(三)閱讀文段，回答問題(25分)

　　熙七年六月十七日戌刻，地大震。余適客稷下，方與表兄李篤之對燭飲。忽聞有聲如雷，自東南來，向西北去。眾駭異，不解其故。俄而幾案擺簸，酒杯傾覆;屋梁椽柱，錯折有聲。相顧失色。久之，方知地震，各疾趨出。見樓閣房舍，仆而復(fù)起;墻傾屋塌之聲，與兒啼女號，喧如鼎沸。人眩暈不能立，坐地上，隨地轉(zhuǎn)側(cè)。河水傾潑丈余，鴨鳴犬吠滿城中。逾一時許，始稍定。視街上，則男女裸聚，競相告語，并忘其未衣也。后聞某處井傾仄，不可汲;某家樓臺南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴，廣數(shù)畝。此真非常之變也。

　　1、本文與《山市》共同選自《聊齋志異》，作者_________，別號____________，“聊齋志異”的含義是_____________________。(3分)

　　2、找出三個以上表示時間的詞語(3分)

　　3、根據(jù)提示，找出文章中有關(guān)語句，看看作者是如何記述這場地震的。(4 分)

　　地震的威力由弱到強再到弱

　　作者由身處屋內(nèi)到屋外

　　作者的耳聞、目睹以及心理

　　作者的親身經(jīng)歷和后來聽到的消息

　　4、比較《地震》與《山市》，我們會發(fā)現(xiàn)，兩文都以_____________________為寫作順序，都以_____________________的口氣來描寫事物的變化，這樣可以增強文章的真實性。請從另一個方面找出兩文的不同點。(至少兩個)(4分)

　　5、能夠記錄自然這本大書的不只是文字，還有化石，從化石中我們可以窺見億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界，能舉例說明化石所重現(xiàn)的逝去萬載的世界是一個怎么樣的世界嗎?(3分)

　　6、花開花落、春去秋來，都是自然現(xiàn)象，晏殊的《浣溪沙》是一首傷春感時之作，請你默寫這首詩。(4分)

　　7、“逝去萬載的世界可會重現(xiàn)?

　　沉睡億年的石頭能否說話?

　　長眠地下剛蘇醒的化石啊，

　　請向我一一講述那奇幻的神話。”

　　這節(jié)課選自課文《 》，請寫出后文中與這一部分相照應(yīng)的段落。

　　_____________________

　　_____________________

　　_____________________

　　_____________________ (4分)

　　三、寫作(40分)

　　我們在“彎彎的月兒小小的船”的兒歌中成長，我們在“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩歌中成熟，我們在“明月幾時有，把酒問青天”的詩詞中思索。月亮能帶給人類無限的暇想……

　　現(xiàn)在就請你以“未來的月球”為主題，展開想像，設(shè)想一下將來的月球……

　　要求：1、題目自擬，體裁不限。

　　2、想像要合理豐富。

　　初一上冊第四單元(主觀性題目的答案，意思對即可，鼓勵有創(chuàng)新性的答案)

　　一、1、但愿人長久，千里共嬋娟。 唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里。 斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。2、高垣睥睨，連亙六七里。3、寫鬼寫妖高人一等。4、略。5、(1)關(guān)羽(2)、徐庶(元直)

　　二、(一)1、A 2、A 3、D 4、云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 5、略

　　(二)1、色彩、形狀 2、七種不同顏色的光 3、七種不同顏色的光通過三棱鏡時，由于波長、折射角不同，顯示了各自的本色。4、B 5、略6、A

　　(三)1、略 2、略 3、略 4、時間 5、略 6、略 7、略

　　三、作文：略