第二學(xué)期期末教師評(píng)語
1
你溫柔的外表下,藏著“指點(diǎn)江山”的魄力。你是一位既能干又受擁戴的班長,有你在的地方,不需要老師的擔(dān)心,真的要謝謝你為班級(jí)的付出!在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)出充分的自制和樂于助人的精神,是所有小組長的榜樣。希望你保持現(xiàn)有的狀態(tài),勝不驕、敗不餒,在學(xué)習(xí)上找到它本身帶來的快樂;戰(zhàn)勝所有難題的挑戰(zhàn),把所有的挑戰(zhàn)都當(dāng)做快樂的源頭!
2
你是個(gè)踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,給老師文質(zhì)彬彬的感覺。你也是非常負(fù)責(zé)任的孩子,但是作為小組長,你缺乏一點(diǎn)魄力;這學(xué)期你曾因?yàn)楹猛孀鲥e(cuò)事、遲到過,老師雖然生氣、批評(píng)你,但是你后來的表現(xiàn)告訴我,你是聽得進(jìn)勸導(dǎo)、心里懂道理、會(huì)分對(duì)錯(cuò)的學(xué)生。下一學(xué)期,希望你保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂、課后都能更加主動(dòng)一點(diǎn),爭取在學(xué)習(xí)上有大的突破!
3
在老師眼中,你是個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生,也是小組里樂于助人的組長,老師欣賞你幫助同學(xué)的熱情!在學(xué)習(xí)上,你的成績有所進(jìn)步,但沒有大的突破,作業(yè)和考試偶爾會(huì)出現(xiàn)粗心的錯(cuò)誤。下一學(xué)期,希望你能對(duì)自己提出更高的要求,老師希望你可以有一種勢(shì)不可擋的魄力,沖刺更高、更優(yōu)秀的位置!
4
你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的優(yōu)秀的女孩。在學(xué)習(xí)上,你有很好的理解能力和勤奮的精神;老師看到了你的認(rèn)真,精益求精!喜歡你做事情一絲不茍的精神,主題班會(huì)、考勤表、班費(fèi)……每一件事情都讓老師特別放心!下一學(xué)期,希望你主動(dòng)去爭取更多展示的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
5
你是一個(gè)聰明好學(xué)的男生,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格;學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),反應(yīng)敏捷,每一次作業(yè)都能很好地完成。但是人無完人,你閑話太多,會(huì)犯一些無心之失;做事不夠果決,有幾分拖拉。老師希望你能多自省,發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足,成為更加優(yōu)秀的人!
6
你好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根究底;負(fù)責(zé)任,認(rèn)真的態(tài)度一出來像個(gè)大人!一開始的你是個(gè)讓老師特別欣賞和放心的學(xué)生,但是你后來的表現(xiàn)難免讓老師有幾分失望。你有時(shí)也不夠自覺,有時(shí)會(huì)忘記身份,而且心里藏了一些雜亂的心思,這些都會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師希望你能更踏實(shí)一些,更正氣一些,嚴(yán)格要求自己,成為真正的優(yōu)秀的“大人”!你能做到嗎?
7
你認(rèn)真寫作業(yè)之后,總會(huì)催老師幫你批改,而且每一次真的做得很棒,老師真為你高興!高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:你并不經(jīng)常如此認(rèn)真,你對(duì)自己的要求并不高,這樣下去,你的成績能一直保持優(yōu)秀嗎?如果每件事情上你樂意多付出一些,你會(huì)是個(gè)出類拔萃的人!期待下一學(xué)期看到你的進(jìn)步。
8
老師覺得自己眼光不錯(cuò),你是非常負(fù)責(zé)任的課代表!但是,這個(gè)學(xué)期你的狀態(tài)并不好,老師發(fā)現(xiàn)你中午會(huì)遲到,上課偶爾會(huì)趴桌子,再看到你英語課的狀態(tài),我真的有幾分擔(dān)憂。在老師眼中,你是非常有自己個(gè)性的孩子,雖然你不太愛表達(dá),但是你是有自己看法、會(huì)自己思考的;希望你調(diào)整好自己的狀態(tài),定好目標(biāo),快樂點(diǎn)學(xué)習(xí),能成為其他人的榜樣。
9
你是個(gè)溫暖、非常有禮貌、正氣又靈活的女生,老師很喜歡!這樣的你,在小組里也是受歡迎的、熱心的小組長;只是你對(duì)英語一直缺乏興趣和自信,根本的原因就是缺乏一段時(shí)間的努力嘗試!希望你用解決數(shù)學(xué)難題的熱情,去解決文科學(xué)習(xí)上遇到的難題,多計(jì)劃和行動(dòng);在各科的學(xué)習(xí)方法上取長補(bǔ)短,努力去克服偏科。老師相信你能找到學(xué)習(xí)文科的興趣和自信!加油!
10
你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,老師一開始很喜歡你!但是,你總是不記得你最重要的事情是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該花最多心思和精力的地方。你太浮躁、太多閑話,所有的保證都進(jìn)不了你的心里,老師真的有幾分失望。你有非常好的資質(zhì)和資源,希望你真的靜下心來,追求你該達(dá)到的目標(biāo)和位置!
11
你有著優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)力,學(xué)習(xí)對(duì)你來說只要用心、只要堅(jiān)持就一定可以取得突破性的進(jìn)步。但是,你不夠沉穩(wěn),學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累和付出的過程,只有靜心、努力,才能發(fā)揮你的天賦和潛力。你要知道自己的目標(biāo)和方向,也要懂得如何嚴(yán)格要求自己不斷上進(jìn)。希望在接下來的學(xué)習(xí)中,你可以謙虛的學(xué)、勤快的問、靜心的練習(xí)。下一學(xué)期,你能做到嗎?
12
你聰明、熱情、充滿活力,但是你并沒有把精力放在學(xué)習(xí)上!你最大的問題就在于你不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你可以多一些對(duì)自己的嚴(yán)格要求,多一些學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,加上你靈活的頭腦,應(yīng)該會(huì)取得更大的進(jìn)步。另外,老師希望你能正視自己做的不好的地方,錯(cuò)了就勇敢承認(rèn),態(tài)度決定一切,希望你可以有所改變!
13
你是一個(gè)文靜的女孩,又是一個(gè)重感情、懂相處的學(xué)生。雖然你愛看漫畫書、在課堂上看過課外書,但是在老師眼中,你是能夠靜心、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)期末你也開始積極主動(dòng)地問問題,這一點(diǎn)讓老師很欣慰!希望你發(fā)揚(yáng)好的狀態(tài),多與小組內(nèi)的同學(xué)交流,更加一心一意地學(xué)習(xí);付出和收獲是成正比的,你一定能夠收獲學(xué)習(xí)的快樂!
14
在老師眼中,你是一個(gè)懂事乖巧的好女孩。在同學(xué)眼中,你是基礎(chǔ)很好的、值得學(xué)習(xí)的榜樣。但是,這學(xué)期你的成績不是非常理想,希望學(xué)習(xí)上的你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,積極主動(dòng)的問問題、認(rèn)真踏實(shí)的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí);注意自己學(xué)習(xí)的方法并積極調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,突破自己處于中層水平的學(xué)習(xí)瓶頸。
15
你是個(gè)活潑機(jī)靈的男孩。后半學(xué)期,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,作業(yè)完成很出色,成績也有進(jìn)步,這當(dāng)然這與你勤勞的付出是分不開的。學(xué)習(xí)上的你努力了很多,積極了很多,但你還是不能嚴(yán)格的要求自己,有時(shí)候自控力較差、有時(shí)候不夠沉穩(wěn),如果你可以克服自己存在的不足,多一點(diǎn)穩(wěn)重、多一點(diǎn)執(zhí)著、多一份對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定,相信你可以沖到最優(yōu)秀的行列!
16
你是個(gè)很能干的女生,對(duì)事情有獨(dú)到的看法;在老師眼中,你是很有個(gè)性的,但是,希望你對(duì)事物的反應(yīng)更平緩的一些、更懂設(shè)身處地,往你覺得更好的方向努力。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你非常出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快;下一學(xué)期,找好努力的目標(biāo),試著在學(xué)習(xí)中找到堅(jiān)持的動(dòng)力和樂趣,相信你會(huì)收獲成就感和快樂、會(huì)看到更廣闊的天地。
17
你是一個(gè)有潛力的學(xué)生,但是你的表現(xiàn)卻不能盡顯自己的水平和能力。你沒有靜下心來,雖然主動(dòng)寫過保證書,但是老師沒有看到你的堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上,你有充分的自信,但是你對(duì)自己的要求不高,缺少反思自己、缺少?zèng)_勁;學(xué)習(xí)是要靠韌性的,你不止要下決心、定目標(biāo),還要有實(shí)際行動(dòng)。希望你抓住每一寸光陰,比比你優(yōu)秀的人更努力,趕上他們,超過他們!
18
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明、反應(yīng)快,物理課上往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;但你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情、不夠?qū)P、不夠主?dòng),這導(dǎo)致你的潛力沒有充分發(fā)揮。你也容易走神,做作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡有些潦草。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,學(xué)到更多有用的知識(shí),看到更廣闊的天地,做更優(yōu)秀的'人!
19
你很聰明,但你的心思不在學(xué)習(xí)上,你讓老師很操心。這一學(xué)期,你上課總是回頭講話,并且屢教不改;另外,取笑、捉弄同學(xué)只會(huì)惹來不滿,這樣下去你就不能和周圍人正常相處了。你知道嗎?如果你能遵守紀(jì)律,尊重同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你的。
21
老師贊賞你的熱情、不抱怨,還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式嗎?胃痛的你用盡全力,打出那么帥氣的武術(shù)動(dòng)作,獲得主席臺(tái)乃至所有人的熱烈掌聲;所以我堅(jiān)信你是個(gè)頑強(qiáng)、不怕困難的孩子。期待你:每天保持好狀態(tài),不健忘、不敷衍,做個(gè)陽光的男子漢!
22
你的個(gè)性和行為是很少讓老師費(fèi)心的,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是老師常常替你擔(dān)心的。學(xué)習(xí)是一個(gè)積極主動(dòng)的過程,更是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的過程,學(xué)習(xí)與思考是相輔相成的。而你對(duì)待學(xué)習(xí)卻缺少了自我的思考和主動(dòng),心不夠靜、容易走神,這也是你成績上停滯不前的原因。希望以后的學(xué)習(xí)中,你可以看好的榜樣,以積極向上之人為友,每一天都能有進(jìn)步!
23
在班級(jí),你其實(shí)是一個(gè)讓老師喜歡的好女孩,你能很好的和同學(xué)相處,你能夠替老師分擔(dān)繁雜的工作,班級(jí)的任務(wù)你總是能及時(shí)、細(xì)心地完成,謝謝你的默默付出!在學(xué)習(xí)上,你還是不夠靜心,理科還需要你花很多精力;希望你每天能多爭取一些時(shí)間思考和克服理科知識(shí)和題目,量變引起質(zhì)變,我相信理科的課堂你也能有學(xué)英語時(shí)的活躍和自信。
24
你身上洋溢著濃濃的書生氣息,你的自制是班上同學(xué)都稱贊和向往的。你的成績有非常可喜的進(jìn)步,但是你的語文和英語不夠拔尖,你需要對(duì)自己提更高的要求,多花時(shí)間并交流方法;理科的學(xué)習(xí)雖是你的強(qiáng)項(xiàng),但你擅長接受知識(shí),卻缺乏靈活;所以你一方面要打好基礎(chǔ),另外一方面要多思考新題。你與同學(xué)交流是很主動(dòng)的,但是與老師的交流就太被動(dòng)了;老師對(duì)你的要求可能偏多偏高,因?yàn)槔蠋熜蕾p你學(xué)習(xí)上的潛質(zhì)和投入,所以期待你能夠有巨大的收獲。希望你加油!
25
你是個(gè)有禮貌、脾氣很好的孩子。但是,你的自制力不夠好,愛講話、容易受別人影響。學(xué)期后階段,你的學(xué)習(xí)比較自覺,會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問題、會(huì)跟老師要題做,這個(gè)態(tài)度真的讓老師非常欣慰!無論期末考的成績是進(jìn)是退,老師希望你保持這個(gè)態(tài)度和狀態(tài),堅(jiān)持下去,我相信以你的聰明,你會(huì)有很大的突破!
26
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),跟你講話就覺得你非常誠樸和懂事;這學(xué)期你的學(xué)習(xí)雖然不穩(wěn)定,但是老師看到了你數(shù)學(xué)的進(jìn)步和積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的狀態(tài),做好每一件學(xué)習(xí)中的小事,并且嚴(yán)格地約束自己。相信你可以做到更好!
27
你是個(gè)積極向上、敢作敢當(dāng)?shù)哪猩。你這學(xué)期有很好的表現(xiàn),紀(jì)律很好、課堂狀態(tài)很好、理科成績很好,這些都讓老師非常欣慰!只是你的語文和英語水平卻讓人擔(dān)憂;老師知道你已經(jīng)付出了很多努力,在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間。但是,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,老師希望你爭取各個(gè)科目的平衡,計(jì)劃自己的時(shí)間:語文和英語補(bǔ)好基礎(chǔ);理科記得尋找方法、不要被動(dòng)地學(xué)習(xí)。相信你能做得更好,加油!
28
你是一個(gè)性格活潑開朗的女生,平時(shí)大大咧咧的,讓人感覺你幽默又率真。但是到了課堂上,你便失去了機(jī)靈和活躍,你很少跟著老師的思路,也不夠自制,所以才會(huì)時(shí)常犯困。這學(xué)期你的成績卻一直有可喜的進(jìn)步,所以,老師相信你是有努力的、也是非常有資質(zhì)和智慧的!希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,要相信:任何的質(zhì)變都來自于量變的積累。希望你做得更好,加油!
29
你上課總是很大聲、積極地回答問題,課堂有很強(qiáng)的主動(dòng)性;但是,你也經(jīng)常課堂上走神、做一些沒有意義的事情。如果你真的投入地聽課,把知識(shí)學(xué)進(jìn)心里去,學(xué)習(xí)更加踏實(shí)認(rèn)真,老師相信你能有很大的進(jìn)步。另外,老師希望你正氣一些,做可愛的人、交好的朋友、看好的榜樣。加油!
30
你是個(gè)踏實(shí)可靠的男生。作為體育委員,你非常地負(fù)責(zé)任,做事情也很熱情,老師很欣賞!但是,學(xué)習(xí)上的你卻不夠務(wù)實(shí),老師看得出你寫作業(yè)有時(shí)候抄答案,這是不能養(yǎng)成的壞習(xí)慣!其實(shí)你自主完成作業(yè)是沒有問題的,投機(jī)取巧只會(huì)阻礙你進(jìn)步。學(xué)期末的你成績狀態(tài)好轉(zhuǎn),成績也有進(jìn)步;一分耕耘,一分收獲,希望你能腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),爭取更多的進(jìn)步!
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你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢又獨(dú)立的男生。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但是你學(xué)習(xí)不夠自覺。面對(duì)課堂、面對(duì)老師,你的臉是拉長的;閑聊、玩鬧時(shí)你卻嬉皮笑臉。值得高興的是,學(xué)期末的你狀態(tài)變好了,老師看得出你的作業(yè)是很用心在完成的!學(xué)期結(jié)束了,希望你回頭總結(jié):在學(xué)習(xí)上用心、努力,把你的能力體現(xiàn)出來;也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地,做個(gè)陽光自信、敢作敢當(dāng)?shù)娜耍?/p>
30
不用老師說,你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠好,不在狀態(tài)、多次遲到、偶爾還曠課,每天都像睡不夠。也正因?yàn)槿绱,你的成績也一直沒有較大的起色。但是,老師知道你是個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生。老師希望你明白家長的用心良苦,明白自己的責(zé)任,相信學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。遇見事情也拿出男子漢的氣概來,勇敢面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。這樣的你才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)更加出色!加油!
34
你是個(gè)很踏實(shí)、乖巧、討人喜歡的女生,學(xué)習(xí)上很細(xì)心、努力。這學(xué)期你有非常大的進(jìn)步,老師為你高興!你也感受到收獲的快樂嗎?其實(shí)只要你想要讓自己變得更強(qiáng),你就應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn);堅(jiān)持過好學(xué)習(xí)的每一關(guān),你一定可以取得更大的進(jìn)步,相信你會(huì)越來越好!
35
你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,理科思維也很好,在課上老師能看到你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是讓老師省心的好學(xué)生。每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,希望你在學(xué)習(xí)上多問多交流;期待著你的繼續(xù)努力,期待著你的進(jìn)步!
36
你是一個(gè)比較懂事的孩子,但同時(shí)你又是讓老師費(fèi)心的學(xué)生。老師看著你的表現(xiàn)不免擔(dān)心:學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度、作業(yè)完成的質(zhì)量不高、上課偶爾會(huì)和同桌聊天。如果這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)下去的話,只可能讓你的學(xué)習(xí)熱情越來越減弱。希望你不止有聰明的頭腦,還能充分約束自己、看好的榜樣,用心學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;相信你一定能夠發(fā)揮自己的聰慧和潛質(zhì),一定能在學(xué)習(xí)生涯有很大的收獲。加油!
37
你安靜、脾氣好,是個(gè)討人喜歡的學(xué)生!但是,你沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,你并不缺乏潛力,只是缺乏目標(biāo)和動(dòng)力。付出了汗水的收獲才叫收獲、才會(huì)有成功的喜悅,不要每天都漫無目的地過!一分耕耘就會(huì)有一分收獲,老師希望你能及時(shí)努力一把,不要說等、不要為自己的得過且過找借口。你做得到嗎?
38
很可愛的孩子!雖然你有幾分急躁、有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是你總能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,聽得進(jìn)老師勸告的話。你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,但你偶爾貪玩難以自控,所以老師一直在為你的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心。老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。加油!
39
默默無聞的你總是在班級(jí)的某個(gè)位置上默默的學(xué)習(xí),你的沉穩(wěn)的個(gè)性是很多人要學(xué)習(xí)的地方!但是有時(shí)候你太沉默卻不是好事,學(xué)習(xí)是需要及時(shí)交流的,不會(huì)的問題、不懂的知識(shí)也是要及時(shí)提問的。這一學(xué)期,你的數(shù)學(xué)有進(jìn)步,這與你花了時(shí)間和精力是分不開的。希望你以此為起點(diǎn),不斷地改進(jìn)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)有沖勁、有目標(biāo)、有毅力的人!
40劉瑋
你給人非常乖巧的感覺,是一個(gè)讓老師相對(duì)放心的學(xué)生。但是學(xué)習(xí)上的你一直處于班級(jí)中下層,成績提升不見起色。理科是很容易提升的學(xué)科,但是越是落后,越要花時(shí)間追趕;你對(duì)學(xué)習(xí)不夠?qū)W、不夠用心,沒有把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候最基本的概念都記不清楚。老師想說的是,沒有任何一個(gè)人的成績是輕而易舉獲得的,只有堅(jiān)定自己目標(biāo),懂得吃苦的人才能取得優(yōu)異的成績,你所欠缺的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和毅力。
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你是個(gè)很懂事的孩子,負(fù)責(zé)任、心思細(xì)密、愛憎分明;但是你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和熱情、缺少嘗試和堅(jiān)持。如果你每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù),我相信以你的聰明,你能夠在學(xué)習(xí)上有很大的成就。希望你能看到知識(shí)的重要性,定目標(biāo)、帶沖勁去學(xué)習(xí),希望下學(xué)期看到你更多的投入和付出!
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這一學(xué)期你不像個(gè)學(xué)生,上課總是發(fā)呆、左顧右盼,老師不知道你的心思都在哪里;感覺你總盼著出風(fēng)頭,這樣怎么可能靜得下心?學(xué)校里能出風(fēng)頭的就是積極向上的人;以后出人頭地的也不會(huì)是渾渾噩噩、不懂思考生活的人。希望你回過頭看看:這學(xué)期你都學(xué)到了什么,你有沒有一點(diǎn)進(jìn)步,你是不是浪費(fèi)了青春?如果你有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔,那么希望你能改變,至少不要愧對(duì)自己。加油!
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你是一個(gè)心地善良的孩子。在學(xué)校你能跟同學(xué)友好地相處,但是你卻對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事。午讀課的任務(wù)你總不認(rèn)真做,反而東張西望。你沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,所以基礎(chǔ)落后了;但是你現(xiàn)在還是沒有拿出態(tài)度來,沒有多放心思在學(xué)習(xí)上,沒有嘗試自主地思考問題。別人比你多的不是聰明,而是努力;希望你做個(gè)積極上進(jìn)的人,及時(shí)努力一把,不要浪費(fèi)青春。
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你性格謙和,私底下你更是機(jī)靈活躍;但是你的優(yōu)點(diǎn)卻沒表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。你對(duì)學(xué)習(xí)沒有熱情,有時(shí)作業(yè)很敷衍,連最基本的知識(shí)沒掌握都放任著,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么會(huì)有進(jìn)步呢!其實(shí)以你的基礎(chǔ)為起點(diǎn),你還是有非常大的進(jìn)步空間,只要你多用心、多問,把基礎(chǔ)的知識(shí)補(bǔ)起來;有一些知識(shí)并不難,只是經(jīng)不起你輕易地懼怕和放棄!相信自己,做到力所能及,可以嗎?
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你是個(gè)不愛表達(dá)、文靜內(nèi)向的男孩。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差,你也有非常大的進(jìn)步空間;但是你太不自覺,沒有渴求知識(shí)的熱情,沒有人監(jiān)督,你就放棄了。其實(shí)只要你多用心、多問,弄懂一些基礎(chǔ)的知識(shí),你都能夠有很大的進(jìn)步。希望你能積極上進(jìn)、自覺地做一點(diǎn)嘗試,不要在該努力的年紀(jì)渾渾噩噩地過!加油!
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在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要事情。你最重要的事情是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)會(huì)讓你更聰明、更懂思考和計(jì)劃、有更多的選擇、有更好的未來和更高的追求。但事實(shí)上,你卻在最該努力的年紀(jì)選擇了渾渾噩噩。希望你能積極上進(jìn),做個(gè)有追求、有計(jì)劃、腳踏實(shí)地的年輕人!
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你是個(gè)乖巧、討人喜歡的男孩。你能友好地待人接物,基本能遵守紀(jì)律,老師覺得你在家里一定是個(gè)乖孩子。但是,課堂上的你卻沒有用心聽講,偶爾上課走神、找人講話。基礎(chǔ)不好就要花比別人更多的時(shí)間,如果你多花心思在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上給自己嚴(yán)格的要求,我相信你絕對(duì)可以學(xué)好!
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你是個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生!但是學(xué)習(xí)上的你不夠自信,也不夠上進(jìn),甚至逃避,這是你難以取得進(jìn)步的重要原因;A(chǔ)不好學(xué)習(xí)自然是艱難的,但是面對(duì)困難,你就選擇放棄嗎?你應(yīng)該花比別人更多的時(shí)間,問比別人更多的問題,弄懂每一節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),你就會(huì)有巨大的進(jìn)步了!你唯一的問題就是沒有一段時(shí)間的堅(jiān)持,問題越堆積越多,越晚開始就越難。所以,只要你想學(xué),那就從這一刻開始,把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來。
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你很聰明,只是你似乎早早地放棄了學(xué)習(xí),所以你的基礎(chǔ)不好。學(xué)習(xí)不是成績,你不是不會(huì)學(xué)習(xí),而是不想學(xué)習(xí)。如果每天真的在課堂上什么都不聽、什么都不做,那真的很難受!所以希望你能盡力多聽一些,不要隨心所欲地生活;每一門的知識(shí)對(duì)你都是有用的,希望你每天能進(jìn)步一點(diǎn)!
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看你平時(shí)才知道,你是很會(huì)思考的;只是在學(xué)習(xí)這件事上,你放棄了思考。你的基礎(chǔ)沒有打好,這不是問題,問題是你放棄了補(bǔ)救。學(xué)期末,你甚至放棄了做你可以做好的事情。你讓老師看到的都是放棄,輕言放棄是得不到成就感和戰(zhàn)勝困難的喜悅的,希望你能盡早明白!
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不可否認(rèn)的是你有聰明頭腦,但事實(shí)上你的表現(xiàn)卻讓老師很失望。談話和交流對(duì)你起不到一點(diǎn)作用,你這一學(xué)期都沒有讓老師看到你的一點(diǎn)嘗試,你甚至早讀課從未開過口。你并不比別人差,可是為什么不上進(jìn)呢?老師并沒有不切實(shí)際地對(duì)你提要求,希望你做到力所能及,多學(xué)一點(diǎn),上進(jìn)一點(diǎn)!
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在老師看來你靦腆乖巧,純樸善良,但事實(shí)上這個(gè)學(xué)期你并沒有讓老師省心,你偶爾上課講話、不聽小組長的勸告、學(xué)習(xí)上不愛交流,你沒讓老師少生氣;另外,做事情效率不高也是你存在的一個(gè)問題。老師希望你能端正態(tài)度,做得更好,在學(xué)習(xí)爭取有更好的狀態(tài),課堂上要靜心、不懂及時(shí)問,這樣才會(huì)有進(jìn)步!加油!
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