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        七年級語文拉薩的陽光教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-03-25 19:29:15 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        七年級語文拉薩的陽光教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)目的

        七年級語文拉薩的陽光教學(xué)設(shè)計

          1.了解拉薩陽光的特點

          2.體會作者對拉薩陽光由衷的贊美之情。

          3.品味文章形象生動而又優(yōu)美的語言。

          重點難點

          1.體會作者對拉薩陽光由衷的贊美之情。

          2.品味文章形象生動而又優(yōu)美的語言。

          電教方式多媒體教學(xué)

          德育要點讓學(xué)生感受到陽光的熾熱,從人們對光明的追求,體會到生命的美好,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,為目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

          教時安排一課時

          教學(xué)過程

          基本內(nèi)容補(bǔ)充內(nèi)容

          一、導(dǎo)入

          二、整體感知

          1、文中是如何直接描寫拉薩日光的。

          明確:她是一種光的傾瀉,光的奔騰,光的瀑布,從九天之上,狂野地飛瀉而下……瘋狂。

          2、拉薩的陽光具有哪些特點?

          明確:剛烈,威猛(或"充滿了雄性風(fēng)采"或"一點不黏糊,絲毫不朦朧,沒有暗角,惟有亮堂,清晰,分明")

          三、具體引導(dǎo)

          1、作者為了突出拉薩陽光的特點,具體描寫了哪些景物?說說這些景物具有哪些特點。這是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法。

          明確:山鋼藍(lán)樹翠綠

          空氣清新水清澈,明凈,脫俗

          房屋艷麗,華貴

          寺廟莊嚴(yán),肅穆,寧靜,圣潔。

          2、作者醉欣賞拉薩陽光里的哪一幕景象?從文中的哪一句可以看出來?

          明確:陽光下的寺廟。

          第五段第一句:最使人感到神圣的,是陽光下的寺廟。

          3、拉薩陽光下的寺廟,為什么被作者認(rèn)為是“最使人感到神圣”的?

          明確:無論在哪里,全都是那么莊嚴(yán),肅穆,寧靜而圣潔,而且十分透亮與醒目。

          5品讀“在晨曦中,當(dāng)整個高原還是一片黛青色,而寺廟就已經(jīng)非常明亮了……像遠(yuǎn)夢,像圣歌,像凝固的鐘聲,又像圣者的背影,或者像天堂的幻影。”這一段,試從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。

          運(yùn)用排比,比喻等修辭手法,具體而生動地描寫了寺廟在晨曦和夕陽余暉下的神韻,營造了出了一種寧靜而深遠(yuǎn)的意境。

          4、作者在篇末說“潛心讀上一個黃昏,就足以影響漫長的一生”,有什么深刻含義,試加以簡述。

          明確:拉薩的陽光能抹去人心頭的浮躁和欲望,讓神圣與莊嚴(yán)裝滿心靈,給漫漫人生帶來久遠(yuǎn)的影響(在拉薩的.陽光勾勒出的雄渾,蒼茫,悠遠(yuǎn),厚重而又深邃景象,使人的心都靜下來)。

          在拉薩剛烈而威猛的陽光里,就是再萎靡,再猥瑣的靈魂,也變得強(qiáng)鍵與粗獷(拉薩的陽光會蕩盡淤積在肺腑深處的濁氣,能使人的心靈晶瑩得脫俗,透明得純真,更加明凈,清澈,鮮亮)。

          四、拓展延伸

          聯(lián)系最后兩段的意思,談?wù)劇笨涓钢鹑铡钡墓适隆?/p>

          作業(yè)設(shè)計摘錄優(yōu)美的句子,并背誦。

          板書設(shè)計

          課后紀(jì)要

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