有關(guān)童話作文匯編五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　暑假里，一群媽媽帶著我們這些小屁孩來到寧波最大的室內(nèi)游樂園——羅蒙環(huán)球樂園。一到樂園，我們仿佛進(jìn)入了童話里的城堡之中，旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車……它們都披上了粉色的外衣，更增加了一種夢(mèng)幻的色彩，真是美輪美奐！

　　這么多的項(xiàng)目，最吸引我的要數(shù)海盜船了。這個(gè)海盜船和一般的可不一樣，它會(huì)前后左右搖晃個(gè)不停，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，大聲尖叫。當(dāng)它把我轉(zhuǎn)到最高處的時(shí)候，我感覺就像坐著阿拉丁神毯在自由飛翔！刺激的海盜船之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美麗的`城堡中竟然靜靜地流淌著一條小河，一只只小木船載著游客悠閑地向前劃。媽媽告訴我，這就像是意大利的威尼斯小艇呢，于是，我們也坐上小艇享受一下這美妙的感覺！

　　在環(huán)球樂園里還有高空動(dòng)車呢！坐在高空動(dòng)車?yán)�，沿著軌道行駛，可以把整個(gè)樂園盡收眼底。這時(shí)，大人、小孩的歡笑嬉戲聲，伴著優(yōu)美動(dòng)人的音樂聲，回蕩在城堡的每個(gè)角落，這真是一次奇妙的童話之旅！

童話作文 篇2

　　在樹上有許多小動(dòng)物，有松樹、小鳥、知了、蝸牛還有毛毛蟲，今天，毛毛蟲看到知了媽媽和小知了媽媽在鳴叫，毛毛蟲就想到自己的媽媽，毛毛蟲就要去找媽媽。

　　毛毛蟲就去問小鳥媽媽，小鳥說：你的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，你去前面找吧。毛毛蟲說：謝謝小鳥媽媽。說完毛毛蟲就去前面找媽媽。

　　毛毛蟲來到一個(gè)花園里，那里翠綠欲滴，可美了，還有五顏六色的花，一個(gè)花瓣一個(gè)顏色，毛毛蟲看得入了神，完全沉浸在這美景之中。突然，毛毛蟲看見一只蜜蜂，大大的眼睛、黑黃相間的身子、透明的翅膀，毛毛蟲跑上前去連忙叫道：媽媽，媽媽。正在采蜜的蜜蜂媽媽聽到了這話就說：我不是你的媽媽，我是小蜜蜂的媽媽，你的媽媽長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身子，你去前面找吧。

　　毛毛蟲來到池塘邊，毛毛蟲看見了一水不染的荷葉，和既嬌艷又漂亮的荷花，還看到了小魚在跟自己打招呼呢!毛毛蟲看到了一只蜻蜓，就大聲喊著：媽媽，媽媽。蜻蜓聽了，哈哈大笑說：我不是你的媽媽，你的媽媽的翅膀不是透明的，是有顏色的，你的媽媽在前面呢。毛毛蟲道了聲謝，就繼續(xù)找媽媽去了。

　　毛毛蟲又繼續(xù)向前走，看見一個(gè)景色很美的地方，看著那美麗的地方，更想媽媽了，毛毛蟲快步地跑了起來，毛毛蟲看見有一只蛾，連忙叫了起來：媽媽，媽媽。飛蛾媽媽說：毛毛蟲，我不是你的媽媽，你的媽媽翅膀是彩色的，你的媽媽在前面。毛毛蟲繼續(xù)快步的爬著，來到了一個(gè)毛毛蟲從來也沒來過的.地方，毛毛蟲說：哇，這里好美呀!我從來也沒來過呢。毛毛蟲看到了外面的世界，心想多么美麗的世界呀!這時(shí)，毛毛蟲看見螞蟻媽媽帶著自己的孩子走路，就想起自己是來找媽媽的，毛毛蟲看見了一個(gè)小房子，毛毛蟲想去看看，就推開門看見了蝴蝶媽媽，大聲叫道：媽媽，媽媽。蝴蝶媽媽說：娃娃，娃娃，我的好娃娃。毛毛蟲說：媽媽您怎么跟我長(zhǎng)得那么不像啊!蝴蝶媽媽說：那是因?yàn)槟氵�沒長(zhǎng)大呀!毛毛蟲在這里生活得開開心心的，不久后，就把自己裹成了一個(gè)小毛線球，后來毛毛蟲把小毛絨球咬開了，跑出了一只漂亮的蝴蝶，毛毛蟲說：我原來不是一只毛毛蟲，是一只蝴蝶呀!

　　從此小蝴蝶和她的媽媽過上了幸�？鞓返纳�活。

童話作文 篇3

　　冬天過去了，溫暖的春天來到了。這一天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。

　　森林里的最后一塊雪融化了，雪滴到烏龜?shù)臍ど�，驚醒了烏龜。樹木長(zhǎng)得綠油油的，郁郁蔥蔥。小溪里的冰融化了，溪水嘩嘩地流著，像一群小孩子在唱著歡快的歌兒。蜻蜓在小溪上面輕輕飛過，像一雙淘氣的孩子。

　　動(dòng)物們都醒來了，在一片草地上紛紛討論著吃的問題。這時(shí)，松鼠一家一家地尋問：“你有食物嗎?你有食物嗎?”可問了半天，還是沒有一點(diǎn)食物。這時(shí)，松鼠急了，他說：“我的去森林那邊找食物�！闭f完，他便像箭一樣嗖地一聲沖向森林。進(jìn)了森林，他看到了一個(gè)巨大的東西，嚇得他后退了一步，松鼠驚恐地瞪大著眼睛，嘴巴嚇得直哆嗦，手握緊著拳頭，發(fā)抖著，腳也發(fā)抖了，尾巴嚇得豎了起來，全身的毛也豎了起來，全身汗水都掉了下來，心撲通撲通直跳，他想：“這么大的怪物，好可怕……我的回去告訴大家……”接著，他立刻跑了回去。來到草坪，他看見大家還在為食物問題而議論紛紛。根本沒人聽他說話。

　　好了，現(xiàn)在，你想知道動(dòng)物們都長(zhǎng)什么樣嗎?哈哈，就讓我來介紹一番吧。烏龜嘛，眼睛長(zhǎng)得圓溜溜的，大大的，像一顆珍珠。鼻子又肥又大，嘟嘟的，一抓就會(huì)發(fā)出嘟的一聲似的.。烏龜雖然是綠色的，但穿著金黃色的外套，背著重重的殼，可能是殼太重了吧，害得烏龜?shù)念^總是伸不直。烏龜老實(shí)，開朗，看樣子很適合做領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)鼠長(zhǎng)得像豬，尤其是鼻子。臭鼬的尾巴可臭了，能把花都給臭死呢。尾巴上還有兩條白色的邊紋，像是白加黑的牛奶派。頭上還長(zhǎng)著一些毛，把眼睛都給蓋住了，似乎看不到東西。松鼠可是最機(jī)靈最狡猾的了，東躥一下，西躥一下，速度比火車還快。說到刺猬嘛，他們?nèi)�身長(zhǎng)著刺，像有一種圓嘟嘟的感覺。說到他們的孩子嘛，都非常淘氣可愛，整天在爸爸身上跳來跳去，可把爸爸給累死了。

　　烏龜撿到一串葡萄，正分給大家吃，松鼠一正想說話，可沒人聽他的。葡萄分完了，大家正讓他說話，可松鼠太驚慌了，左打腦袋，右打腦袋，可終于被他想出來了。他驚慌得結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我……要帶你……們?nèi)タ匆粯臃浅Ｆ�，奇……怪的東西�！闭f完，他嗖的一聲跑向怪物。動(dòng)物們也跟去看個(gè)明白。你猜猜，會(huì)是個(gè)什么樣的怪物呢?來到怪物前，大家都退后了一步，眼睛瞪得大大的，很驚恐的樣子。刺猬媽媽都用手蒙住孩子的眼睛，生怕孩子受到什么異常。負(fù)鼠嚇得暈倒了。所有的動(dòng)物都像被定住似的，眼睜睜地看著怪物。這時(shí)，松鼠左右跑動(dòng)著，看看有沒有頭頂�？煽戳死习胩欤�一點(diǎn)結(jié)果都沒有。大家的毛都豎了起來。大家嚇得滿頭大汗。到底這怪物是什么呢?哈哈，告訴你吧，這是籬笆墻。籬笆墻長(zhǎng)得比火車還要長(zhǎng)呢!真是“無邊無際”啊!高嘛，對(duì)于動(dòng)物們來說就是一座山。那籬笆墻的另一邊又是什么呢……

童話作文 篇4

　　我是爸爸媽媽的孩子，但如果我是童話里的孩子，會(huì)怎樣呢？我在思考這個(gè)問題。

　　如果我是童話里的孩子，我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比白雪公主還漂亮，讓許多王子向我求婚；還是像小飛俠彼得·潘一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，在冒險(xiǎn)島做出許多意想不到的事情；還是像丑小鴨一樣變成美麗的天鵝，在天空中飛翔；或許是像馬良一樣，擁有一支神筆，畫出幸福的生活……這些童話里的孩子各有各的好處，最后都很幸福，這不就是我們喜歡的嗎？要是我是他們的話，我會(huì)和他們一樣的幸福！

　　但是，童話里的孩子經(jīng)歷過痛苦的磨練，才能有好的結(jié)局。人生又何嘗不是這樣的呢？有困難，就去解決它，要敢于嘗試，不能退縮。這就是我想做他們的原因，可以磨練自己的.意志。

　　做好自己，打造好自己的生活，才是童話里的孩子和我最想做的事情，可惜呀，我只有好好做爸爸媽媽的孩子，才能體會(huì)到童話里的孩子苦盡甘來的生活。

童話作文 篇5

　　星期天，在一個(gè)小河邊，又迎來了一個(gè)小生命。在一朵小小的玫瑰花里，一個(gè)小小的玫瑰花精出生了。

　　玫瑰花精有許許多多的好姐妹，這些玫瑰花精們，一個(gè)個(gè)都穿著五彩繽紛的舞裙，背上有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。她們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在太陽底下泛著光澤。她們盛裝打扮，準(zhǔn)備去參加這個(gè)小玫瑰花精的歡迎禮。

　　在歡迎禮上，玫瑰花國(guó)王想要占領(lǐng)玫瑰花精們的'領(lǐng)地。于是，就對(duì)玫瑰花精們展開了攻擊。

　　玫瑰花國(guó)王大笑著說：“我一定會(huì)得到這里的�！�

　　玫瑰花精們快要支持不住了，這時(shí)從遠(yuǎn)方跑來一支隊(duì)伍，原來這是玫瑰花精們的啦啦隊(duì)。她們制造出幾百萬大軍沖刺的聲音“沖啊，沖��！”她們喊到。

　　玫瑰花國(guó)王還以為大軍來了，嚇了一跳。

　　“撤退！”玫瑰花國(guó)王大喊：“快撤退！”

　　從此，玫瑰花精們又過上了安居樂業(yè)的生活。

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