中學生優(yōu)秀家長發(fā)言稿

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的中學生優(yōu)秀家長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生優(yōu)秀家長發(fā)言稿1

尊敬的老師，家長們：

　　大家好！

　　我是媽媽，感謝老師能給我這次發(fā)言的機會，我是一個內(nèi)向的人，我的孩子也有些內(nèi)向膽小。今天我能夠勇敢的站在這里，也是給我的孩子做一個榜樣。首先感謝各位老師對孩子們的愛護與栽培，因為有你們的辛苦培養(yǎng)孩子們才能這么快速的成長，才能打下這么堅實的基礎。

　　在座的各位家長朋友們都有一套自己的教育方法，我在此把我自己的一些觀點與想法說出來大家相互交流交流，取長補短，對于我的觀點有不同看法的還請大家多多指導。下面我簡單說幾個我的教育心得體會。

　　一、營造一個良好的氛圍，這個“氛圍”我認為有兩個方面

　　第一個氛圍是良好的家庭氛圍，一個和睦的家庭氛圍對于孩子的性格養(yǎng)成非常重要，我認為這個范圍主要是在幼兒園及小學，而重中之重就是在目前的這幾年，孩子們的心智已打開，外面的所有東西都在這個時期涌進他們還不成熟的內(nèi)心中去，這個時期家長的表率作用直接影響孩子們的習慣養(yǎng)成。當這個時期我們給他們營造一個良好的`的家庭氛圍，讓他們學會尊老愛幼，教育他善良、正直。給他們營造一個禮貌待人的氛圍，讓他們自然養(yǎng)成彬彬有禮的習慣；給他們營造一個做人做事積極向上的氛圍，影響他們養(yǎng)成遇事不卑不亢，不驕不躁的態(tài)度。這些個氛圍主要是養(yǎng)成他們對生活積極向上，做人自信，學會明辨是非，這算是性格養(yǎng)成。

　　第二個氛圍是良好的學習氛圍。首先我覺得我們家長就要有個讀書學習的習慣，不能下班回來之后就是打開電視，或者是往沙發(fā)上一躺掏出手機上網(wǎng)打游戲。我覺得可以先和孩子聊聊他們今天上的什么課，學到了哪些東西。當孩子在做作業(yè)時或是放假在家時我們可以找些我們自己喜歡的書籍看看，孩子們天性就有對知識的求知欲的，當他們學習累了或是想休息的時候，肯定會看你在做什么，言傳不如身教，就拿我本人來說：我讀的書并不是很多，但是現(xiàn)在兒子每次考試的分數(shù)，我相信我現(xiàn)在一定也能考的很好，因為從一年級開始，我就和孩子一起學習，孩子掌握的內(nèi)容，我也基本上都掌握了，再比如說英語，我真的不會，可是為了孩子學好英語，我比孩子花費的時間還要多，因為只有我會了，才能監(jiān)督他學習英語。

　　二、制定合理的學習計劃

　　學習計劃這東西估計在座各位上學那會都制定過，但真正完全按計劃執(zhí)行下去的有多少？估計不多。因為這東西制定容易，執(zhí)行下去難。這需要有耐心有自律心，更重要的是要合理，不能說放學回家就開始學習，除了吃飯睡覺時間就是看書，放假也是，不能整天困在房間里學習。每個人對知識的吸收消化時間是不一樣的，這就需要家長們多留心孩子們在平時對知識接受的能力了，有時有度，據(jù)此來制定適合孩子的學習計劃，比如說我的孩子是個慢熱型的孩子，我就需要多一些耐心和時間，我覺得早晨的鬧鈴可以用學習機來完成，就是把英語定在起床的時間，他在穿衣吃飯的時候，可以很自然的聽著。另一個就是語文的聽寫，不能孩子剛剛寫完字詞以后就開始聽寫，應該等一小段時間再聽寫，聽寫錯了的字詞在看一看練一練改正過來。關于數(shù)學，我認為應該細心做習題，錯題整理出來，讓孩子弄懂。孩子放學回家后可以先休息15分鐘左右，和父母說說在學校的事情，然后可以開始做作業(yè)，吃完飯后可以看會電視或是玩會兒，睡前留出半個小時左右時間看看課外書籍。放假可以帶孩子們多去科技館、少年宮、圖書館之類的地方，也可以多參加些室外生存適應活動等�？偟膩碚f就是不要讓孩子悶著頭在那學，讓他們學會有計劃有規(guī)律的去學習，學習就要好好去學，玩就開開心心去玩

　　三、與老師及學校多交流溝通

　　我們要信任老師，給予他們信任，他們就會沒有負擔的去全心教育孩子�，F(xiàn)在的孩子們都是比較嬌慣的，受不得一分半分的委屈，被老師教育兩句就不得了了，回家就找爺爺奶奶爸爸媽媽告狀，這時我們家長們就不能偏聽偏信，最好先與老師了解了解情況溝通溝通，然后耐心細心的給孩子講道理，讓他們理解老師的苦心。合格的完成老師交給我們家長的任務。對于背誦課文，聽寫或是完成一些社會實踐活動等安排，我們家長們要全力配合，不能因為忙或是其他原因就敷衍了事，更不能對老師安排的一些合理的課外實踐作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒，覺得是沒必要耽誤時間。如果確實對一些安排有異議可以微信或是qq群里與老師及時溝通。

　　以上是我的一些關于教育孩子的觀點和想法，說的比較簡單和淺薄，可能還有不妥之處，還請大家多多指正。希望每個孩子都有個快樂的成長歲月，都能在知識的海洋中自由遨游，成為家庭的希望祖國的未來。

中學生優(yōu)秀家長發(fā)言稿2

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！我是小劍的家長。

　　首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言，我倍感榮幸，前天，孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實話有點不好意思，因為自我感覺我的孩子也并不是秀的。

　　每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復制的，現(xiàn)在的孩子，我們應怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。

　　我個人認為，家長跟老師經(jīng)常溝通是提高孩子綜合素質(zhì)的首要一點。

　　我兒子從小性格就偏內(nèi)向，沉默寡言，我和他媽媽一直認為，孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時間去好好的陪他、管他，在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心！直到孩子上五年級開學不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久，班主任就發(fā)現(xiàn)我的孩子，在課堂上很少主動舉手發(fā)言，課外也很少跟其他同學一起戲耍，班主任就找到我交談，并制定了一些互動措施，讓我們在家盡量的多陪孩子，多跟孩子交談，多交流，在學校，老師常提問，并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里，孩子的學習成績突飛猛進，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家，只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話，現(xiàn)在一進門就跟我們說今天學校、班里發(fā)生的事和跟同學之間的事，跟以前真的判若兩人。孩子的這一改變，讓我知道了家長跟老師溝通的重要性，從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

　　二：言傳身教以身作則，做孩子的榜樣。

　　父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。在這，我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業(yè)了，他想玩就讓他玩會吧！但是后來，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網(wǎng)，一定要給孩子做出榜樣。因為，孩子為了每晚上能上網(wǎng)，就急匆匆的寫作業(yè)，結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質(zhì)，給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境，孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習�，F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了，沒事就看看報紙看看書，孩子也不要求玩電腦了，寫作業(yè)的態(tài)度也認真了，沒事的時候也看看課外書。

　　三：不再用分數(shù)和成績來壓迫孩子，多鼓勵，跟孩子成為的朋友

　　我們當家長的'都希望自己的孩子每次考試都能拿第一，經(jīng)常拿學習成績跟別的孩子來比自己的孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大；但要是孩子學習成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。孩子現(xiàn)在的成績不好，不是大問題，但是讓孩子失去了學習興趣和自信心，問題就大了。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的秀的，并且一直用這個觀點去鼓勵孩子，不再給他壓力，還要跟他成為的朋友，時間長了想不優(yōu)秀都難。關心孩子的成長，不僅是關心孩子的學習；關心孩子的現(xiàn)在，更要為他們的將來！。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。孩子們需要的是關心，不是過分的溺愛；孩子們需要的是關注，不是寸步不離；孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評；孩子們需要你的正確引導，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來，精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的！

　　今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機會和大家探討關于孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和孩子一同成長！并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！

　　謝謝大家！

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