有關(guān)成語害群之馬的故事

　　在日常的學習、工作、生活中，說到成語，大家肯定都不陌生吧，成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過演變,直至在漢語中沉積下來,還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)成語害群之馬的故事，希望對大家有所幫助。

　　成語害群之馬的故事 1

　　【成語】：

　　害群之馬

　　【拼音】：

　　hài qún zhī mǎ

　　【解釋】：

　　危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。

　　【成語故事】：

　　傳說黃帝要到具茨山去拜見一位叫大隗的`神。他遇到一個牧馬兒童，就問：你知道具茨山往哪走嗎?牧童答到：知道。黃帝感到這小孩不簡單，就問他如何治理天下。牧童答到：治理天下跟牧馬一樣，只要去其害馬者(除掉害群之馬)就行了。黃帝一聽，趕忙叩頭致謝，稱牧童為天師。

　　成語害群之馬的故事 2

　　成語釋義：

　　比喻危害集體的人。

　　來源追溯：

　　《莊子·徐無鬼》：夫為天下者，亦奚為異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。

　　故事鏈接：

　　黃帝姓姬，號軒轅氏，是中華民族的共同祖先。

　　有一次，黃帝要到具茨山去，在襄城迷了路。他遇見一個放馬的男孩，便問道：“你知道具茨山在哪里嗎？”男孩回答道：“知道�！�

　　黃帝又問道：“你知道大院住在哪里嗎？”男孩又回答說知道。

　　黃帝很高興，說：“小孩，你真不簡單，不但知道具茨山，還知道大院的`住處。讓我再問問你，可知道怎樣治理天下嗎？”男孩回答說：“治理天下也沒有什么了 不起。前幾年我游歷天下，當時還生著病，有位長輩告誡我說：‘你瀏覽襄城野外，要注意日出而游，日入而息。’我現(xiàn)在身體好多了，打算游歷更多的地方。所謂 治理天下，也不過如此而已，還有什么可說的呢？”

　　黃帝見男孩十分聰明伶俐，便再次要他回答，究竟怎樣治理天下。男孩無奈，便回答說：“治理天下的人，難道與放馬的人有什么不同嗎？只不過是把危害馬群的壞馬驅(qū)逐出去而已！”黃帝對男孩的回答非常滿意，稱他為“天師”，恭恭敬敬地向他拜了幾拜，然后離去。

　　學以致用：

　　對于單位內(nèi)部存在的一些害群之馬，決不聽之任之，一定要將他們惡劣的事跡揭發(fā)出來，使其受到應有的懲罰。

　　成語害群之馬的故事 3

　　害群之馬出自《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”

　　一次，黃帝到具茨山去拜見大隗，方明趕車，昌寓做陪乘，張若、謵朋在馬前導引，昆閽、滑稽在車后跟隨；來到襄城的曠野，七位圣人都迷失了方向，而且沒有什么地方可以問路。

　　正巧遇上一位牧馬的少年，便向牧馬少年問路，說：“你知道具茨山嗎？”少年回答：“是的�！庇謫枺骸澳阒�道大隗居住在什么地方嗎？”少年回答：“是的�！秉S帝說：“這位少年真是特別啊！不只是知道具茨山，而且知道大隗居住的地方。請問怎樣治理天下�！�

　　少年說：“治理天下，也就像牧馬一樣罷了，又何須多事呢！我幼小時獨自在宇宙范圍內(nèi)游玩，碰巧生了頭眼眩暈的病，有位長者教導我說：“你還是乘坐太陽車去襄城的曠野里游玩�！比缃裎业�'病已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，我又將到宇宙之外去游玩。至于治理天下恐怕也就像牧馬一樣罷了，我又何須去多事��！”黃帝說：“治理天下，固然不是你操心的事。雖然如此，我還是要向你請教怎樣治理天下。”少年聽了拒絕回答。黃帝又問。少年說：“治理天下，跟牧馬有什么不同的地方呢？也就是去除其中危害馬群的劣馬罷了。”黃帝聽了叩頭至地行了大禮，口稱“天師”方才退去。

　　害群之馬原指危害馬群的劣馬；現(xiàn)比喻危害社會或集體的人。

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