小學(xué)四年級(jí)語文課文火燒云課后資料
一、近反義詞
近：威武——（威猛） 鎮(zhèn)靜——（從容） 沉靜——（安靜）
反：模糊——（清晰） 恍惚——（清醒）
二、回答問題
“這地方的火燒云變化極多口一會(huì)兒紅彤彤的口一會(huì)兒金燦燦的口一會(huì)兒半紫半黃口一會(huì)兒半灰半百合色口葡萄灰口梨黃口茄子紫口這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。”
1、 在“口”填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、 劃線句子運(yùn)用了 排比 手法，說明了火燒云 顏色變化多 的'特點(diǎn)。請(qǐng)仿照劃線句子寫一句話：
3、文中說火燒云像馬、像大狗、又像獅子…“又像這個(gè)，又像那個(gè)。”這說明火燒云的又一個(gè)特點(diǎn)是 形狀多。
“過了兩三秒鐘……看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了�！�
“忽然又來了一條大狗，……跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了�！�
“一轉(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅子，怎么也看不到了�！�
4、以上描寫，說出火燒云的另一個(gè)特點(diǎn)是 形狀變化多而快
5、“一會(huì)兒工夫，火燒云下去了�！苯Y(jié)句嘎然而止，余音縈繞，有什么作用?
答：這樣寫給讀者意猶未盡的感覺。更表現(xiàn)出火燒云變化多而快的特點(diǎn)。
6、劃出文中比喻句 “天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。” ， 句中把云比作火，突出了 火燒云變化多而快。
三、仿照《火燒云》，寫一段你看到過的變幻的云彩。
四、“天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火”。句中的“燒”能換成“紅”嗎？為什么？
答：不能換。因?yàn)椤盁弊植粌H寫出了火燒云的顏色，而且寫出了火燒云變化多而快，寫出了它的動(dòng)態(tài)，給人一種動(dòng)感。
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