《同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生》觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編整理的《同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生》觀后感1
“書是人類精神的食糧”每當(dāng)打開一本文辭優(yōu)美的中國(guó)經(jīng)典書目，這句話總是在心中浮現(xiàn)。我愛讀書，因?yàn)樽x書開闊視野;我愛讀書，因?yàn)樽x書豐厚底蘊(yùn);我愛讀書，因?yàn)樽x書提高素質(zhì);我愛讀書，因?yàn)樽x書令人豁然開朗。我愛讀書，因?yàn)樽x書增長(zhǎng)人的美德。
一開始接觸書，是在我六七歲的時(shí)候，那時(shí)，小小的我最喜歡聽故事，《三國(guó)演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國(guó)經(jīng)典書目，我都耳熟能詳。有時(shí)候家人不在，我就硬著頭皮，囫圇吞棗、津津有味的讀起來，那時(shí)在我的心里，經(jīng)典書目，已經(jīng)為我播下了關(guān)于美德啟蒙的種子。另外，和小伙伴們一起玩的時(shí)候，我經(jīng)常跟他們講故事，朋友們都十分羨慕我，那時(shí)我小小的心中已經(jīng)有了一層朦朧的意識(shí)：“誦讀經(jīng)典，真好！”
八歲，我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了識(shí)字，拿起一本書，不求甚解的看，讓我心中充滿著真善美，那個(gè)時(shí)候書成了我的朋友，而且是一個(gè)好朋友。因?yàn)樽x書，我的課余時(shí)間幾乎都用來看書，可以說，我和這個(gè)好朋友寸影不離，漸漸地那濃郁的書香浸潤(rùn)了我的心靈。
九歲那年，有一次，我和小伙伴一起去山上游玩，只見花繁葉茂，讓我們興致勃勃，可是還沒到一半路，天公就不作美，偏偏這時(shí)候下起雨來，豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩啦啦”的落下了，這時(shí)，我心里不禁竊喜，媽媽怕忽然下雨，早給我準(zhǔn)備了傘，我迅速拿出了，但當(dāng)看到同來的那個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，我的心羞愧了，“我這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)書中所述的美德嗎？”我想，于是我毫不猶豫的把傘借給了她，雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏，瑟瑟發(fā)抖，但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次，我又多了一個(gè)好朋友。我想，這是經(jīng)典書目帶給我的美德之心。
十歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大部分漢字，拿起一本充滿墨香的書，我就久久不能放下，書的墨香味，成了我最喜歡的氣味，我覺得書香飄著古樸、知識(shí)。
書成了我的摯友，我們形影不離，它給了我知識(shí)、見識(shí)、做人的道理。書和我一起健康成長(zhǎng)。不僅如此，在書的熏陶下，我參加了“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，在那次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了將美德發(fā)揚(yáng)，讓美德永駐心間。
四年級(jí)我的一篇文章《一片小樹林》在《中國(guó)小作家》上發(fā)表了，老師給我的點(diǎn)評(píng)是，文字優(yōu)美，語言真摯，我的心中更高興了，因?yàn)檫@優(yōu)美的語言是書給我的饋贈(zèng)。我更愛讀書了。你說，我和書如何不是好朋友呢？
今年，我十二歲了，書依然伴我成長(zhǎng)，我在書的海洋里暢游，在書的字里行間中品味親情與友情。我在書的陪伴下幸�？鞓返某砷L(zhǎng)、明白事理。傳承經(jīng)典文化，讓我們的子孫或是現(xiàn)在的每個(gè)人都是一筆可貴的財(cái)富，傳承文明，繼承文化，讓這些令人收益的經(jīng)典書目，融入的更多人的的心里，讓書香，浸潤(rùn)更多人的心靈，讓美德流傳每個(gè)人的心間。
書香浸潤(rùn)心靈，美德灑滿人間，品味優(yōu)秀的文化。品味書香，誦讀經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年！
《同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生》觀后感2
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)典誦讀隨處可見，“經(jīng)典”聽起來像一個(gè)年邁的老爺爺，但他會(huì)長(zhǎng)生不老。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”
這些在我們很小的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學(xué)，老師就開始把這些知識(shí)傳授給我們，我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩(shī)詞所吸引，我喜歡“明月松間照，清泉石上流”的`明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我知道古人的事跡，明白人生的道理。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們隨著詩(shī)書的陪伴走向文學(xué)的殿堂，詩(shī)歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活，詩(shī)歌的一半像海水，波瀾壯闊詩(shī)歌的一半像火焰，明亮激昂。
其實(shí)現(xiàn)在人的生活離不開讀書。衣著只能賦予你外在的美，而詩(shī)書能賦予你氣質(zhì)上的美，人不能靠直接經(jīng)驗(yàn)來感知世界，而讀書里的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜绲哪_步。只有在書的世界里，我們才會(huì)走向另一個(gè)世界中。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯�(jīng)典的書讀多了，自然書里的知識(shí)也就可以更好地掌握，就可以運(yùn)用到我們的寫作、談話中去。
每當(dāng)我的生活中遇到不愉快或壓力時(shí)，除了我最喜歡的美術(shù)，就只剩書來陪伴我，書就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀書，讀好書，只有這樣才能尋找夢(mèng)的方向，讓我們行動(dòng)起來，讓經(jīng)典成就我們的夢(mèng)想吧！
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