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        音樂學(xué)校家長會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-16 09:53:37 發(fā)言稿 我要投稿

        音樂學(xué)校家長會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿范文

        各位家長:

        音樂學(xué)校家長會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿范文

          晚上好!我叫林志軒,今天,宗老師安排我和家長們交流,我是怎么練習(xí)樂器,又是怎樣在緊張的六年級(jí)將學(xué)習(xí)文化知識(shí)和練習(xí)樂器相平衡的。

          練習(xí)樂器是辛苦的,也是快樂的!

          三年前,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了樂器。那一年,我報(bào)名進(jìn)入了趙紫紅老師的一對(duì)一輔導(dǎo)班。開始我吹奏的樂器是葫蘆絲,每次上完培訓(xùn)課,回到家里,我便興奮地抽出它吹奏著一首首學(xué)過的曲子,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂使我感到愉快。有時(shí)練習(xí),一練就是半個(gè)小時(shí),吹得嘴抽筋,手發(fā)麻為止,不過我體會(huì)到了音樂的價(jià)值和其深刻的意義,于是,我更加熱愛這門樂器了。

          不久,我便從葫蘆絲升級(jí)到了巴烏,不過如果沒有老媽的大力支持,我就不會(huì)有這樣的成績。記得有一次,我拿著葫蘆絲走過客廳,一不小心摔了一跤,把葫蘆絲摔爛了,我悲痛欲絕。媽媽看到此景,二話不說就又給我買了一個(gè)新葫蘆絲,我感動(dòng)萬分,下定了決心要堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

          我的培訓(xùn)老師趙老師,一位五十多歲的.老人,經(jīng)常頂著一副小眼鏡,慈祥的臉龐使我感到溫暖。趙老師上課時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格,所以我的基礎(chǔ)很扎實(shí)。在趙老師的培訓(xùn)下,我一下子可以將別人三節(jié)課上完的內(nèi)容一節(jié)課過關(guān),級(jí)別突飛猛進(jìn),從一級(jí)升到了九級(jí),今年上半年我參加荊州地區(qū)比賽還獲得了一等獎(jiǎng)。

          學(xué)習(xí)是辛苦的,也是快樂的!

          我每天都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后立馬大翻我的書柜,閱讀大量歷史類、文化類、童話類等多種類型的課外書,從中我懂得許多知識(shí)、寫作手法及做人的道理。

          數(shù)學(xué)題出現(xiàn)錯(cuò)誤后,我會(huì)立即更正,遇到不會(huì)的,馬上去請(qǐng)教老師或同學(xué),所以我的數(shù)學(xué)基本上沒有漏洞。

          上課時(shí)精力很重要,為了讓我有良好的精力,“鬧鐘”老媽督促我在九點(diǎn)鐘之前睡覺。另外,不用老媽監(jiān)督的是吹巴烏,我可以自覺地練習(xí)至少十分鐘,保證學(xué)習(xí)和巴烏兩不誤。

          我知道,無論是學(xué)巴烏還是學(xué)習(xí)文化知識(shí),都要持之以恒、勤奮刻苦、精益求精。這些好的習(xí)慣將讓我受益終生。

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