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        童話作文

        時(shí)間:2024-09-12 13:59:39 童話作文 我要投稿

        實(shí)用的童話作文[實(shí)用10篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的童話作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的童話作文[實(shí)用10篇]

        童話作文 篇1

          20xx年,人類決定將動(dòng)物放出動(dòng)物園,讓它們重獲自由。動(dòng)物們雖然走出了黑暗世界,但它們也面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——生存。為了生存,動(dòng)物們不得不去世界各地找適合它們的工作。

          大象選擇去美國(guó)當(dāng)消防員。他寫了一份語(yǔ)言精辟的個(gè)人簡(jiǎn)歷后便信心滿滿的去面試了。大象輕輕地敲了敲門,慢慢地走了進(jìn)去,鼓起勇氣小聲地低下頭說(shuō):“我要應(yīng)聘當(dāng)消防員。”面試官看到大象面紅耳赤的樣子,知道它心里肯定萬(wàn)分緊張,七上八下。便輕聲細(xì)語(yǔ),和藹可親地說(shuō):“你為什么要應(yīng)聘消防員?你有什么特長(zhǎng)呢?”大象看到面試官慈祥的'容貌,頓時(shí)就放松了,大聲說(shuō):“我的長(zhǎng)鼻可以吸水,消防員非我莫屬!边@時(shí),一聲清脆的敲門聲響起,“叮叮!。面試官用他特有的聲音說(shuō):“對(duì)不起,大象先生,第二位應(yīng)聘這老虎先生來(lái)了!闭f(shuō)完,面試官大步走到門前,打開了木門。老虎先生一進(jìn)門就自信滿滿的做起了自我介紹:“我是老虎,我的力氣是世界上最大的,讓我當(dāng)消防員,我可以用最快的速度將水澆到火上!

          聽到這里,面試官犯難了,到底是讓大象當(dāng)消防員,還是讓老虎當(dāng)消防員呢?突然,電話響了起來(lái),原來(lái)有兩處地方著火了。面試官萬(wàn)分驚恐,正當(dāng)面試官心急如火的時(shí)候,大象先生發(fā)話了:“救火如救人,就讓我去滅火吧!”老虎先生也想趁機(jī)立功,也想去救火。

          面試官想了一個(gè)好辦法:讓它倆一人滅一處的火,誰(shuí)滅火快就讓誰(shuí)當(dāng)消防員。倆人趕到火場(chǎng),各自施展神通,迅速將火撲滅。

          面試官便說(shuō):“你們兩個(gè)都表現(xiàn)得不錯(cuò),都留下來(lái)當(dāng)消防員吧!工資每月5000美元!

          一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的求職記便完美結(jié)束了,大象和老虎都應(yīng)聘到了消防員的工作,正樂(lè)得合不攏嘴呢!

        童話作文 篇2

          “嗚—嗚—……”禿鷹媽媽邊哭邊飛落到一棵老樹上。聽到她的哭聲,周圍的鳥兒們嘰嘰喳喳地飛向那棵大樹,詢問(wèn)禿鷹發(fā)生了什么事。禿鷹斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“剛才,我正和老公在天空上飛,準(zhǔn)備去河邊找點(diǎn)水喝,突然,‘砰’地”禿鷹媽媽忍不住放聲大哭起來(lái),鳥兒們異口同聲地問(wèn):“然后呢?你老公怎樣了?”禿鷹嗚咽說(shuō)著,“‘砰’地一聲,我老公就從空中掉了下去,等我飛到地面上找他時(shí),他早已不見了蹤影,那里只剩下這個(gè)怪東西。”說(shuō)著,她從旁邊的樹枝上拿出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的硬東西。

          鳥博士仔細(xì)地端詳著這怪東西,努力地在腦海里搜索著,忽然,他神情嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)我的判斷,這是一把殺傷力很強(qiáng)的鳥槍!”

          “什么?”大家嚇出了一身冷汗。

          “大家不要緊張,它現(xiàn)在是不會(huì)傷害到我們的”。大家聽后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

          “我前些天也見過(guò)它,我的弟弟就是被它打死的!”畫眉?xì)鈶嵉卣f(shuō),“這個(gè)壞東西,我們把它送到狐貍法官那兒吧”。

          “好!好!”鳥兒們紛紛扇動(dòng)翅膀,一致同意。

          在包包法院里,他們見到了狐貍法官。法官質(zhì)問(wèn)鳥槍:“你傷害過(guò)鳥兒?jiǎn)??/p>

          “有過(guò)!兵B槍吞吞吐吐地說(shuō)。

          “狐貍法官,快呀,判它個(gè)無(wú)期徒刑呀,快!”

          “可是我也是身不由己呀!”鳥槍委屈地為自己辯解道。

          “竟然還敢狡辯!鳥槍,快將你做過(guò)的壞事如實(shí)道來(lái)”。

          “我是被人利用的.,人類帶我去過(guò)草原、森林,還帶我去過(guò)大城市深圳,那里有紅燒大雁肉呢!”

          “不可能,人類一直待我們很好的!”

          “還敢推脫責(zé)任!本法官判你無(wú)期徒刑!”

          鳥槍被關(guān)進(jìn)大牢后,鳥類傷亡的悲劇還在繼續(xù),這究竟是怎么回事呢?難道鳥槍的話是真的嗎?

        童話作文 篇3

          春天,小猴子中的草莓成熟了。

          小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能采點(diǎn)草莓嗎?”小猴子高興地說(shuō):“可以呀!”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問(wèn)小猴子:“這草莓怎么裝呢?”小猴子回答說(shuō):“用竹籃唄!”小狐貍不好意思地說(shuō):“我……我沒(méi)有竹籃!毙『镒诱f(shuō):“你去借個(gè)竹籃,我在這兒等著你!

          小狐貍幾乎跑遍了整個(gè)森林,但大家都沒(méi)有。最后一次,他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的編竹籃高手,他家有很多竹籃。但河馬大叔不借,原因只有一個(gè),小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒(méi)有還。小狐貍那天說(shuō):“兩天后還。”小狐貍聽了河馬大叔的話,羞得抬不起頭來(lái),一百米沖刺的速度跑回家,拿上玩具,又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家,把玩具還給小河馬,河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

          就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓,也上了他人生中最為重要的`一課。

          媽媽評(píng)語(yǔ):昊軒用擬人的手法給我們呈現(xiàn)了一個(gè)做人要講誠(chéng)信的故事。故事從起因到結(jié)果,環(huán)節(jié)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,媽媽為昊軒點(diǎn)贊!

        童話作文 篇4

          有一隊(duì)伐木工正在砍伐一片野生森林。其中幾個(gè)工人正在鋸一棵參天大樹,突然,哦,哦的叫聲讓大家驚呆了。這是怎么了?走近一看,那棵大樹的樹洞中有只小熊正在睡懶覺(jué),大家伐樹的聲音驚醒了這憨厚笨拙的小家伙。樹洞里住著熊已經(jīng)讓大家驚奇不已,但更令他們驚奇的是,這只小熊會(huì)法術(shù)。

          因?yàn)樽∷粴В苍S不止一次,所以小熊氣憤地從洞里走出來(lái)。一個(gè)眼疾手快的工人一下子沖上去,揮舞著手中的鋸子,企圖用手中的鋸子將小熊鋸成兩半。但是身體粗笨的小熊忽左忽右、忽高忽低地躲過(guò)一刀又一刀。突然,小熊停了下來(lái),人們也圍過(guò)來(lái)了,小熊無(wú)奈地念了一聲:人類動(dòng)物,變變變!立刻,伐木工人變成了動(dòng)物,而且全世界的人都變成了動(dòng)物,所有的動(dòng)物都變成了人。

          這就是小熊的法術(shù)。

          小熊把它那些變成人類的朋友都召集到一起,他們不停地向江河里排放污水、廢水,使變成魚兒的人類眼睜睜地看著自己的同伴翻了白眼卻無(wú)能為力。他們又不停地亂砍濫伐樹木,使變成鳥兒的人類沒(méi)有屬于自己的家,更沒(méi)有落腳的地方,終日只能不停地飛。不光是這些,小熊還用了更多的狠招數(shù),把變成動(dòng)物的人類搞得死去活來(lái)

          小熊告訴他的朋友,他這樣做的目的.就是讓人類知道,如果人類還在不停地破壞動(dòng)物們賴以生存的自然環(huán)境,甚至濫殺動(dòng)物的話,那么人類將受到自然和動(dòng)物們的懲罰。

          變成動(dòng)物的人類在飽受痛苦之后,終于明白保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物是多么重要。他們紛紛向小熊承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示以后要加倍保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

          小熊看到變成動(dòng)物的人類已經(jīng)覺(jué)醒,于是它就把人類和動(dòng)物們變了回來(lái)。

        童話作文 篇5

          我是一個(gè)小水滴,我是個(gè)男的。身為一個(gè)小水滴的工作,就是要到世界去探險(xiǎn)和吸收知識(shí),在那個(gè)時(shí)候,就是要讓父母放手,自己學(xué)著獨(dú)立的時(shí)候了!還有一點(diǎn),就是 身為一個(gè)小水滴,是不會(huì)長(zhǎng)大的,而且每一個(gè)小水滴的父母都是一樣的,但是他們的老爸很花心哦!除了白云這個(gè)大老婆以外,還有一個(gè)“小三”叫做烏云。

          我現(xiàn)在要開始說(shuō)我自己的冒險(xiǎn)了, 其實(shí),每個(gè)小水滴要滿八歲才可以被送到世界上來(lái)探險(xiǎn)的,誰(shuí)知道烏云這個(gè)“小三”看我不順眼,在我五歲的時(shí)候就把我趕出家門。我飛到一個(gè)胖子的嘴巴里,誰(shuí)知 道我竟然在一個(gè)紅通通的'地方待了三年!結(jié)果,有一天,我發(fā)現(xiàn)我像在滑水道一樣,被沖到膀胱里了,我還發(fā)現(xiàn)我全身都變黃了,我竟然跟尿尿一起被沖到水溝里 了!剛好,我老爸也把烏云給甩了,然后把我給帶回家,我從此就過(guò)著快樂(lè)的日子!

          其實(shí),烏云的本名叫做巫云,它是個(gè)女生,當(dāng)時(shí)它對(duì)我老爸下咒,我老爸才會(huì)愛(ài)上它的。

        童話作文 篇6

          一天,在教室里,一支鉛筆得意洋洋地的對(duì)一支毛筆說(shuō):“嘿,毛筆先生,你知道嗎,小朋友們從一年級(jí)開始,就要首先學(xué)習(xí)用我寫字了,只有先學(xué)會(huì)了用我,長(zhǎng)大了才方便使用別的筆寫字啦!泵P聽后卻不以為然地說(shuō):“筆、墨、紙、硯是中國(guó)的文房四寶,這里的筆就是我。用我寫的字到處都能看到,比如說(shuō)我主人家的'對(duì)聯(lián)就是用我寫的,書法作品展覽里的作品也全是小朋友用我寫的字,雖然現(xiàn)在小朋友小時(shí)候不用我,可是在以前——在我爺爺,我爺爺?shù)臓敔斈禽叾际窍葘W(xué)習(xí)用我寫字,而且一輩子都用我寫字呢!我在發(fā)揮作用的時(shí)候,你還沒(méi)出生吧!”

          就這樣,兩支筆你一句、我一句地爭(zhēng)論起來(lái),他們都認(rèn)為自己最重要。正在這時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)了,為了迎接學(xué)校第一屆漢語(yǔ)言文化節(jié),把教室布置得更有文化氛圍,她要親自寫點(diǎn)字。鉛筆和毛筆都爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“老師,用我寫吧!老師,用我寫吧!”老師沒(méi)說(shuō)話,微笑著走到鉛筆面前,拿起鉛筆,在白紙上工工整整地寫了一首古詩(shī),哇,那字一筆一畫,端莊典雅。鉛筆得意忘形,正要在毛筆面前炫耀幾句,只見老師又拿起毛筆,在宣紙上揮毫發(fā)墨:“清風(fēng)徐來(lái)”,哇,古色古香,俊逸瀟灑。毛筆和鉛筆這時(shí)都不知該說(shuō)什么好了。老師先對(duì)鉛筆說(shuō):“你知道我為什么要用你寫字嗎?因?yàn)槟闶褂梅奖。低年?jí)的孩子容易寫錯(cuò)字,用你寫的字錯(cuò)了后只要一擦,就能去除錯(cuò)誤!比缓,她又對(duì)毛筆說(shuō):“那你知不知道,我為什么又要用你寫字呢?因?yàn)槲沂莻(gè)語(yǔ)文老師,我要是不把富有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的你使用好,我怎么教我的學(xué)生們呢?我要教學(xué)生們熱愛(ài)我們古老的中國(guó)文化,當(dāng)然就要從你開始啦!”鉛筆和毛筆一起說(shuō):“太好了!您真是個(gè)好老師!”于是毛筆、鉛筆還有語(yǔ)文老師一起在教室跳起舞來(lái)?矗B風(fēng)兒都為他們伴舞呢!

        童話作文 篇7

          從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家有三個(gè)公主。大公主大膽美麗,二公主手巧聰明,小公主善良可愛(ài)。

          在一個(gè)寒冷的冬天,國(guó)王決定讓他的女兒們?nèi)ド掷餁⒁活^狼,他叫來(lái)三個(gè)公主,對(duì)他們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快去森林里殺一頭狼,那林子里有木屋,記住,狼的皮要給我,我要看看你們有沒(méi)有勇氣面對(duì)!

          公主們聽了這話,帶了一些需備品,穿戴好了之后,依依不舍地離開了父母。她們走進(jìn)森林,發(fā)現(xiàn)了路標(biāo),三個(gè)公主順著路標(biāo)走,找到了木屋。

          小公主問(wèn):“我們一只狼都看不見,怎么殺?”機(jī)靈的二公主回答:“我們只要把狼引過(guò)來(lái)就好啦!都過(guò)來(lái),聽我說(shuō)……”

          聽后,她們忙了起來(lái)。二公主準(zhǔn)備著美味的食品,在一部份里面下了毒。大公主去找狼,小公主分類有毒和沒(méi)毒的食物。

          大公主費(fèi)了九牛二虎之力才找到狼,食物的香味慢慢飄入狼的'鼻子里,他就不知不覺(jué)地跟著大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假裝吃飯,二公主一看見狼,就熱情地送上一只有毒的雞腿,狼聞著雞腿的香味,終于忍不住咬了一大口,過(guò)了一會(huì)兒,狼就被毒死了。她們歡呼著,剝下了狼的皮,帶回了城堡。國(guó)王見了,高興地說(shuō):“我的女兒們真棒,你們都是勇敢的公主!

          經(jīng)歷了這件事后,他們又幸福地生活在一起了。

        童話作文 篇8

          樹雖然不像人一樣,但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。

          在一片森林,有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹,這些小樹受著大樹打照顧。當(dāng)有一天......

          來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹,只剩下了大樹,都哭訴道:“都是我的錯(cuò),都怪我沒(méi)照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了,哭也沒(méi)有用!”一個(gè)老樹樁說(shuō)道,大樹停了想:對(duì)!我不能哭,我要想辦法!

          過(guò)了兩個(gè)星期大樹什么也不干,不讓啄木鳥啄蟲,因?yàn)橄x子啃了大樹,大樹就成了2.49的長(zhǎng)度,一些小樹慢慢地發(fā)了芽。

          過(guò)了兩個(gè)月,大樹依舊如此,不出所料大樹又成了2.30的長(zhǎng)度,更多的小樹“復(fù)活”了,但原來(lái)的`大樹早已無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)大樹的法是以命換命,讓雨露灑在小樹的根上。

          這時(shí)小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。

        童話作文 篇9

          一天,雞媽媽生下了三只雞蛋。當(dāng)主人去拿雞蛋的時(shí)候,不小心被石頭絆倒摔了一跤。

          三只雞蛋準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)石頭,為主任報(bào)那一跤之仇。 雞蛋一號(hào)名叫強(qiáng)強(qiáng),雞蛋二號(hào)名叫壯壯,雞蛋三號(hào)剛剛出生,還沒(méi)想好名字。 這天,三只雞蛋看見了石頭,就對(duì)他說(shuō):“你個(gè)小東西,趕快投降,我們?nèi)值芫宛埬阋幻,放下屠刀,立地成佛!笔^聽了,便哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“憑你這個(gè)小不點(diǎn),我看還是算了吧!小朋友不好好在學(xué)校念書,跑到我石大爺這兒來(lái)耍狠,真是天大的笑話……” “既然是這樣,那我可就不手下留情嘍!”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)著就拍了拍自己的腦袋說(shuō),“無(wú)敵鐵頭功!”誰(shuí)料被石頭撞了個(gè)頭破血流。 壯壯見了,先做了個(gè)健身操,再跳進(jìn)微波爐里,變成了熟雞蛋。出來(lái)后它對(duì)石頭氣沖沖地說(shuō):“小東西,你絆我主人又打我大哥,此仇不報(bào)非君子,我不會(huì)放過(guò)你的,旋風(fēng)無(wú)影腳!”結(jié)果把腳踢骨折了。

          雞蛋三不敢貿(mào)然行事,把老大和老二送回了家后,整天在雞媽媽的`身體下想:怎么樣才能把石頭撞得粉身碎骨呢?過(guò)了一段日子,蛋殼碎了,出來(lái)一只小雞,長(zhǎng)得美麗如鳳,于是起名叫鳳美吧! 鳳美練出了大力氣,使勁將石頭背在身上,和它一起飛上了天!澳,你要干什么?我,我有恐高癥!薄耙木褪沁@種效果!”鳳美說(shuō)完就把石頭扔了下去,結(jié)果石頭被摔得粉身碎骨。 就這樣,雞蛋終于把石頭撞破了!

        童話作文 篇10

          在地球的某個(gè)地方,有個(gè)“慢慢慢慢”國(guó),國(guó)王是一只蝸牛。你肯定想知道這里為什么叫“慢慢慢慢”國(guó)吧?因?yàn)檫@里的昆蟲和動(dòng)物都跑的很慢很慢。

          在一次跑步比賽中,蝸牛拿了冠軍,當(dāng)了國(guó)王。這是他們國(guó)家的規(guī)定,每年的跑步比賽中的冠軍就可以當(dāng)國(guó)王。當(dāng)了國(guó)王的蝸牛變的很驕傲,跑步速度減慢了很多。有位熱心的大臣幫國(guó)王做了臺(tái)跑步機(jī),給蝸牛國(guó)王鍛煉用。每次跑完,跑步機(jī)上就會(huì)有道亮亮的痕跡,那是蝸牛的粘液。

          勤于鍛煉的蝸牛又在跑步比賽中獲得了冠軍,但是按規(guī)定不能連任,蝸牛不得不遵守。他問(wèn):“你們誰(shuí)來(lái)接替我呢?”一只勇敢的甲蟲舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!我要像蝸牛國(guó)王一樣,努力鍛煉,爭(zhēng)取和你跑得一樣快!”蝸牛聽了欣慰地對(duì)甲蟲說(shuō):“你以后就是‘慢慢慢慢’國(guó)的.新首領(lǐng)了!”

          從此以后,蝸牛就當(dāng)上了跑步教練,那位熱心的大臣一直陪伴著他,還幫他做了臺(tái)新的跑步機(jī),這臺(tái)跑步機(jī)可以消除蝸牛留下的粘液,能幫他跑得更快。他收了很多學(xué)生,有甲蟲、螞蟻、烏龜,他教的學(xué)生個(gè)個(gè)都很棒,每次都能在比賽中取得好成績(jī),蝸牛真為他的學(xué)生感到驕傲!

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