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        放飛夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2023-10-08 08:20:20 發(fā)言稿 我要投稿

        放飛夢(mèng)想演講稿范文13篇[實(shí)用]

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿范文,歡迎大家分享。

        放飛夢(mèng)想演講稿范文13篇[實(shí)用]

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇1

        大家好!我是*****,今天我演講的題目是:放飛夢(mèng)想,為健康護(hù)航。

          大家都有夢(mèng)想吧?你們的夢(mèng)想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯(cuò)的收入?成為一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)?還是一位好醫(yī)生?對(duì)!有夢(mèng)想才有希望,這是我們不斷前行的動(dòng)力。

          一個(gè)國(guó)家因?yàn)橛袎?mèng)想而富強(qiáng),一個(gè)集體因?yàn)橛袎?mèng)想而發(fā)展,而一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。零一年,影像專業(yè)畢業(yè)的我,步入工作崗位,當(dāng)時(shí)我所在的衛(wèi)生院,診斷基本靠經(jīng)驗(yàn),,影像設(shè)備基本為零,工資基本沒保障。這是那個(gè)年代農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀,能擁有一臺(tái)彩超更是我不敢想的,我的夢(mèng)想有一天,我們醫(yī)院能像上級(jí)醫(yī)院一樣擁有先進(jìn)的設(shè)備精湛的醫(yī)療技術(shù),能一個(gè)好的平臺(tái)供自己吸取足夠的知識(shí)技能的養(yǎng)分。

          一度,我也想過要放棄,我想衛(wèi)生院總會(huì)有云開見日的一天,堅(jiān)持吧!堅(jiān)持中讓我迎來市級(jí)單位學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),迎來行政崗位鍛煉的機(jī)會(huì)。不知不覺,十年有余,當(dāng)代的80后青年已逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)的'中流砥柱,挑起了社會(huì)責(zé)任的重?fù)?dān);隨著醫(yī)療體制改革的大潮,合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度推進(jìn),國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院支持政策的出臺(tái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,人員培訓(xùn),設(shè)備引進(jìn)。而今,衛(wèi)生院已發(fā)展在為一個(gè)合格的規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,專業(yè)人員配備到位,設(shè)施設(shè)備齊全,而自己的專業(yè)特長(zhǎng)也得到了發(fā)揮-我們有足夠的實(shí)力來為健康護(hù)航。

          最近有這樣一則新聞:“福建醫(yī)生手術(shù)歷時(shí)32小時(shí)累趴地上”,三個(gè)手術(shù)醫(yī)生平躺手術(shù)室地上的那張圖片,大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開心,因?yàn)檫@是一條正面宣傳我們醫(yī)務(wù)人員的新聞。其實(shí),在我們的醫(yī)療戰(zhàn)線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫(yī)務(wù)人員,那些值班通宵達(dá)旦工作的醫(yī)務(wù)人員,那些一個(gè)電話就丟下手中任何事情第一時(shí)間趕到病人身邊的醫(yī)務(wù)人員,又曾幾何時(shí)被人們所關(guān)注。殺醫(yī)事件頻出,醫(yī)患矛盾突出,病人和醫(yī)務(wù)人員對(duì)簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了嗎?馬丁說:如果你的夢(mèng)想還獨(dú)立的話,那么沒有人能使你倒下。既然我們選擇了醫(yī)療這個(gè)行業(yè),救死護(hù)傷就是我們的天職。銘記誓詞:健康所系,生命相托….,不斷完善自己,保持嚴(yán)謹(jǐn),慎獨(dú),恪守醫(yī)德,勇?lián)t(yī)者責(zé)任,完成我們這一代人的歷史使命,不可推卸—請(qǐng)你堅(jiān)信,因?yàn)橹挥形覀儾拍転榻】底o(hù)航。

          小夢(mèng),大夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),小夢(mèng)大夢(mèng)的凝聚就會(huì)鑄就一個(gè)民族的夢(mèng)想。不管你從事的是管理,醫(yī)療、還是衛(wèi)生保健,歸根到底,都是在為人民的健康服務(wù)。那么,為了我們共同的夢(mèng)想,我謹(jǐn)在此倡議:請(qǐng)你為醫(yī)者代言,保持良好的醫(yī)者正面形象;請(qǐng)你規(guī)范用藥,永益子孫后代;請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待你的每一位服務(wù)對(duì)象,醫(yī)者仁心;請(qǐng)你為人民的健康護(hù)航,覆行天職。

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇2

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美妙的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目的;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美妙的夢(mèng)想。

          小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ネ嫠。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是快樂的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂光陰就在我們的嬉笑中溜走。

          進(jìn)入小學(xué),我又一次看到那敏銳的.目光和那迷人的笑容,她是我如今的教師——宋教師。宋教師從學(xué)前班一直教到我如今——四年級(jí)。她總愛在我獲得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像溫暖(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)分開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的教師。 啊,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史教師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來描繪歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住知識(shí)。同學(xué)們知道司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為我們的夢(mèng)想,讓我們從如今做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

          奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇3

          我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就似沿著一條河流逆勇而上。

          年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實(shí)際的幻想,就似河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

          理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就似陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具與好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

          長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

          的'確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

          當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

          讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇4

        尊敬的各位評(píng)委教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是清平小學(xué)六年級(jí)1班的小楠。 今天,我演講的題目是《放飛青春 放飛夢(mèng)想》

          總是讓心聲裝滿,總是讓夢(mèng)想連著將來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的將來。

          帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們走到一起來,面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我們從幼兒園到小學(xué),再即將從小學(xué)升入初中!一步一步,將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的將來播種,等待著它發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果! 我是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的農(nóng)村小姑娘,活潑、開朗,和所有的孩子一樣,對(duì)生活充滿著憧憬,充滿著希望。明年的6月,我即將迎來我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何而復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應(yīng)該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用毅力和自信去充實(shí),在小學(xué),在每個(gè)期間我都會(huì)有一個(gè)一個(gè)小小的目的,小的夢(mèng),在剛?cè)胄@的時(shí)候,夢(mèng)是團(tuán)結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處;當(dāng)上了小組長(zhǎng)以后,夢(mèng)就是把自己組長(zhǎng)的工作做好,不斷地打破自己,每天都在爭(zhēng)取進(jìn)步,使自己每天過得都很充實(shí);當(dāng)上副班長(zhǎng)以后,更多的時(shí)間在與教師接觸,與同學(xué)們交流互助,夢(mèng)就是成為教師的小幫手、同學(xué)們的小標(biāo)兵;在每一次考試中,夢(mèng)就是獲得好的成績(jī),拿到全班前五名!在清平小學(xué),可能許多人都認(rèn)識(shí)我,但是還不夠,夢(mèng)就是讓更多的人知道。

          我要在有生之年學(xué)業(yè)有成,而不是因碌碌無為而懊惱、因虛度年華而悔恨。

          姚明告訴我們:“時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒有人可以打倒我們。

          有誰會(huì)想到,那百米的間隔 不再成為中國(guó)與世界的間隔 ,那幾重欄桿不再成為前進(jìn)的阻攔,可劉翔說,我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

          沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的.天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空遨游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

          當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛金釵之年 訴我,假設(shè)沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為負(fù)擔(dān);葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

          12歲的金釵之年,應(yīng)該懷揣自己的夢(mèng)想,創(chuàng)始將來,憧憬將來!我要像英雄一樣無所畏懼地前進(jìn),張開夢(mèng)想的翅膀,讓一切盡收眼底!

          突然間天空變得清亮高遠(yuǎn),夢(mèng)想就像陽光,照射著我的臉龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠(yuǎn),去追逐我的青春,放飛我的夢(mèng)!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇5

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累。

          那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

          當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

          無論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

          我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇6

          每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。

          總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

          我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的'不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

          成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

          獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇7

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。

          這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該要珍惜這個(gè)開花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。

          我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為夢(mèng)想奮斗,為未來打好基礎(chǔ)努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因?yàn)榍啻浩跓o聊的反逆而放棄了我們?cè)镜穆。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的`就是人才,沒有知識(shí)作為基礎(chǔ),如何去打拼呢? 讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識(shí),可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國(guó)為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。

          其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢? 同學(xué)們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì)凱旋歸來。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇8

          如果,我問一個(gè)路人說:“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候,他恐怕就答不上來了。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想不同,各自的方向也不同。如果有人問我第一個(gè)問題的話,我就會(huì)堅(jiān)定的說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家!倍鴨栁业诙䝼(gè)問題的時(shí)候,我恐怕跟他一樣,也答不上來。夢(mèng)想是一種似有似無的東西,可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來的:燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事,同行的農(nóng)民覺得他異想天開,他就是這么回復(fù)人家的,意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航,載著我一起飛翔——

          我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的`彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

          夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想,在我心中!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇9

          “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

          是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有夢(mèng)想而更加精彩;生命因有夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

          夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

          古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成成功的`參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

          夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

          我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅。

          放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!

          放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

          夢(mèng)想,只有選對(duì)舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。

          放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!

          放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇10

        尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺,這次的開場(chǎng)和以往不一樣,因?yàn)椋@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要完畢了。此時(shí)此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和紀(jì)念。五年多的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),亮堂的教室,如畫的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的同學(xué)們,是否還記得教師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀冃薷淖鳂I(yè)的身影。我不會(huì)忘記,這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。

          回首過去五年多的學(xué)習(xí),我們走得辛苦而快樂,我們流過淚,卻伴著微笑,踏著荊棘,奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年,這里面飽含著教師們多少的心血啊。感謝您們多年來對(duì)我們的教誨,是您,把我們帶入知識(shí)的海洋,給了我智慧的力量,教會(huì)給我做人的道理。有了您們,我們的夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀,有了您們,小鳥一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛翔!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您們傾注的`心血?

          還有一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門,此時(shí)的我們,聚集了教師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開場(chǎng)最后的沖刺。我希望,我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,從如今開場(chǎng),用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,繼續(xù)虛心請(qǐng)教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲! 畢業(yè)班的同學(xué)們,如今該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝教師們身體安康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇11

          播下夢(mèng)想,無路也有希望!}記

          理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。

          理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的'事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇12

          夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步,夢(mèng)想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

          每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的'戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。

          我從小就很喜歡彈琴,因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得音樂像是一種“魔法”,能夠改變一個(gè)人的心境,例如,一個(gè)急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì)被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心境舒緩,就會(huì)有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者,我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

          我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

          假如我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。

          我明白有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力的。

          放飛夢(mèng)想演講稿范文 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

          大家好!

          我是來自xx學(xué)校的xxx,今天我演講的題目是〈走出貧瘠,放飛夢(mèng)想〉

          “我又可以讀書了?真的嗎?真的嗎?真的嗎?……”我一遍一遍地問媽媽,手里剛剛打好的豬草撲簌簌掉到了地上,我都渾然未覺!直問得,媽媽眼含著淚水不住的點(diǎn)頭;直問得,我自己也禁不住淚如雨下!是真的!是真的!的的確確是真的啊!媽媽說:“國(guó)家免掉了貧困家庭孩子的學(xué)雜費(fèi),還免費(fèi)給我們提供教材……”平日里總是唉聲嘆氣、寡言少語的媽媽,今天的話卻多得近乎嘮叨?墒牵m然她說了一遍又一遍,我卻怎么聽也聽不夠!

          恍惚中,我又做起了那個(gè)做了很久的夢(mèng):媽媽再也不需要低聲下氣借地東家、借西家為我湊學(xué)費(fèi)了;我終于又可以和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里瑯瑯讀書……曾經(jīng),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!可是今天,它突然又離我那么近!讓我重新看到了希望,看到了美好,看到了自己的未來!

          哲人說:“生活的貧困并不可怕,可怕的是精神的貧瘠!弊詮牟坏貌惠z學(xué)的那一刻起,我的精神世界就籠罩了重重的陰霾!因?yàn)閺纳蠈W(xué)的第一天,老師就告訴我們:不好好讀書就會(huì)無知而愚昧,而一顆愚昧而無知的心靈必然會(huì)積滿灰塵、脆弱無比!是啊,如果不好好讀書,我們就無法與歷史對(duì)話、無法與高尚交流、無法與智慧撞擊,更無法走進(jìn)科技時(shí)代的空天闊海,無法實(shí)現(xiàn)榮己、富家、強(qiáng)國(guó)的宏志偉愿!我曾是多么用心地讀書啊,老師的教誨我至今刻骨銘心!我的成績(jī)?cè)嵌嗝磧?yōu)秀啊!可是,家庭的貧困卻使成績(jī)優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的我仍然逃避不了失學(xué)的.噩運(yùn)!我痛苦過,我失落過,我甚至以為自己此后再與書本無緣,然而,國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策竟然又圓了我的學(xué)習(xí)夢(mèng)!“我終于又可以讀書了!”抑制著狂喜和興奮,我在心里一遍又一遍地、下意識(shí)地重復(fù)著這句話!淚眼朦朧中,我撲到媽媽的懷里,輕輕地啜泣著,任幸福的淚水肆意的流淌!我感謝媽媽,她把這個(gè)世界上最美好的消息帶給了我;然而我更感覺祖國(guó),感覺政府,感覺所有給我的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的人!

          此時(shí),我忽然想起了一首詩:“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!……”那么,我該怎樣感謝你呢,我親愛的祖國(guó),親愛的黨!

          古人說:“大謝無言,真愛希聲!”我惟有懷著一顆感恩心,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在知識(shí)的海洋馳騁翱翔,用知識(shí)的火焰燃燒青春,用智慧的愛心播灑希望!長(zhǎng)大后,我要像我的老師一樣,站在講臺(tái)上,為鄉(xiāng)村的窮孩子傳道、授業(yè)、解惑。用知識(shí)提升他們的綜合素質(zhì),填補(bǔ)他們心靈的饑渴,拓展他們生命的寬度;用知識(shí)塑造他們純真高尚的情操、錘煉他們寬容豁達(dá)的心胸,傳遞給他們戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量!讓鄉(xiāng)村兒童的生命從此也多姿多彩,讓鄉(xiāng)村兒童也能成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展中的砥柱棟梁!我相信,在不久的將來,再?zèng)]有一顆幼小的心靈會(huì)因失學(xué)而荒蕪、貧瘠,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!我的演講完畢,謝謝大家!