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【精選】二年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們來(lái)到老師家里，上了一堂特別的課——紙飛機(jī)大賽。
拿到白紙后，我先將紙對(duì)折，再把兩邊的尖角往里折，折出一個(gè)三角形。就這樣，一個(gè)尖尖的三角形在我的手下誕生了，像極了一只小雞的嘴巴。接著，繼續(xù)把兩邊的尖角往里折，折出一個(gè)更小的三角形。然后對(duì)折，折出機(jī)身，最后翻出機(jī)翼，哈，我的紙飛機(jī)完成了。
開(kāi)始上顏色了，我用了橙、粉、藍(lán)、黃四種顏色裝飾我的紙飛機(jī)，然后給它取個(gè)名字叫“蠟筆小新號(hào)”。我在飛機(jī)上畫(huà)了可愛(ài)的'蠟筆小新，又在畫(huà)幾個(gè)圓圓的小窗戶(hù)。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！“3、2、1——”老師一聲令下，我們擺好姿勢(shì)，哈了口氣，將紙飛機(jī)使勁地拋了出去。第一次飛，我的“蠟筆小新號(hào)”不給力，剛飛出去就直線下墜，啊，居然倒數(shù)第一名。第二次飛，“蠟筆小新號(hào)”比之前好點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地向前飛去，卻撞到了障礙物，又墜機(jī)了，雖然沒(méi)拿前幾名，卻也給我爭(zhēng)回了一口氣。第三次飛，它的頭已經(jīng)被撞得軟塌塌的，又飛了倒數(shù)第一名，哎，真是預(yù)料之中的事兒啊。王翊晨的紙飛機(jī)最厲害，在空中劃出一道好看的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地降落在最遠(yuǎn)處，獲得了冠軍。
啊，如果我能變小，坐上我的“蠟筆小新”飛機(jī)，飛到山上，飛到外國(guó)，環(huán)游世界，那該多好��！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶(hù)，叫我：“喂，現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時(shí)候，跟我去玩吧！”“可惜我不會(huì)飛，怎么辦呢？”我失望地說(shuō)。彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你飛�！辈灰粫�(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了飛。
三個(gè)日夜過(guò)去了，我終于來(lái)了“永無(wú)鄉(xiāng)”，彼得。潘說(shuō)：“你看到了海盜嗎？”我說(shuō)：“看見(jiàn)了�！北说�。潘說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)海盜唱歌了嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，回答說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，海盜正在唱四首難聽(tīng)的歌。”彼得。潘說(shuō)：“那就對(duì)了。”我問(wèn)彼得。潘說(shuō)：“這里有沒(méi)有美人魚(yú)？給我抓幾條可不可以啊？”彼得。潘說(shuō)：“行啊，我馬上就去�！边@句話讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚(yú)是什么顏色、什么形狀、有沒(méi)有人聰明呢？彼得。潘回來(lái)了，他給我?guī)?lái)了美人魚(yú)。美人魚(yú)真美呀！它的上半身是人，下半身是魚(yú)。美人魚(yú)有三種顏色，白色是內(nèi)心善良的美人魚(yú)，黃色是自私的美人魚(yú)，紅色是聰明的美人魚(yú)。我又問(wèn)彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼麕襾�(lái)到了個(gè)小房子里，彼得。潘說(shuō)：“這里有你想看的仙子。”我看見(jiàn)許多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問(wèn)我：“你可以當(dāng)我的'爸爸嗎？”我說(shuō)：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當(dāng)你的爸爸�！�
“咚咚咚”，我被一陣敲門(mén)聲驚醒了，原來(lái)我的朋友小龍來(lái)叫我跑步了，我才知道我做了一個(gè)美夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇3
前天，我在花盆里看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，我激動(dòng)地大叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，草莓的種子發(fā)芽了！”媽媽忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，經(jīng)過(guò)我們的努力，種子終于發(fā)芽了！真是功夫不負(fù)有心人��！”媽媽又說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你還記得我們是怎么培育它的嗎？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，我們先把種子放進(jìn)花泥里，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它天天生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光里，然后經(jīng)常給它澆水�！薄笆堑模瑳](méi)有陽(yáng)光和水，種子就發(fā)不了芽！”媽媽笑咪咪地說(shuō)。
昨天一大早，我一穿好衣服就迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看小苗苗，發(fā)現(xiàn)它比前天長(zhǎng)大了一些，長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉片來(lái)，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在快樂(lè)地跳舞呢。我拿了小杯子，給它澆了水，小聲地說(shuō)：“小苗苗快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出很多又大又紅的草莓給我吃！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小讒貓，起得這么早來(lái)澆水，原來(lái)是想早日吃到自己最?lèi)?ài)吃的'草莓啊！”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的小草莓長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了很多很多又大又紅的草莓，我開(kāi)心地笑了，笑地很甜很甜。
二年級(jí)作文 篇4
郭校長(zhǎng)告訴我們一個(gè)好消息，我們星期五就要秋游了！同學(xué)們開(kāi)心極了，有的丟書(shū)，有的跳起來(lái)，有的爬到桌上，有的哈哈大笑，有的.擁抱，可高興了。我想了想，上午不用上課，還能大吃一頓，還能玩玩具。
我真希望星期五早點(diǎn)到來(lái)，真的太想去秋游了！
二年級(jí)作文 篇5
小明是個(gè)書(shū)迷，他每天把自己喜歡的.書(shū)捧在手中，真是書(shū)不離手！
有一天，他放學(xué)回家，上了公交車(chē)沒(méi)有座位，他想起了自己的書(shū)，就拿起書(shū)看了起來(lái)，看得津津有味。有一位老人勸告說(shuō)：“小朋友請(qǐng)不要在車(chē)上看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好�！毙∶鞑焕頃�(huì)他。到了家里，小明一邊吃飯，一邊看書(shū)。爸爸說(shuō)：“不要一邊吃飯，一邊看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好�！钡搅送砩�，小明關(guān)上燈，想起了自己沒(méi)看完的書(shū)，就拿起書(shū)躺在床上看了起來(lái)。
就這樣一天天過(guò)去了，小明的視力下降了不少。有一天，小明看不清楚了，媽媽帶著他去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“做個(gè)測(cè)試�！苯Y(jié)果近視了！小明傷心又后悔，從此他成了一個(gè)“小眼鏡”。
二年級(jí)作文 篇6
星期四下午放學(xué)前，馮老師在班上宣布：“明天下午我們要去檢查一年級(jí)的拼音，請(qǐng)同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自已的耳朵似的：“��？讓我們當(dāng)檢查官？不可能吧？”有的同學(xué)緊張地叫了起來(lái)：“啊呀，拼音我都快忘光啦！”立即有同學(xué)慶幸地接上說(shuō)：“我都沒(méi)忘記呢！”……我聽(tīng)了既高興又有些擔(dān)心，高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢，這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了；擔(dān)心的是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了，要是做不好怎么辦？
晚上做完功課之后，我趕緊翻出一年級(jí)的.語(yǔ)文書(shū)，把漢語(yǔ)拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍，這才放心地睡覺(jué)了。
第二天早自習(xí)，馮老師又帶著同學(xué)們把漢語(yǔ)拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子，同學(xué)們對(duì)下午去做小老師充滿了信心。
下午第一節(jié)課，老師把拼音過(guò)關(guān)測(cè)試卷發(fā)到同學(xué)們手中，又詳細(xì)講解了測(cè)試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安，這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢！我們先來(lái)到二樓一年級(jí)（1）班教室，我有些緊張但卻一絲不茍地按著測(cè)試卷開(kāi)始測(cè)試：先背漢語(yǔ)拼音表，再讀拼音，再讀詞、讀句子。我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著小妹妹悅耳的讀音，漸漸地，我不再緊張了�！斑@里是后鼻音，要這樣讀�！睖y(cè)試完，我輕輕地糾正小同學(xué)�！�97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。
接下來(lái)，我們又去了一年級(jí)（2）班和（3）班。一節(jié)課尚未結(jié)束，我們都完成了測(cè)試任務(wù)，同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的笑容。
今天我是小老師，這是一件多么令人興奮的事情��！我為小同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到高興，也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師，這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊，我仿佛體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師不也是這樣為我們感到高興的嗎？我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望，更為了實(shí)現(xiàn)自已的理想成為一名真正的老師。
二年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄悄地來(lái)了，大片的油菜花開(kāi)了，這里成了蝴蝶的`天地，它們?cè)诮瘘S色的舞臺(tái)上翩翩起舞，顯得田野更加美麗。附近的小草探出頭來(lái)，一起觀賞這美好的舞會(huì)。春姑娘又來(lái)到廣場(chǎng)上，春雨一下，各種花兒都開(kāi)了，帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。
最后春姑娘來(lái)到小河邊，‘咔嚓’一聲，冰全碎了，小河丁冬，丁冬，唱著歡快的樂(lè)曲，向前奔流。河邊的一排排楊柳枝，隨風(fēng)起舞，那細(xì)細(xì)的枝頭，冒出了許多新的嫩芽。
啊!春天太美了，我愛(ài)春天!