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        一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《雨點(diǎn)》教案

        時(shí)間:2021-03-01 17:15:38 一年級(jí) 我要投稿

        蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《雨點(diǎn)》教案

          一、創(chuàng)設(shè)情景,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

        蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《雨點(diǎn)》教案

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          上個(gè)星期的一場(chǎng)春雨,小朋友們還有印象嗎?這場(chǎng)春雨過后,老師留下了一位客人,你們想見見它嗎?(拿出“雨點(diǎn)”)它是誰(shuí)?板書——雨點(diǎn),齊讀。你們喜歡它嗎?說說看喜歡什么?它喜歡你們嗎?告訴你們,雨點(diǎn)愛旅行,它是一個(gè)旅行家,它告訴我,哪個(gè)小朋友能和它一塊去旅行,并把旅行的快樂和大家分享,就能成為它的好朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>

          開始旅行前,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一些生字詞。

          出示PPT:池塘 小溪 江河 海洋

          睡覺 散步 奔跑 跳躍

          指名讀,齊讀。

          師:下面,我們就和小雨點(diǎn)作一次有趣的旅行。(播放影音文件)

          師:小朋友,請(qǐng)大家閉上眼睛,想一想剛才我們和小雨點(diǎn)去了哪些地方?

         。◣煱鍟撼靥痢⑿∠、江河、海洋)

          二、細(xì)細(xì)體會(huì),美讀欣賞。

          過渡:小朋友,我知道,你們一定都想和小雨點(diǎn)做朋友!請(qǐng)大家打開課本,看看圖,讀讀課文,邊讀邊與同桌說說你和小雨點(diǎn)最喜歡去哪個(gè)地方?為什么?

          1.學(xué)生同桌邊讀邊討論。

          2.交流討論:你和小雨點(diǎn)最喜歡去哪個(gè)地方?為什么?

         。ń涣鲿r(shí)屏幕上隨機(jī)出示相應(yīng)的畫面內(nèi)容。)

         。1)屏幕顯示:小池塘——睡覺。

          引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到池塘水的平靜,從而指導(dǎo)讀好“睡覺”一詞。

          師述:平靜的池水,看上去一動(dòng)也不動(dòng),像在睡覺。池塘在睡覺,小雨點(diǎn)也在里頭睡覺。(美讀第一句。)

         。2)屏幕顯示:小溪——散步。

          引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到小溪水在緩緩地流著,指導(dǎo)讀好“散步”。

          師:是呀,小溪的水緩緩地流著,我們和小雨點(diǎn)也跟著慢慢地走,就好像是在散步,多么自由自在,多么舒服。。雷x第二句。)

          (3)屏幕顯示:江河——奔跑。

          指名讀第三句。請(qǐng)其他同學(xué)評(píng)議他有沒有讀好這句,并談?wù)劼犃死首x后的感受,在評(píng)議中教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生想像江河水奔騰向前的景象,并指導(dǎo)讀好“奔跑”。(美讀句子。)

         。4)屏幕顯示:海洋——跳躍。

          引導(dǎo)體會(huì)海洋巨浪翻滾的氣勢(shì),指導(dǎo)讀好“跳躍”。

          師:你們看,小雨點(diǎn)隨著海浪跳躍,多高興呀。雷x句子。)

          3.師:這次的'旅行真有意思!小雨點(diǎn)看到有這么多的小朋友和它一塊旅行,并把旅途的快樂和大家分享,它很高興和你們做朋友。和它握握手吧!

          我們跟著小雨點(diǎn)動(dòng)起來(lái)!配樂朗讀課文。

          (屏幕上同時(shí)展示四幅畫面。)

          過渡:小朋友,小雨點(diǎn)可愛旅行啦,想想看它還去了哪些地方?(同步展示的畫面是:雨點(diǎn)從空中落下,落進(jìn)水里不見了,一個(gè)大大的問號(hào)停留在屏幕上。)

         、牛畬W(xué)生自由說。

         、疲峁┮唤M畫面:小朋友,你能說說小雨點(diǎn)來(lái)到這些地方時(shí),它又是什么樣兒的?(小組學(xué)習(xí)討論。)

         、牵涣髡f,相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生把句子說正確。

          音樂欣賞:小朋友,和小雨點(diǎn)一起旅行多有意思呀。既然大家成了朋友,為了表達(dá)我們的情誼,咱們送件禮物給它怎么樣?播放歌曲——《春雨蒙蒙地下》

          三、教學(xué)生字。

          “步”和“跑”

          齊讀,說說它們分別是什么結(jié)構(gòu)的字。

          “步”看清筆順,注意下面不要寫成“少”。

          “跑”說說你是怎么記住這個(gè)字的。

          學(xué)生描紅,老師檢查書寫姿勢(shì),巡視輔導(dǎo)。

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