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        勵志演講稿

        時間:2021-01-26 13:29:19 勵志演講 我要投稿

        【實用】勵志演講稿七篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】勵志演講稿七篇

        勵志演講稿 篇1

          西游記是中國四大名著之一,這本書講述的是孫悟空, 豬八戒, 沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過九九八十一磨難,最后取回真經(jīng)的歷程。

          孫悟空是唐僧的大徒弟,是豬無能、沙悟凈的大師兄。他占花果山稱王、大鬧東海龍宮,被天庭安為弼馬溫,又因嫌官小,下天自稱齊天大圣。大鬧天宮時,在太上老君的八卦爐里練就出一雙火眼金睛,最后被如來壓在

          五行山下500年。后經(jīng)觀音點化保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一磨難,最后取回真經(jīng),被封為斗戰(zhàn)勝佛。

          豬悟能是唐僧的二徒弟,原來是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥,被逐出天界,卻錯投豬胎。唐僧與孫悟空路過高老莊,在云澗洞里與孫悟空交戰(zhàn),聽說唐僧之名,前去拜見。從此,成為唐僧弟子,一同去西天取經(jīng),

          最后被封為凈壇使者。

          沙悟凈又叫沙僧、沙和尚,他是唐僧再流沙河收的徒弟。原來是天庭的簾卷大將,失手打碎琉璃盞,被貶下凡,住在流沙河,成為唐僧徒弟之后,與唐僧、孫悟空、豬悟能、白龍馬一起去西天取經(jīng),最后被封為南無寶金

          身羅漢菩薩。

          白龍馬是原來是西海龍王的三太子,因縱火燒了殿下的明珠,觸犯天條,犯下死罪,多虧大慈大悲的觀音菩薩。三太子才幸免于難,被貶到蛇盤山等待唐僧西天取經(jīng)。無奈他不識孫悟空,誤食唐僧騎的白馬,后來被觀音

          點化,變成白馬,取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨,歷盡艱辛,終于修成正果取經(jīng)回來,被如來升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的大柱子上。

        勵志演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我叫***,是七年(5)班的班長。對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的經(jīng)驗是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。

          我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質(zhì),要學(xué)會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?

          第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學(xué),你不能因為一己之私而對某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關(guān)系很好,平時有大掃除的什么之類的事,會有人讓我別安排他做,但是我都會拒絕他的這種要求,即使是再好的同學(xué)也不行。因為你總不可能幫每個同學(xué)都開后門把。

          第三,我們要不怕困難,在每個班級里都會有一些不聽話的同學(xué),喜歡擺譜的那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對于他們,知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅩⅩ同學(xué),他十分皮,對老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里?伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發(fā)揚我氣而不惱的精神,我對他十分留心,監(jiān)督他做好每件事,F(xiàn)在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現(xiàn)在可是乖了很多。

          第四,一個班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個能力,你領(lǐng)導(dǎo)別人時,底氣就不足了,更別想管理好這個班級。

          第五,你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時放在嘴上,做個班長要有強烈的責(zé)任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因為你是班長。

          我還有一下做好班長的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對待他們,最重要的是要經(jīng)常鼓勵他們,當(dāng)好一個班長不是一件容易的事情,一個班長要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會聽你的指揮。上自習(xí)課時大家在說話你大聲地喊一句安靜,組織活動是你的一句跟我走大家會跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級紀(jì)律的。班長偶爾的確應(yīng)該發(fā)火,但發(fā)火不要太經(jīng)常,你要是老不發(fā)火,大家會認(rèn)為你很軟,更不會聽你的話。

          以上是我做班長的一些經(jīng)驗,希望我的這些經(jīng)驗?zāi)軒偷侥銈儯屇銈儗Π嚅L這個位置有更深的體會,謝謝!

        勵志演講稿 篇3

          大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站著,什么都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂的每一個組成部分。

          其實,我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),湖南電視播音專科學(xué)校。我當(dāng)時進(jìn)到湖南電視臺的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時就根本沒有節(jié)目可做,就這么一個欄目,每天大家上午就開會,然后中午到食堂吃飯,下午又開會,然后在辦公室睡覺,然后又開會。但是我覺得那樣的生活對于一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是,依然我的人事關(guān)系還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作為一個最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時我們劇務(wù)組有兩個,我們兩個彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時候我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現(xiàn)場256個觀眾,每個觀眾來看節(jié)目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時候往每個觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂,因為我知道放不完的面條我可以帶回家。然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場的氣氛,帶領(lǐng)全場的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時候當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目。

          “哪兒來的現(xiàn)場導(dǎo)演,這小伙子,你過來!蔽揖瓦^去了!芭_長你好!薄鞍褌z手伸出來!蔽艺f:“。吭趺醋龉(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的!币簧焓,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力!蔽耶(dāng)時特別的快樂,因為所有的人靠去看當(dāng)時的那個綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂。后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久臺里面做內(nèi)部的晚會,說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。當(dāng)時做了一個節(jié)目叫做《真情》,臺長就問我們當(dāng)時的一個節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!比缓筮問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀眾都樂成那樣,讓他去吧!碧_心了,我可以當(dāng)主持人了。

          所有的每件事情,都是我心里覺得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因為你的機會來了。我一定要學(xué)會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因為面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個舞臺教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個歸宿去。因為我們心里面充滿了太多太多的對這個世界上認(rèn)知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這里要花這么長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對它。

          我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因為我個人覺得在電視臺,主持人只是最后一個完成者,如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。舍得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問兩個人,你們兩個人分別選什么樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。于是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成為了一個乞丐。因為所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個舍和得的概念。我后來一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個詞,接受。

          上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過頭頂,因為每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的.目的是為了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。所以,在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認(rèn)為快樂的事情,如果你希望你這一生當(dāng)中,你往前,你往后,你停下來的每一個腳印,當(dāng)你有一天回過頭的時候希望他們成為詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。

        勵志演講稿 篇4

          在你的成長道路上,一定有那么一些人一直在你的身邊關(guān)心你,愛護(hù)你。如若你是流浪陌路饑餓難耐者,那他們則是費心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠里跋涉渴極者,那他們則是拖著疲憊的身體為你挑來一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者,那他們則是踏月為你披一件棉襖的人,若你……他們是誰呢?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?其實他們不是別人,他們就是你父母。若你問他們原由,他們只會說:“愛不需要任何理由。”

          我曾在報紙上看過這些事,在貴州曾發(fā)生的纜電事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子平安無事,在南京“7。31”空難中,救援人員發(fā)現(xiàn)年輕媽媽手中還緊緊抱著一個9個月的嬰兒,那雙手緊緊地握在一起,怎么也打不開。人們在清理唐山大地震廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破了自己的血管,用熱血哺育著自己的孩子……

          一個個活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛,一個個催人淚下的情景告訴世人:“感恩父母。”每日清晨,校園里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定……”沒錯,面對《弟子規(guī)》,我們背到了,但面對父母,我們做到了嗎?同學(xué)們,你們捫心自問,你們?yōu)槟銈兊母改缸隽藥准卵,而他們卻用他們一生的時間為我們服務(wù),他們是多么地辛苦呀!同學(xué)們,為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背,捏捏肩吧,為你們那為支撐家庭費用而冒險做建筑工人的父母洗上一次腳吧,為你們那腰,背如彎月的父母沏上一杯茶吧,為你們那將汗水撒滿田地,頭頂太陽,苦當(dāng)農(nóng)民的父母擦擦汗吧,他們實在是太辛苦了,為了父母今后能過上好日子,為了父母能夠不再拼命干活兒,為了父母以后不用為家計而犯愁,我們一定要好好學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我們一定要化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),奮斗人生,干出樣來,讓父母感到欣慰。

        勵志演講稿 篇5

        朋友們:

          今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

          十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時我才只有八歲。

          記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

          于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

          經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢!

          然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗?fàn)帲∥乙m正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

          我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

        勵志演講稿 篇6

        尊敬的各位評委、老師:

          大家好!

          今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。

          我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。

          鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。

          我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。

          朋友們,這**年對我來說,是幸福的**年,是收獲的**年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!……

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇7

        各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家上午好。ㄕ坡暎

          非常高興許校長給我這么崇高的榮譽,談一談我在北大的體會。(掌聲)

          可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

          學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。

          人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。

          為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué),我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了。”(笑聲)

          我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因為我的英語考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了A班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)