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        想象童話作文300字

        時(shí)間:2024-10-23 18:29:11 童話作文 我要投稿
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          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的想象童話作文300字4篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)想象童話作文300字四篇

        想象童話作文300字 篇1

          假如我能進(jìn)入童話世界,我要告訴白雪公主,那個(gè)送她蘋果的老婆婆就是皇后,她手中的蘋果是被施了魔法的',吃了會(huì)中毒身亡。

          假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)去告訴王子,救他的人不是鄰國(guó)的公主而是小美人魚,讓王子知道小美人魚的好,讓王子和小美人魚從此相親相愛。

          假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)和丑小鴨做朋友,讓丑小鴨不再孤獨(dú);我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹,丑小鴨不是一只普通的鴨子,而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝,讓它們親近它、愛護(hù)它。

          假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)走到賣火柴的小女孩的身邊,買下她所有的火柴,然后把她帶回家,邀請(qǐng)她一起共進(jìn)晚餐。

          假如我能進(jìn)入童話世界,我要和小花仙一起分享七色花的魔力,去救濟(jì)那些殘疾兒童,讓他們和正常人一樣生活。

          假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)帶去真善美,讓人人過上幸福美滿的生活。

        想象童話作文300字 篇2

          一個(gè)炎熱的夏季,獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物,告訴它們:明晚要舉行一場(chǎng)別開生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來,它就開始分配工作了:大象負(fù)責(zé)搭舞臺(tái)、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

          動(dòng)物們聽了這個(gè)消息,都高興地蹦蹦跳跳。要知道,森林里可是很久都沒有舉行晚會(huì)的呀!動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng),好好露一手。

          晚上終于到了,主持人紅狐貍小姐用她那甜美的`聲音開始報(bào)幕:第一個(gè)節(jié)目昆蟲演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺(tái)上唱歌,其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目:猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球,讓下面的觀眾看的目瞪口呆,生怕它掉下來。最后一個(gè)節(jié)目:大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺(tái)上唱歌。

          這真是一個(gè)美好的夜晚。

        想象童話作文300字 篇3

          大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺,忽然間被一只大手放進(jìn)了推車?yán),被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒,把我取出來,放進(jìn)一個(gè)黑洞,我被兩排牙齒反復(fù)嚼著,最后被吐出來,扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語道。我實(shí)在太累了,所以也沒顧得上這里有多臭,一會(huì)兒就睡著了。

          第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的'垃圾堆里了?墒,我住哪里呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來。

          先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會(huì)答應(yīng)的。我心想。這時(shí),剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來到了螞蟻家,敲了敲門,大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!

          門開了,一只小螞蟻問:你是誰呀?我說:我是口香糖,來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說:請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!我不好意思地說:給你添麻煩了!

        想象童話作文300字 篇4

          文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

          “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因?yàn)樾≈魅藷o論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的'老大!”

          “我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說。

          “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”

          它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

          剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

          從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

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