建議，整改存在的問題，提高廣大黨員主動接受職工群眾監(jiān)督，主動服務(wù)職工群眾的自覺性;通過開展批評和自我批評，自我反思查問題，互相幫助找問題，上級幫助點問題，幫助廣大黨員找準(zhǔn)踐行宗旨意識的.差距，找準(zhǔn)服務(wù)群眾中的不足。
車間黨總支(支部)開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決好支部建設(shè)中存在突出問題的必然要求。按照中央、鐵路總公司和路局黨委部署，要通過整頓軟弱渙散的黨支部，加強制度機制建設(shè)，有效解決黨支部建設(shè)、黨員隊伍教育管理和政治工作優(yōu)勢發(fā)揮中存在的問題，促進車間黨組織建設(shè)的科學(xué)化，將黨建工作的基礎(chǔ)打?qū)�，將政治工作的根基筑牢�?/p>
車間黨總支(支部)開展黨的群眾路線教育實踐活動，是充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的必然要求。路局黨委明確提出，黨的群眾路線教育實踐活動的成效要用安全、服務(wù)、經(jīng)營、建設(shè)等各項工作的實際成果去檢驗，開展教育實踐活動要做到兩手抓、兩不誤、兩促進。通過黨的群眾路線教育實踐活動要進一步激發(fā)黨組織和黨員的政治熱情，增強搞好黨的群眾路線教育實踐活動的主動性和責(zé)任感，緊緊圍繞中心任務(wù)，把改革的難點、發(fā)展的重點作為黨組織建設(shè)的著力點，在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場上攻堅克難，當(dāng)先鋒、創(chuàng)佳績。
基層干部主動性責(zé)任心發(fā)言稿[篇三]
光陰似箭，歲月如梭。又到了年關(guān)歲尾，靜下心來盤點一學(xué)期的工作。通過學(xué)習(xí)、專研、實踐，有了不少收獲，也有不少困惑。
九月份，我走上新的工作崗位，面對新的工作環(huán)境，擔(dān)當(dāng)了新的角色。我的思想狀態(tài)是這樣的：要工作出色，要使學(xué)校更優(yōu)秀，就要有更強的責(zé)任心，要有改變現(xiàn)狀的進取心和主動性，絕不能抱怨等待。
一、工作的核心是狠抓教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)前，整日為一些工作瑣事煩擾，重點抓什么，應(yīng)當(dāng)如何去抓困擾著我。通過與各位前輩交流學(xué)習(xí)，確立了不論是小學(xué)部還是初中部，一切工作的生命線就是教學(xué)質(zhì)量。要想出成績，必須抓課堂。一開學(xué)，我便深入課堂，通過一個月的聽評課，結(jié)合我校班級人數(shù)較少的現(xiàn)狀，與全體教師討論學(xué)習(xí)“小班化教學(xué)的優(yōu)點”“如何應(yīng)對農(nóng)村的自然小班化”“怎樣進行小班化教學(xué)”等方法理念，并且開始推廣“小班化”教學(xué)模式，堅持了一個學(xué)期，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，而且課堂效率也大有提升。
二、凝聚人心，齊心協(xié)力
1、榜樣凝聚力量。我校三十名教師有12名50周歲以上，但這些老教師的敬業(yè)精神卻令我感動不已，而且他們無私奉獻的精神是學(xué)校精神的脊梁，而我能做到的只能是生活上多關(guān)心，精神上多鼓勵。九月份我校田清香老師榮獲孝義市“四有好老師”稱號。像田老師一樣的老師，我校還有很多。我們組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動。利用此次契機在學(xué)校微信公眾平臺中，對我校優(yōu)秀教師進行了風(fēng)采展播，我給予每位教師誠懇的評價。這次活動讓學(xué)生、家長和社會更了解、更肯定了我們的老師。使教師的心凝聚在一起，老師們工作的熱情更高了，各項安排的落實更到位了。
2、主題教育恰到好處。開學(xué)典禮新學(xué)年新氣象，教師節(jié)尊師重教，9月18日任強老師“勿忘國恥”國旗下演講，觀看“神州十一號載人飛船”發(fā)射直播，12月12日孟麗春老師帶領(lǐng)全體師生回顧了“雙十二事變”，各項評比獎勵，各種主題培訓(xùn)，元旦各種趣味活動，師生元旦文藝演出等，使我校學(xué)生精神抖擻，意氣奮發(fā)。
只有不斷讀書、學(xué)習(xí)、反思自身才能進步成長，只有不斷開拓視野，探索實踐，與優(yōu)秀先進看齊，學(xué)校才能有所發(fā)展。