有關(guān)未來(lái)的作文素材(通用25篇)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,是不是經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作文而頭疼?這個(gè)時(shí)候,作文素材就派上用場(chǎng)了!你知道作文素材從哪里來(lái)嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)未來(lái)的作文素材,歡迎大家分享。
未來(lái)的作文素材 篇1
每個(gè)人都憧憬著自己的未來(lái),都想知道自己未來(lái)是怎樣的。一天,我竟然和未來(lái)的我打了一個(gè)跨越時(shí)空的電話(huà)……
清晨,我朦朦朧朧地從床上爬了起來(lái),拉開(kāi)窗簾一看,讓我大吃一驚,啊!這是怎么回事?我的家對(duì)面怎么變成一座城堡啦?各種各樣的交通工具都在天上飛,但是雜而不亂;馬路上看不到交通信號(hào)燈,可是人們卻能安靜有序地行走……這座城堡太神奇啦!我好奇地在城堡里走著,卻沒(méi)有碰到一個(gè)熟人。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)電話(huà)亭,走進(jìn)去一看,電話(huà)居然沒(méi)有按鍵,只有一個(gè)小話(huà)筒,我好奇地對(duì)著小話(huà)筒喊了一下自己的名字,話(huà)筒里面竟然傳出聲音:“喂,你好,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)找我?”我嚇了一跳:“你,你,你是誰(shuí)?”“哦,我是劉徐,你是誰(shuí)?”我一聽(tīng),更加疑惑不解了:“劉徐?你怎么也叫劉徐呀?”話(huà)筒里面說(shuō):“哦,我是未來(lái)的你呀!甭(tīng)到未來(lái)的我和我說(shuō)話(huà),別提有多開(kāi)心了!我好奇地問(wèn):“現(xiàn)在你過(guò)得快樂(lè)嗎?”未來(lái)的我開(kāi)心地說(shuō):“我過(guò)得可快樂(lè)了!你呢?”我愁眉苦臉地說(shuō):“現(xiàn)在的我并不是很快樂(lè)。
今天我拉小提琴已經(jīng)很認(rèn)真了,可是沒(méi)有達(dá)到老師的要求,媽媽就責(zé)備我,嘮叨個(gè)沒(méi)完。再看看桌上,還有寫(xiě)不完的作業(yè)等著我呢!唉!我什么時(shí)候才能成為未來(lái)的我呀?”未來(lái)的我耐心地對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),未來(lái)的你一定會(huì)創(chuàng)造輝煌,一定會(huì)過(guò)得比我快樂(lè)充實(shí)!”說(shuō)完,未來(lái)的我就像神仙一樣出現(xiàn)在我的眼前,又和我暢談了很久很久……
未來(lái)的作文素材 篇2
“咕咕咕”,哈哈!是不是你的肚子在鬧情緒了呀?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道,去往未來(lái)的餐廳吧!未來(lái)的餐廳不僅有美味的佳肴,而且吃飯還非常便捷喔。什么?你不相信嗎?那就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下未來(lái)餐廳的神奇之處。
誒!別走呀!這個(gè)餐廳不需要服務(wù)員,餐廳門(mén)口有一位迎賓機(jī)器人,它會(huì)讓你坐上帶輪胎按摩椅,自動(dòng)把你送到餐桌前。瞧,桌上有一臺(tái)電腦,它的內(nèi)部芯片儲(chǔ)存著一本菜譜,只要你一點(diǎn)頭,就會(huì)彈出一個(gè)透明的懸空電子屏幕。智能屏幕會(huì)識(shí)別出你腦袋里想的菜名,然后信息就會(huì)傳達(dá)到后廚。
接下來(lái)就是后廚的自動(dòng)化機(jī)器人的烹飪環(huán)節(jié)啦!后廚里的快速做飯機(jī),長(zhǎng)著一張慈母般的笑臉,兩道濃濃的眉毛也泛起了淡淡的漣漪。彎彎的眼睛,像夜空中潔白的上弦月,最特別的是它腳上有兩個(gè)輪子,騎行的速度可快了。快速做飯機(jī)的內(nèi)部芯片里面還有一片與餐桌電腦里相同的菜譜,一旦做飯機(jī)收到指令,它就能在最短的時(shí)間里做好佳肴。菜來(lái)啦!真的是飄香四溢啊。一口下去,嗯!味道真的棒極了!
吃飽了吧,下面就到了結(jié)賬環(huán)節(jié)啦。門(mén)口是一個(gè)自動(dòng)收銀機(jī),只要你腦海里有你吃過(guò)的菜,它就會(huì)在你的支付寶賬戶(hù)里自動(dòng)扣款。怎么樣?這家餐廳神奇吧!
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)餐廳,未來(lái)的世界里一定會(huì)出現(xiàn)這樣的餐廳的,我們一起來(lái)期待吧!
未來(lái)的作文素材 篇3
“叮呤呤”起身,小鬧鐘在叫。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人來(lái)了,他喊道小叮當(dāng),他過(guò)來(lái)幫我穿衣服,梳頭。然后他把我領(lǐng)到一張小桌子前。他拍手。小桌子上立刻有了很多我喜歡的食物,包括巧克力、奶油、蛋糕和玉米。我吃得很開(kāi)心。我還沒(méi)吃完,桌子就關(guān)上了。我問(wèn)小叮當(dāng):“為什么我還沒(méi)吃完,桌子就關(guān)上了?”小叮當(dāng)回答說(shuō):“因?yàn)樵撋蠈W(xué)了,所以你得按時(shí)到校。我說(shuō)我想去學(xué)校當(dāng)飛碟。”小叮當(dāng)立刻變成了飛碟,打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去。飛碟起飛了。從天空往下看,汽車(chē)像爬行的螞蟻一樣流動(dòng)。
到了學(xué)校,進(jìn)了校門(mén),就要脫鞋,因?yàn)閷W(xué)校的每個(gè)角落都鋪著地毯。今天是我的職責(zé)。我不得不在教學(xué)樓的屋頂澆花種草。當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)在上面的草坪上休息。完了我就爬下梯子趕緊回班。
中午回家小叮當(dāng)送我禮物。原來(lái)今天是我的生日。他點(diǎn)了一桌飯菜,有雞有鴨有魚(yú)有肉,比早上的飯菜好吃多了。
下午再去上學(xué),我興高采烈的背著書(shū)包和飛碟去上學(xué)。到了學(xué)校,王老師把我叫到他辦公室,我就去了。王老師很認(rèn)真的說(shuō):“那你的作文呢?”?我說(shuō)到這里,“這里沒(méi)有人,”王先生說(shuō)。我想起我趕緊跑回教室,F(xiàn)在我從教室跑回辦公室。老師看了我的作文,提醒我以后不要太厚心,我說(shuō)“我知道”。晚上,爸媽回來(lái)問(wèn)我:“你的學(xué)習(xí)怎么不像這一天?”我悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗵澯幸粋(gè)機(jī)器人在家里幫我學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,成績(jī)也越來(lái)越高!
這是我未來(lái)的一天。
未來(lái)的作文素材 篇4
2025年1月1日,我在北京完成葉綠包后,騎著我的“車(chē)”山東龍去參加山東世紀(jì)大廈的同學(xué)聚會(huì)。
我只用了一秒鐘就到了山東世紀(jì)大廈。我一到這里,就看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人向我招手,給我起了個(gè)名字,!原來(lái)是朱光!他從一個(gè)來(lái)到我腰間的“小矮子”變成了一個(gè)比我高的“大巨人”!太不可思議了!當(dāng)我問(wèn),哦,是因?yàn)樗粤四c促胰島素。我和朱光乘著火箭梯子來(lái)到世紀(jì)大廈2025層。等待其他同學(xué)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,所有的學(xué)生都到了,聚會(huì)開(kāi)始了。我們一邊品嘗機(jī)器人服務(wù)員送來(lái)的各種美食,一邊談?wù)撝覀兊某删。首先,我的朋友趙策開(kāi)始說(shuō):“十年前我發(fā)明了恐龍?jiān)偕鷦,再生了除了兇猛的食肉恐龍以外的所有恐龍。現(xiàn)在恐龍變成了人的車(chē),讓環(huán)境不再被汽車(chē)尾氣污染!”好的。我們不禁贊嘆。接下來(lái)是朱光、李子玉、杜斌等。朱光出任山東巡撫;李子玉發(fā)明了超光速導(dǎo)彈和超光速魚(yú)雷。杜斌發(fā)明了超高壓探測(cè)器,發(fā)現(xiàn)了地球內(nèi)層的秘密。其他同學(xué)也有大大小小的成績(jī)。
這時(shí),輪到我了。我平靜的說(shuō);“我發(fā)明了一種光年宇宙飛船,在航天工業(yè)中可以以每小時(shí)100光年的速度飛行!痹谲娛律,他發(fā)明了“超低空超高速飛機(jī)馬馬虎虎,但仍是航空航天和軍事專(zhuān)家!”“太好了!”大家都為我鼓掌。
最后我們約定十年后再來(lái)聚會(huì),然后和誰(shuí)的成績(jī)比較大!
未來(lái)的作文素材 篇5
22世紀(jì)初,隨著人口的增加,地球上到處都是高樓,沒(méi)有多余的土地來(lái)建造房屋。還有很多人沒(méi)有房子住。所以我和物理學(xué)家和海洋學(xué)家一起設(shè)計(jì)了“海底城市”,那里有一個(gè)人造太陽(yáng)。
有一天,我接到一個(gè)電話(huà)。我撿起來(lái)問(wèn):“喂?是誰(shuí)?”“我是何。”“哦!原來(lái)是記者何!”“聽(tīng)說(shuō)你設(shè)計(jì)了一座海底城市。我想做個(gè)采訪(fǎng),在《世界之欄》播出。中午我來(lái)接你!
下午一點(diǎn)鐘,何和去了海邊,開(kāi)車(chē)進(jìn)了水下城市的停車(chē)場(chǎng)。他問(wèn)接君第一句話(huà):“黃博士,你為什么要建造這座水下城市?”我回答:“因?yàn)檫m合大眾消費(fèi)!彼謫(wèn):“為什么這里的空氣這么新鮮?”“這是再生器的勞動(dòng),每分鐘能產(chǎn)生800公斤氧氣!薄斑@里安全嗎?”何接君問(wèn)道。“當(dāng)然安全,有三層保護(hù)。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成,堅(jiān)固防腐。第二層采用高級(jí)水泥,不怕漏氣。第三層由塑料制成,可以隔離低溫對(duì)城市的影響!薄巴,太棒了!彼謫(wèn)接君:“你是怎么解決飲水問(wèn)題的?”我回答說(shuō):“有了新型飲水器,它可以把海水變成純凈水。因?yàn)楹K,喝水不成?wèn)題。”這座城市很棒。我喜歡!"
采訪(fǎng)結(jié)束后,何對(duì)我說(shuō):“記得在這里給我訂個(gè)樓層,我就搬過(guò)來(lái)!”
我們彼此都很幸福,笑聲里充滿(mǎn)了對(duì)美好未來(lái)的向往。
五年級(jí):房景河
未來(lái)的作文素材 篇6
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我穿越只是為了將來(lái)來(lái)我的家鄉(xiāng)。我被眼前的景象驚呆了!
綠色就少了。城市里熟悉的綠樹(shù)花草都消失了,居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了,花草因?yàn)槭?yīng)有的保護(hù)而逐漸枯萎,鳥(niǎo)兒因?yàn)槭ゼ覉@而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹(shù)上,樹(shù)葉也沾滿(mǎn)了灰塵,失去了生機(jī)和活力。
空氣越來(lái)越差。街道上的汽車(chē)越來(lái)越多,廢氣已經(jīng)成為這個(gè)城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著黑煙,成堆的垃圾散發(fā)出難聞的氣味。隨著城市變得煙霧彌漫,人們?cè)诼眯袝r(shí)不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。
這條河發(fā)臭了。人們隨意向河里扔垃圾,向河里排放污水。河里沒(méi)有魚(yú)和蝦。以前喜歡在河里游泳,在河邊散步的人,現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)人了。路過(guò)的人也捂著鼻子?xùn)|奔西跑,沒(méi)有一絲留戀。我們的母親河在哭,所有美好的東西都成了悲傷的回憶。
天氣越來(lái)越糟糕了。說(shuō)刮風(fēng),說(shuō)下雨,天氣預(yù)報(bào)無(wú)效。極端天氣越來(lái)越多,藍(lán)天白云越來(lái)越少見(jiàn),但霧霾的危害越來(lái)越嚴(yán)重。當(dāng)人們談?wù)撎鞖鈺r(shí),他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。
空間變得擁擠了。這個(gè)城市擠滿(mǎn)了人群,超速行駛的汽車(chē)和交通堵塞。人要躲在鳥(niǎo)籠一樣的房子里,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋求慰藉。
回到現(xiàn)實(shí),我陷入了沉思:如果我們不立即采取行動(dòng)共同保護(hù)環(huán)境,那么我們生活的城市將會(huì)變得像我夢(mèng)想的那樣越來(lái)越糟糕,甚至使我們無(wú)法正常工作、學(xué)習(xí)和生活。
我希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文素材 篇7
當(dāng)你足夠努力,幸運(yùn)總會(huì)與你不期而遇
題記
以前我認(rèn)為成績(jī)不重要,它只是你學(xué)生時(shí)代的成就,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),努力是種習(xí)慣,它會(huì)貫穿終生。
你只會(huì)用五分鐘把種子埋下去,然后再不斷地澆水,等待他結(jié)果,你不會(huì)每過(guò)十分鐘就挖開(kāi)土壤看它是否會(huì)開(kāi)花,那我們?yōu)槭裁床荒苡梦宸昼娤嘈抛约海缓蟛粩嗟呐δ兀?/p>
每一次努力在不久的將來(lái)都會(huì)有結(jié)果,但是我們不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)的沒(méi)考好,于是就開(kāi)始自暴自棄,發(fā)展成為惡性循環(huán),“過(guò)去無(wú)法改變,未來(lái)可以挽回”這是出自動(dòng)漫的一句話(huà),雖然這只是出現(xiàn)了一個(gè)鏡頭,但我卻印象深刻。
當(dāng)你不努力的時(shí)候,命運(yùn)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把你的天賦全都收走的!不過(guò)天賦只不過(guò)是努力的人謙辭,并非你的借口。當(dāng)你的身體還沒(méi)有屈服時(shí),你的靈魂就屈服了,這是個(gè)恥辱,努力經(jīng)營(yíng)當(dāng)下,直至未來(lái)明朗。
把荊棘當(dāng)做鋪滿(mǎn)花的原野,那你經(jīng)歷的每一個(gè)故事,每一個(gè)挫折都是一朵美麗的玫瑰,你走過(guò)的地方上都生出了生機(jī)勃勃的花。難做的事和應(yīng)該做的事,往往都是同一件事,凡是有意義的事都不會(huì)容易。
還有就是一定要選一個(gè)目標(biāo),找到心中的那一束光,靠近光,追隨光,變成光,發(fā)散光,萬(wàn)一努力的結(jié)果是它呢,選擇遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習(xí)分分心,當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習(xí)助助興。
我們成長(zhǎng),我們無(wú)能為力,可日升日落潮退潮漲,永遠(yuǎn)有前路等待前行,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
未來(lái)的作文素材 篇8
某一天,我在窗前看書(shū),看累了,迷迷糊糊居然睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的我。那時(shí)候的我是一位著名的發(fā)明家,我發(fā)明了許多神奇的東西。比如:
神奇墨鏡——戴上它,它不但會(huì)告訴你誰(shuí)是世界上外表最美麗的人,誰(shuí)是世界上最丑的人。而且會(huì)讓你知道誰(shuí)的心靈最美,誰(shuí)的心靈最丑陋。
阿波神瓶——不管你想要什么,它就會(huì)給你什么。包括可以使你夢(mèng)想成真。
超能黑板——你只要說(shuō)出你想寫(xiě)的字,黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。
超強(qiáng)書(shū)包——你往里面放多少東西都沒(méi)關(guān)系,甚至比大象大的東西它也照收不誤并且它沒(méi)變大變重,你還可以輕松把它背起。旅游的時(shí)候還可以做行李包呢。
神奇本子——你永遠(yuǎn)寫(xiě)不完這個(gè)本子,因?yàn)樗梢圆粩嘧詣?dòng)加頁(yè)永無(wú)止境。
……
還有超能地球儀——你想去哪里,它就會(huì)把你帶到那個(gè)你心儀的地方,如果那個(gè)地方不太安全的話(huà),它還會(huì)給你一個(gè)友好的提示:“那不太安全哦,你是否改個(gè)地點(diǎn)?”
最后是強(qiáng)力復(fù)制機(jī)——你想復(fù)制什么都行。比如米面、水火冰、雷電、空氣、衣服、風(fēng)扇、太陽(yáng)、月亮、星星、山峰、食物……無(wú)所不包。
……
穿越時(shí)空的我天馬行空地沉浸在自己發(fā)明的世界里,真爽!“×××,出來(lái)玩嗎?”小伙伴的一聲大叫,使我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng)哦。呵呵。但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)成真。
未來(lái)的作文素材 篇9
現(xiàn)在,地球母親所能提供給人類(lèi)的能源越來(lái)越少。石油、天然氣等都是人類(lèi)生存的最大主要能源。而科學(xué)家計(jì)算,全世界石油使用年限為43年,天然氣可供人類(lèi)使用62年。想一想,如果沒(méi)了這些能源,那人類(lèi)還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類(lèi)這個(gè)龐大的群體使用呢?
相信嗎?我們?cè)?jīng)十分陌生的月球上,發(fā)現(xiàn)了一種可供人類(lèi)上萬(wàn)年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一種物質(zhì),它是氦的同位素,含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量,而且?guī)缀醪划a(chǎn)生放射性污染。
月球上的氦—3來(lái)自太陽(yáng)風(fēng),太陽(yáng)風(fēng)由90%的氫核,7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽(yáng)風(fēng)中的氦核,月球上沒(méi)有磁場(chǎng)的干擾的大氣層的阻隔,太陽(yáng)風(fēng)粒子流能直達(dá)月球表面,被月球的巖土所吸附,月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊,月球上的巖土不斷翻騰、濺射,在縱向和橫向上充分混合,“吸附”了氦—3的巖土越來(lái)越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3,在核反應(yīng)中也會(huì)產(chǎn)生氦—3,但整個(gè)地球的儲(chǔ)量與月球上的儲(chǔ)量不可同日而語(yǔ),因此它對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)了誘惑力。
也許未來(lái)的某一天,月球長(zhǎng)真的會(huì)建起一座基地,源源不斷地向我們輸送能源。向著這個(gè)目標(biāo),讓我們一起努力奮斗吧!
未來(lái)的作文素材 篇10
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)。22世紀(jì)的科技真發(fā)達(dá)啊!有:反重力汽車(chē)、人造太陽(yáng)、多功能書(shū)包等等,這不,連教室別也一番趣味!
咱們先不說(shuō)別的,就說(shuō)說(shuō)這墻壁,就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能,一到夏天墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色,最大的反射陽(yáng)光,然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天,墻外就會(huì)自動(dòng)形成一堵空氣墻,然后把冷空氣轉(zhuǎn)換成熱風(fēng),讓你感受不到寒冷,上課的時(shí)候,墻壁還會(huì)立馬變成一個(gè)大屏幕,給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
未來(lái)教室里的桌椅也十分先進(jìn),教室的椅子上有安裝一個(gè)十分靈敏的感應(yīng)器,只要哪一位同學(xué)做了一點(diǎn)小動(dòng)作,它都可以立馬感覺(jué)出來(lái),并提醒那位同學(xué),如果提醒無(wú)效,它就會(huì)將信息發(fā)送給老師,讓老師來(lái)提醒他。椅子還可以由你的身高發(fā)生變化,桌子也是,電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最適合你的高度,并由此調(diào)節(jié)椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個(gè)小屏幕,上課的時(shí)候有些地方不懂,或者不會(huì)寫(xiě),作業(yè)不會(huì)做,都可以問(wèn)它。下課時(shí),椅子和桌子還可以和地板融為一體,教室就立馬會(huì)變成一個(gè)小操場(chǎng),看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢?
教室的防災(zāi)功能,更是了不得,一旦發(fā)生了地震,教室下面的反重力裝置就會(huì)被啟動(dòng),教室就會(huì)飛上上空,保住同學(xué)們的小命。
你看未來(lái)教室是不是十分先進(jìn),我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的作文素材 篇11
孩子的夢(mèng)想
催著花兒開(kāi)放
誰(shuí)的希望
扇動(dòng)著翅膀
只待風(fēng)兒掠過(guò)
留下骨朵兒吟唱
——題記
隨著“呱”地一聲,我宣告著自己的降臨。這個(gè)頭腦里充滿(mǎn)著奇怪想法的女孩,開(kāi)始追尋夢(mèng)想。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),一心希望能夠永遠(yuǎn)呆在媽媽的臂膀里。當(dāng)我的雙腳一接觸大地,我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔,即使是摔痛的雙腿告訴我:“你不能急躁!”我也始終未放棄自己的夢(mèng)想。
歲月悄悄地流淌,當(dāng)我走在路上,看見(jiàn)戴著紅領(lǐng)巾的小哥哥、小姐姐們排隊(duì)回家時(shí),我心中的鼓兒又再次敲響,它急促地喊:“快,我要像他們一樣。”
第一次跨進(jìn)叫做“學(xué)!钡牡胤,我的心開(kāi)始下沉。這是一個(gè)怎樣可怖的地方:沒(méi)有爸媽的熟悉聲影,只有堆積的書(shū)本和及我人高的冰冷課桌。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)微笑的面孔出現(xiàn),她輕輕地說(shuō):“小朋友,我們來(lái)上課。”我這才知道,課堂,這是一個(gè)怎樣令人神往的地方!
漸漸地,我讀懂了那些優(yōu)美的童話(huà)。我仔細(xì)地拼讀小美人魚(yú)的故事,陪她一起落淚憂(yōu)傷。我又開(kāi)始渴望:我要學(xué)習(xí),我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識(shí)。
科學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入另一個(gè)世界,這里沒(méi)有了孩童時(shí)代的幼稚想法,取而代之的,是為了整個(gè)人類(lèi)的理想。微軟技術(shù)、基因技術(shù)、航天技術(shù)……它們像一個(gè)巨大的磁石,深深吸引著我。
我知道,我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是,課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影;臺(tái)燈下,映出我苦苦探索的身影。
未來(lái)的作文素材 篇12
大家好,我是A市的導(dǎo)游,歡迎大家!
在這里,汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣、街道上擺的是兩只垃圾桶。是一種可回收的垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì)飛快地送到垃圾廠(chǎng),
因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會(huì)把垃圾自動(dòng)傳送,垃圾就會(huì)跑到垃圾處理廠(chǎng);將不可回收的垃圾丟進(jìn)不可回收的垃圾桶,,這個(gè)垃圾桶就會(huì)把
垃圾融化,這樣垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)的家里都有三道門(mén),這樣可以防小偷,第一道門(mén)是辨音門(mén),聽(tīng)到主人的聲音,才會(huì)打開(kāi),第二道門(mén)是認(rèn)像門(mén),看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開(kāi),最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén),就算
小偷通過(guò)了前面兩道門(mén),最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y。家中有特制的電視─想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線(xiàn)。特制的杯子─摔不壞;特制的柜子─想裝多少,多大的東西都裝得下;還有特制的地板─可以變軟變硬。
在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng),服務(wù)員只要將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看,天上有人在飛,原來(lái)他們裝有特制的翅膀。人行道上分紅、黃、藍(lán)三種道路。如果你想去什么地方,只要踏上紅色道路,就能不知不覺(jué)到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色道路。如果你想散步,就踏上藍(lán)色道路。
我相信,未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還好!
未來(lái)的作文素材 篇13
未來(lái)的戰(zhàn)機(jī)是由特殊的零件組成,是隱身機(jī),人眼和雷達(dá)都探測(cè)不到,因?yàn)轱w機(jī)表皮上有“CTER”的配置,這種零件可以讓飛機(jī)隱身,它又有隱形飛機(jī)的零件,所以,雷達(dá)和人眼都探測(cè)不到它。
音波也不能炸毀這種戰(zhàn)機(jī),而且火箭彈有自動(dòng)安裝機(jī)器,在陸地也不用給戰(zhàn)機(jī)安裝火箭彈,它可以自己安裝。當(dāng)敵人在陸地發(fā)射火箭彈,當(dāng)火箭彈離戰(zhàn)機(jī)兩三米時(shí),火箭彈就會(huì)爆炸,因?yàn)轱w機(jī)周?chē)幸粚颖Wo(hù)膜,。這種戰(zhàn)機(jī)一秒可以飛十倍超英速,里面不能坐人,是用遙控器控制,遙控器上還有顯示器,還可以投放黑武器,它頭部有激光發(fā)射器。如果現(xiàn)在有這種戰(zhàn)機(jī)的話(huà),外國(guó)一定很驚慌,我很喜歡這種戰(zhàn)機(jī),這是我用來(lái)打敗日本的戰(zhàn)機(jī)。
未來(lái)戰(zhàn)機(jī)
未來(lái)的戰(zhàn)機(jī)是由特殊的零件組成,是隱身機(jī),人眼和雷達(dá)都探測(cè)不到,因?yàn)轱w機(jī)表皮上有“CTER”的配置,這種零件可以讓飛機(jī)隱身,它又有隱形飛機(jī)的零件,所以,雷達(dá)和人眼都探測(cè)不到它。
音波也不能炸毀這種戰(zhàn)機(jī),而且火箭彈有自動(dòng)安裝機(jī)器,在陸地也不用給戰(zhàn)機(jī)安裝火箭彈,它可以自己安裝。當(dāng)敵人在陸地發(fā)射火箭彈,當(dāng)火箭彈離戰(zhàn)機(jī)兩三米時(shí),火箭彈就會(huì)爆炸,因?yàn)轱w機(jī)周?chē)幸粚颖Wo(hù)膜,。這種戰(zhàn)機(jī)一秒可以飛十倍超英速,里面不能坐人,是用遙控器控制,遙控器上還有顯示器,還可以投放黑武器,它頭部有激光發(fā)射器。如果現(xiàn)在有這種戰(zhàn)機(jī)的話(huà),外國(guó)一定很驚慌,我很喜歡這種戰(zhàn)機(jī),這是我用來(lái)打敗日本的戰(zhàn)機(jī)。
未來(lái)的作文素材 篇14
我們?nèi)匀灰獙?xiě)作,我們?nèi)匀灰鳟?huà),我們也仍然要大聲歌唱,仍然是我們自己,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有一顆自由的心。
——題記
已不記得是多少個(gè)相似的日日夜夜,一天又一天,疲倦且麻木,生活沒(méi)有一絲的波瀾,沒(méi)有一絲興味,也許早已厭惡,卻毫無(wú)辦法,在人生中總會(huì)有來(lái)來(lái)往往的人群,隨著時(shí)間的流逝,淡化然后消失……接著就是新的面孔,一波又一波。
也許我們是看客又或者是主演,不論怎么樣,我們依然被時(shí)間操縱著,像提線(xiàn)的木偶,任人擺布。但時(shí)間從不會(huì)改變,它永遠(yuǎn)定格在那一秒,變的——只是我們自己。
現(xiàn)在,抬起頭吧,驕陽(yáng)會(huì)透過(guò)樹(shù)葉間的空隙射進(jìn)你的眼睛,藍(lán)天會(huì)撥開(kāi)霧靄映入你的眼眸,鳥(niǎo)兒的歡叫會(huì)透過(guò)云層乘著微風(fēng)輕輕在你耳旁盤(pán)旋;放開(kāi)你的視線(xiàn)吧,在高樓大廈的后面,有你所期望的未來(lái),F(xiàn)在,抬起頭吧,認(rèn)真注視你身邊徘徊的每一個(gè)人,即使他們是你生命中的過(guò)客,那為什么不讓你的人生畫(huà)卷更豐富一些呢?做你喜歡的事吧,去追隨你真正喜愛(ài)的東西,在你還未得到的背后,是你所期望的未來(lái)。
現(xiàn)在,抬起頭吧,在你從未注意到的一切中,充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)驚喜;多勾勾唇角吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多么美好;在你還未涉及到的領(lǐng)域中藏著你期望的未來(lái)。
現(xiàn)在,抬起頭吧!拋開(kāi)你所厭惡的一切,那時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)——未來(lái)可期!
未來(lái)的作文素材 篇15
你是否覺(jué)得前途迷茫?你是否覺(jué)得夢(mèng)想無(wú)望?少年,不要懼怕,因?yàn)椋磥?lái)可期。
你認(rèn)為最困難的時(shí)候,其實(shí)是最接近成功時(shí)。真正能困住你的,不是鋼鐵鑄就的牢籠,而是心中矗立的高墻!袄щy是什么?“困”是禁錮你的牢籠,“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天,困難總有化解的`時(shí)刻。不必太糾結(jié)當(dāng)下,也不快太憂(yōu)慮,未來(lái),當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)暴已經(jīng)不一樣了。
少年,當(dāng)你為夢(mèng)想努力奮斗時(shí),你眼中散發(fā)的光芒無(wú)比耀眼。少年,當(dāng)你洗下汗水時(shí),這些汗水便好比利刃,可以擊破一切阻礙。人們常說(shuō)“滴水穿石”,但“滴水”并不只是一滴水,而是無(wú)數(shù)滴像我們一樣渺小的水,但這小小的水去可以穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭。
夢(mèng)想雖遠(yuǎn),但伸手可觸,從遠(yuǎn)處凝望光明,朝它奮力奔去,就在那拼命忘我的時(shí)間里,才有人生真正的充實(shí)。
少年,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,它有苦,且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來(lái)”,人生的確是苦的,但每朵烏云都鑲著金邊,“奪得云開(kāi)見(jiàn)月圓”,你難道不想等待烏云過(guò)后的明月嗎?
少年,如果你輸在了起跑線(xiàn)上,那就超越他們,不再退后,躲避不能解決問(wèn)題?唇K點(diǎn)線(xiàn)上的人,而你卻沒(méi)有到達(dá),你還有理由不努力?
我們都是小樹(shù),我們成長(zhǎng),等待別人稱(chēng)贊一聲“良木”。少年,不要忘了,我們也曾平凡,我們也曾失落,但努力過(guò)后,卻是無(wú)盡的榮耀。
少年,未來(lái)可期!
未來(lái)的作文素材 篇16
人類(lèi)為了生存而與大自然拼搏,人類(lèi)無(wú)限的開(kāi)墾、放牧,森林和草原遭到破壞。工廠(chǎng)的工業(yè)廢水流入大海,海里病死的魚(yú)不計(jì)其數(shù);人類(lèi)吃了病死的魚(yú)會(huì)生病。工廠(chǎng)有毒的黑煙把臭氧層破壞了,患皮膚病、白內(nèi)障的人日益增多。一望無(wú)垠的大沙漠也時(shí)時(shí)刻刻威脅人類(lèi)的健康……于是,“大自然凈化液”在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
“大自然凈化液”分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”、“沙漠凈化液”三種類(lèi)型。
“污水凈化液”的作用范圍十分廣;把它在開(kāi)水里滴幾滴,可以讓開(kāi)水變成太空水,人喝了可以生津解渴、潤(rùn)肺開(kāi)胃,防治暈車(chē),預(yù)防感冒;滴一些在被污染的小河里,在4公里之內(nèi),被污染的河水清澈見(jiàn)底、干凈的河水所替代;在大海里噴灑一些“污水凈化液”,不僅能將被污染的海水凈化,還能使大海中的魚(yú)長(zhǎng)得又肥又壯。
“空氣凈化液”一旦噴出便成為氣體,是凈化被污染空氣的最佳能手。把這種氣體灑在空氣中,不但能把被污染的空氣凈化成新鮮空氣,還能使空氣變得甘香、芳香,對(duì)人有益無(wú)害。
“沙漠凈化液”,是專(zhuān)門(mén)凈化土地的。把“沙漠凈化液”灑在荒無(wú)人煙的沙漠上,能使沙漠在一個(gè)晚上變成肥沃、松軟,能使種花栽樹(shù)的土地,沼澤、荒地也同樣適用。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在不久的將來(lái),“大自然凈化液”一定會(huì)在我國(guó)被研制出來(lái)。
未來(lái)的作文素材 篇17
在“呼——”的一瞬間,我穿越了時(shí)空的軌道,來(lái)到了20xx。我很興奮走進(jìn)這個(gè)神秘的時(shí)代城市。
我看到了這里茂密的森林,藍(lán)天白云,碧水鳥(niǎo)語(yǔ),簡(jiǎn)直就是個(gè)人之間的仙境。這時(shí),一個(gè)全身呈半透明狀的高科技機(jī)器人迎面撲來(lái)。我好奇地看著機(jī)器人:“請(qǐng)問(wèn),這附近有房子嗎?”機(jī)器人默不作聲,把我領(lǐng)到一棵參天大樹(shù)前,按下,“砰”的一聲,立刻迎面走出一條彩虹般美麗的走廊,周?chē)幸粭澣龑涌萍即髽。技術(shù)專(zhuān)家說(shuō):“這個(gè)遙控板是給你的。里面包含了很多內(nèi)容。好好利用吧!”
我拿著遙控板,推開(kāi)門(mén)。它是空的,里面什么也沒(méi)有。這時(shí)我按下了遙控器面板的室內(nèi)鍵,里面有家具設(shè)置鍵和機(jī)器人管理鍵。我按下家具設(shè)置鍵,一個(gè)透明板出現(xiàn)了,里面裝著各式各樣的家具。我把家具放在透明的盤(pán)子里,不一會(huì)兒,盤(pán)子里的家居設(shè)計(jì)立刻出現(xiàn)在真實(shí)的建筑中。
接下來(lái),我按下了機(jī)器人管理按鈕。立刻,一個(gè)機(jī)器人立刻向我撲來(lái)。她的身上寫(xiě)著餐飲,作業(yè)指導(dǎo),衣服選購(gòu),娛樂(lè)休閑,計(jì)劃設(shè)定。她可以幫你做一頓豐盛的飯菜,解決難題,陪你逛街娛樂(lè),妥善安排你的日常行程。最重要的是不用坐飛機(jī)就可以環(huán)游世界,坐在地毯上一分鐘就可以到達(dá)目的地。
這次旅行真的很棒,但我必須回去。相信在接下來(lái)的20xx年會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的作文素材 篇18
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了。”多神奇!
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)?yán),外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上,但感覺(jué)不熱,因?yàn)檐?chē)殼是透明的吸熱塑料,車(chē)上還裝了空調(diào),很涼快!盎糜啊庇泻艽蟮哪芰!它不僅能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng)。幻影由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里!如果你有危險(xiǎn),你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí),幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
未來(lái)的作文素材 篇19
一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。
當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒。黑板是電子觸摸屏,只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫(huà)面,這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了,它上面是一些彩色的活動(dòng)板,一方面可以按摩健身;另一方面只要你說(shuō)想去哪,他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的,這樣可以抗震。
還有一些更神奇的,要是現(xiàn)在是春節(jié),墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì)消失,這里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的,可以根據(jù)需要
自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。
未來(lái)的作文素材 篇20
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù),栩栩如生。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,陽(yáng)光普照大地,燕子飛回南方,到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí),你會(huì)看見(jiàn)冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天,窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦,通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒(méi)有人了,電燈會(huì)自動(dòng)熄滅,還可以省電。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
未來(lái)的作文素材 篇21
未來(lái)的環(huán)境,說(shuō)好不算好,說(shuō)壞不算壞。未來(lái),人們住在地下,假如沒(méi)有電力太陽(yáng),估計(jì)未來(lái)就像盤(pán)古還沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)天地一樣。混沌一片。電力太陽(yáng)跟普通的太陽(yáng)差不多,但是,它比太陽(yáng)要小得多,而且,它可以發(fā)出各種各樣的顏色!
人們都喝一種增力水的東西,那種水直要一喝,立馬神清氣爽,夏天喝了,涼爽無(wú)比,冬天喝了,超級(jí)暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且?guī)缀醪缓馁M(fèi)水資源。每年只需要耗費(fèi)20千克海水,科學(xué)家們還研制出了一種不需要浪費(fèi)資源的增力水。現(xiàn)在已向世界推廣!
街上,汽車(chē)只需要垃圾,垃圾就是汽車(chē)的能源!汽車(chē)后部有一個(gè)類(lèi)似吸塵器的東西,碰到垃圾就把垃圾吸進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)化成能量。
人們吃的是機(jī)械培育出來(lái)得農(nóng)作物,你不說(shuō),味道還真不賴(lài)!發(fā)明這個(gè)辦法的人一定是個(gè)天才!
一個(gè)星期的最后一天,全球經(jīng)行一次大掃除。這就叫做全球衛(wèi)生日!不管是平名百姓還是世界總統(tǒng)。身無(wú)分文的窮光蛋也好,億萬(wàn)富翁也罷。雙手舉槍的好警察,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的十足流氓......不管好人,壞人,懶人,勤人......都得干活。
大街上,人們互相監(jiān)督。只要?jiǎng)e人扔了垃圾,自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來(lái)。假如他(她)不聽(tīng),警察將在眾目睽睽之下,把他(她)"抓捕歸案"并將他(她)的丑聞發(fā)布在新聞聯(lián)播上。
未來(lái)的環(huán)境真一般,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,否則人類(lèi)會(huì)立即滅亡!等到人類(lèi)滅亡時(shí),再后悔就晚了。
未來(lái)的作文素材 篇22
現(xiàn)在的老師常常因一些成績(jī)差的同不交作業(yè)和不聽(tīng)教育而生氣、煩惱,所以導(dǎo)致喉嚨痛和一些職業(yè)病,于是,我就幻想:未來(lái)的老師應(yīng)該是機(jī)器人,機(jī)器人就不會(huì)喉嚨痛和聲職業(yè)病了。
機(jī)器人老師由一個(gè)穿著大方的人——未來(lái)的我生產(chǎn)。機(jī)器人和一般人一樣高,而且制造機(jī)器人老師的零件很少,花費(fèi)的金錢(qián)低,他的大腦不但可以?xún)?chǔ)存課本資料,使學(xué)?梢陨儋I(mǎi)老師的書(shū),節(jié)約金錢(qián),還可以?xún)?chǔ)存課外資料,比如歷史故事、祖國(guó)大好河山,以及笑話(huà)……這樣可以充實(shí)學(xué)生的課外時(shí)間。
一天,我把新生產(chǎn)的一臺(tái)機(jī)器人老師送給橋東小學(xué)的校長(zhǎng),校長(zhǎng)立刻用他給一個(gè)亂班——五年(2)班上課。當(dāng)它踏進(jìn)五年(2)班的門(mén)口,全班人哇啦哇啦的談話(huà)聲立刻停止了,望著機(jī)器人老師,全班的同學(xué)感到非常好奇,又開(kāi)始新一輪的談話(huà)。機(jī)器人老師并不理會(huì),它開(kāi)始講今天的新課——《少年閏土》,只見(jiàn)同學(xué)們東張西望,毫不專(zhuān)心。機(jī)器人老師不時(shí)講講閏土怎么刺猹,時(shí)而講講那無(wú)邊無(wú)際的瓜多么美呀!以往聽(tīng)著老師乏味的語(yǔ)言時(shí),學(xué)生們總會(huì)異口同聲地說(shuō):“都不有趣,又這么乏味!”現(xiàn)在,他們已經(jīng)陶醉在機(jī)器人老師那優(yōu)美的語(yǔ)言里,連在外面看的校長(zhǎng)他們也沒(méi)看見(jiàn),校長(zhǎng)看著他們那認(rèn)真的樣子,不禁恩慰地笑了。
這就是我的幻想。我知道要制造出機(jī)器人老師首先要掌握文化知識(shí)。
未來(lái)的作文素材 篇23
未來(lái)是什么?說(shuō)不清道不明,它就像一條隧道,將今天變成昨日,將明天挽留成今天。未來(lái),在我眼里,一直都是由許多不確定因素構(gòu)成的水晶。未來(lái),總是有種神奇的魅力,它總是吸引著一個(gè)又一個(gè)好奇的人兒,不斷的向前向前。
未來(lái),它教導(dǎo)人們堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,樂(lè)觀(guān),甚至還有悲觀(guān),憂(yōu)郁……但不管如何,未來(lái)總是誘惑著每一個(gè)用有上進(jìn)心的人兒。
未來(lái),你聽(tīng)到我們的呼喚了嗎?我們總是在不經(jīng)意間做過(guò)了未來(lái)。在我認(rèn)為,未來(lái)不僅是”未來(lái)“,{它代表明天,或者更遙遠(yuǎn)},它更代表了現(xiàn)在。只是角度不同罷了。明天,現(xiàn)在,未來(lái)?偸怯胁煌脑忈。未來(lái),它是一個(gè)未知的代名詞。在未來(lái)里,有太多不固定因素。因此,世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以說(shuō)自己完全了解未來(lái)。未來(lái)太神秘了!
未來(lái),也代表了一個(gè)人的生命。有的人從一出生,就被判了死刑。他們之中有的樂(lè)觀(guān),將現(xiàn)存的每一分鐘都當(dāng)做的生命的最后一秒,盡可能地讓自己感到快樂(lè)。也有的人悲觀(guān),認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有了未來(lái),再多的奮斗又有何意義呢?他們的選擇注定了他們不同的未來(lái)。也許最后,他們的生命都走向了死亡,但心態(tài)卻終是不同的,不是嗎?
未來(lái),是時(shí)光留下的希望。讓我們珍惜昨日的回憶,現(xiàn)在的快樂(lè),未來(lái)的明媚。
加油!朋友,未來(lái),讓我們揚(yáng)起生活的帆,駛向未來(lái)樂(lè)觀(guān)的彼岸。
未來(lái)的作文素材 篇24
每天早晨上學(xué)的路上,我總是看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)要么以蝸牛般的速度排著隊(duì)緩緩前進(jìn),要么堵在一塊兒在開(kāi)“汽車(chē)大會(huì)”。幸虧媽媽用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),要不然,每天早晨我非急壞不可。但是,就是坐電動(dòng)車(chē),有時(shí)候也還是會(huì)被“開(kāi)會(huì)”的汽車(chē)堵住,前行不了。
我決定,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì)飛的汽車(chē)。這汽車(chē)不光會(huì)在地面上行駛,而且能在天空中飛翔。我要在汽車(chē)的左右兩側(cè)裝上一對(duì)隱形的伸縮翅膀。汽車(chē)在路上行駛的時(shí)候,翅膀就縮進(jìn)去,如果路上堵車(chē),需要超越的時(shí)候,汽車(chē)就會(huì)伸出短翅膀,從半空中超越過(guò)去。如果,需要高空飛行的時(shí)候,只要按一下按鈕,汽車(chē)就打開(kāi)長(zhǎng)翅膀,“嗖”地一下飛上天空。當(dāng)然,我還必須要在它的尾部裝上噴射裝置,這樣,當(dāng)它在起飛的時(shí)候,就可以借助于反沖力飛上天空了。
我發(fā)明的汽車(chē)還是一輛超級(jí)房車(chē),全部由電腦控制,只要一按放大器,車(chē)子就像變魔術(shù)一樣漸漸大起來(lái),想變多大就變多大,里面的東西應(yīng)有盡有,有吃的,有喝的,有玩的…
有了這樣的汽車(chē),出門(mén)旅游多方便呀!我們可以去看西藏的布達(dá)拉宮,可以到意大利去吃比薩,還可以到北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城呢!
要想長(zhǎng)大以后造出這樣的汽車(chē),我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握很多科學(xué)知識(shí),這樣才有可能把理想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文素材 篇25
人的一生,猶如白駒過(guò)彌,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義,每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法。當(dāng)今世界,許多人選擇了錯(cuò)誤的道路,有的人為權(quán)而病拼的你死我活,有的為了名兒勾心斗角。我認(rèn)為這些道路是錯(cuò)誤,而正確的道路又有很多。其中,做一個(gè)有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。
追求權(quán)利的人會(huì)把地球弄得烏煙瘴氣,黑云遮日,追求名的人會(huì)把世界弄得虛無(wú)縹緲。而唯有那些有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙之處,從而能夠熱愛(ài)地球,始終保持愉悅,輕松的心情。使自己的生活更加的充實(shí)多彩。
有心人博識(shí)。一個(gè)有心人能夠留意生活中的種種細(xì)節(jié),從而充實(shí)自己的大腦,使自己學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我們遇到過(guò)許許多多見(jiàn)多識(shí)廣的人。他們可遇是無(wú)所不知,無(wú)所不曉,博古通今了。但他們能如此,并非只因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^(guò)的地方多,而是因?yàn)樗麄兌际怯行娜,他們能留意到過(guò)地方的人文地理等知識(shí),這才使他們博古通今。
有心者不庸。有心人往往都會(huì)有所成就,為什么呢?原來(lái)是因?yàn)橛行娜四芰粢馍钪械?quot;平凡俗事",以豐富自己的見(jiàn)識(shí),并能用于自己的事業(yè)中,使自己成為一個(gè)不平凡的人。如那美國(guó)著名女作家海倫,凱勤,少年時(shí)期就雙目失明,但他并不煩心,而是努力學(xué)習(xí),留意生活中的點(diǎn)滴小事,將它用于自己的文章中,最終就了一代文豪。
我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)有心人,唯有如此,我們的生活才會(huì)能美好,我們的未來(lái)才會(huì)更光明。
【未來(lái)的作文素材】相關(guān)文章:
未來(lái)的作文素材03-31
未來(lái)的作文素材精選03-30
未來(lái)的-作文素材04-01
作文素材:未來(lái)的宇宙03-30
素材作文-去未來(lái)04-14
作文素材:未來(lái)前行03-30
未來(lái)的世界素材作文03-31
未來(lái)的今天作文素材03-30
未來(lái)的書(shū)包作文素材03-31
未來(lái)的自己作文素材03-31