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        小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》練習(xí)題

        時(shí)間:2021-03-20 18:29:10 四年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

        小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》練習(xí)題

          一、 在劃線字的正確讀音后面劃“√”。

        小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》練習(xí)題

          籠罩(lóng lǒng) 薄霧(bó báo)

          余波(bō pō) 風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào)

          二、寫(xiě)近義詞。

          霎時(shí)( ) 昂首( ) 顫動(dòng)( )

          三、 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

         。1)形容聚集的人極多。 ( )

         。2)形容隱隱約約。 ( )

         。3)沒(méi)有風(fēng)浪,比喻平靜。 ( )

          四、給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)。

          變色玻璃會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺 調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線 所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾

          五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          潮來(lái)了,作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______________,好像_______________。過(guò)了一會(huì)兒,浪潮越來(lái)越近了,那聲音如同 _______________,好像_______________。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_______________。

          六、按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

         。 )浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

         。 )那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

          ( )潮來(lái)了,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

          ( )潮頭奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

         。 )白線更近了,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。

          七、 閱讀短文,回答問(wèn)題。

          航天飛機(jī)

          一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒翻筋(jīn)斗,覺(jué)得很得意。

          突然一聲呼嘯(xiào),一個(gè)龐(páng)然大物騰空而起。只見(jiàn)他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤(zōng)了。飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”

          他找到智(zhì)慧(huì)老人,想問(wèn)個(gè)究竟。智慧老人笑著說(shuō):“剛才你見(jiàn)到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高就不錯(cuò)了,他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之

          濱(bīn)到帕(pà)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停,又說(shuō):“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng),帶到地面上來(lái)維修!

          飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來(lái),智慧老人看出了飛機(jī)的心思,便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處,你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽(tīng)了智慧老人的話,飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來(lái),向著高高的藍(lán)天飛去。

          1。 用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中加點(diǎn)的.詞,使句意保持不變。

         。1)飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許( )再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來(lái)。

          (2)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處( ),你也有你的長(zhǎng)處。

         。3)聽(tīng)了智慧老人的話,飛機(jī)又重新抖擻( )起精神。

          2。 按要求圈劃。

          (1)用“ ”畫(huà)出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。

         。2)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)航天飛機(jī)樣子的句子,并填空:

          ( )的翅膀 ( )的腦袋 ( )的機(jī)尾

          3。 讀下面一段話,做練習(xí)。

          航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來(lái)維修。

         。1)一段話中,能概括這段話中心意思的句子,稱為中心句。請(qǐng)用“ ”畫(huà)出這段話的中心句。

          (2)按“總—分”關(guān)系給這段話分層,在層末用“|”標(biāo)明。

         。3)航天飛機(jī)的作用主要有__________________________________。

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