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        五年級語文《綠色千島湖》教案

        時間:2021-02-27 12:24:17 五年級 我要投稿

        五年級語文《綠色千島湖》教案

          我們要了解千島湖的形成,理解綜合工程及水上森林的作用,了解人們?yōu)榍u湖的綠,所做出的努力。下面是小編分享的五年級語文《綠色千島湖》教案,歡迎大家參考!

        五年級語文《綠色千島湖》教案


          三維目標:

          知識目標:理解本課10個生字,

          能力目標.初步了解千島湖的形成,理解綜合工程及水上森林的作用,了解人們?yōu)榍u湖的綠,所做出的努力。

          情感目標:感受千島湖良性發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,體會出人與動物和諧相處,人們保護自然,遏制水土流失,使島更綠水更清。從而突破文章主題“綠色”及單元主題“家園的呼喚”

          重點難點:

          了解千島湖的美景與它的形成,明白人與自然應該和諧相處。

          學法指導:

          合作探究

          教法指導:

          指導閱讀

          教具準備:

          小黑板 生字卡片

          教學時數(shù):

          2課時

          教學過程:

          第一課時

          一、引入課文《綠色千島湖》。

          1、浙江省淳安縣境內(nèi)有一處著名的景區(qū)—千島湖(板書:千島湖)。

          2、有沒有同學去過?

          3、引入讀文。

          二、初讀課文,了解主要內(nèi)容。

          1、自讀課文,一方面初步了解千島湖的美麗景色,一方面解決字詞障礙。

          2、全班解決字詞障礙。

          3、談談自己初讀文章后的總體印象。

          三、充當導游,給大家介紹千島湖。

          1、既然千島湖是一處景區(qū),那就請同學們來當景區(qū)的導游,準備給大家介紹。

          2、由于圍繞千島湖要介紹的內(nèi)容很多,大家在短時間內(nèi)不可能將所有內(nèi)容都掌握,所以請你選擇自己最感興趣的部分準備給大家介紹。

          3、引導學生弄清課文講了千島湖的哪些方面內(nèi)容。

          (1)總體介紹千島湖。

          (2)千島湖的一些著名景點介紹。

          (3)千島湖的`形成。

          (4)千島湖景區(qū)的形成給人們的啟示。

          4、選擇自己要介紹的內(nèi)容(老師根據(jù)實際情況作以調(diào)整,保證每一部分都有學生介紹)。

          5、學生精讀自己所選擇的部分,提出遇到的疑難,為解說做準備。

          四、作業(yè)布置

          1、熟讀課文,查生字。

          2、準備并熟記解說詞。

          板書設計:

          千島湖

          1、總體介紹

          2、景點介紹

          3、形成及作用

          4、給人們的啟示

          第二課時

          一、當導游,解說千島湖。

          1、總體介紹。

          A、地理位置。

          B、概貌。

          C、名字由來。

          2、景點介紹。

          A、猴島:“花果山”。

          B、五龍島:蛇的天地。

          C、清心島:梅花鹿的世界。

          D、桂花島:野桂花遍地。

          E、“魚躍千島湖”

          3、形成及作用。

          A、建新安江水電站而成。

          B、電力、航運

          C、科技形成“水上森林”。(加“綠色”,理解“綠色”:表面;健康、發(fā)展、充滿了生機活力和希望)

          4、給人們的啟示。

          與自然保持和諧就會創(chuàng)造綠色奇跡。

          二、談感受。

          1、解說方面。

          2、思想認識方面。

          三、作業(yè)布置

          給家長當導游,完整介紹千島湖。

          板書設計:

          水綠 島翠 山青

          綠色千島湖   詩     奇跡

          優(yōu)美 富庶 和諧

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