《中國(guó)石拱橋》人教版教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒗斫庹n文內(nèi)容,了解中國(guó)石拱橋的特征。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)舉例說(shuō)明的知識(shí)。
。、揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
說(shuō)明事物應(yīng)緊扣事物的特征。
【教學(xué)難點(diǎn)】
說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
【教學(xué)課時(shí)】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
我們常常用橋梁來(lái)比喻友誼,因?yàn)槭怯颜x就像橋一樣把兩個(gè)人連了起來(lái)?梢(jiàn)橋是在沒(méi)有路的地方搭起來(lái)的路。根據(jù)史料和考察,在原始社會(huì),我國(guó)就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。河北趙縣的趙州橋是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱橋,歐洲在趙州橋建成七百年后才采用弓形拱的。我們的祖先的聰明才智值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、簡(jiǎn)介作者
茅以升是我國(guó)著名的橋梁專家、教育家、社會(huì)活動(dòng)有。他主持設(shè)計(jì)的錢(qián)塘江大橋,是我國(guó)第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路公路兩用橋;他還參加了新中國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋──武漢長(zhǎng)江大橋的建造。本文最早發(fā)表于1962年3月4日《人民日?qǐng)?bào)》,文筆通俗易懂,為讀者介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),歷史上的輝煌成就,及新中國(guó)成立后的發(fā)展,贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越。
三、檢查預(yù)習(xí):
1、查字典,給加下劃線的字注音。
弧形拱橋陡坡勻稱惟妙惟肖
。病⒆x了本文,你了解了中國(guó)石拱橋的什么特點(diǎn)以及趙州橋和盧溝橋的哪些不同之處?
四、初讀課文,看看作者寫(xiě)出了石拱橋的什么特點(diǎn)
。、提示:請(qǐng)同學(xué)們找出哪些段落是寫(xiě)趙州橋的,哪些段落是寫(xiě)盧溝橋的?聯(lián)系課后思考練習(xí)題一,填空。
2、學(xué)生讀,填空,教師巡視指導(dǎo)。
。、總結(jié):
名稱位置修建年月結(jié)構(gòu)特征
趙州橋橫跨在河上修建于公元605年左右。
、湃珮蛑挥幸粋(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37。4米。
⑵大拱的兩肩上,各有兩面三個(gè)小拱。
、谴蠊坝桑玻傅拦叭ζ闯伞
、热珮蚪Y(jié)構(gòu)均勻。
盧溝橋位于永定河上修建于公元1189到1192年間
由11個(gè)半圓形石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21、6米,橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每?jī)蓚(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體,是一座聯(lián)拱石橋。
中國(guó)石拱橋的'特點(diǎn)是形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容
。、聽(tīng)寫(xiě)。
2、說(shuō)說(shuō)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。
二、細(xì)讀全文,理解作者是怎樣說(shuō)明石拱橋的特點(diǎn)的
1、為了說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),作者舉了兩個(gè)例子,一個(gè)趙州橋,一個(gè)盧溝橋,這種說(shuō)明方法叫做──舉例子。
。病⒃趯(xiě)趙州橋和盧溝橋時(shí),作者列舉了許多精確的數(shù)字,這種用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的方法叫做──列數(shù)字。
。场榱俗屓藗兏宄卣J(rèn)識(shí)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),作者的語(yǔ)言很具有邏輯性,例如課文第五自然段,在寫(xiě)趙州橋時(shí),先介紹了橋的長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧。再分四點(diǎn)用數(shù)字分別說(shuō)明。層次性很強(qiáng)。
。础⒆髡咴诮榻B兩座橋時(shí),既抓住了它們之間的共同點(diǎn),又注意到了它們之間的不同點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái)。(共同點(diǎn)是都介紹了地點(diǎn),修建年代,及它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。不同點(diǎn)是在介紹趙州橋時(shí)順便說(shuō)明了橋的設(shè)計(jì)者,介紹盧溝橋時(shí)作馬可·波羅的話來(lái)贊揚(yáng)其高度的技術(shù)成就和藝術(shù)價(jià)值,還介紹了盧溝橋的特殊歷史價(jià)值。這不但使行文有所變化,而且增強(qiáng)了文章的可讀性。)
三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的最后兩段
。薄⒌诰哦螌(xiě)什么,怎樣寫(xiě)?(文章又分三點(diǎn)解釋了如此輝煌的建筑成就獲得的原因。先寫(xiě)……再寫(xiě)……最后寫(xiě)……)
。病⒆詈笠欢螌(xiě)什么,怎樣寫(xiě)?(介紹了解放后我國(guó)石拱橋的修建情況,列舉了我國(guó)修建的世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋──“長(zhǎng)虹大橋”、我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的鋼筋混凝土拱橋──“雙曲拱橋”等,說(shuō)明了我國(guó)橋梁事業(yè)取得的巨大成績(jī)。
四、說(shuō)明方法的把握
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)說(shuō)明文行文簡(jiǎn)潔、用詞準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)。(聯(lián)系課后思考練習(xí)題二)
聯(lián)系課后思考練習(xí)題三,引導(dǎo)學(xué)生用打比方的方法,把要說(shuō)明的事理解釋清楚。(我們常說(shuō)用白紙寫(xiě)黑字,黑板其實(shí)就是一張黑色的紙,用白色的筆來(lái)寫(xiě)。我們把一張黑色的紙放大,再掛起來(lái),就是一張黑板。)
五、布置作業(yè)
查閱有關(guān)趙州橋和盧溝橋的相關(guān)資料。
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