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        二年級有趣的作文

        時間:2023-06-20 14:48:44 二年級 我要投稿

        實用的二年級有趣的作文匯編五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的二年級有趣的作文匯編五篇

        二年級有趣的作文 篇1

          一個天氣晴朗的星期天,小白和小灰去散步。走著走著,小白覺得肚子有點餓了,說:“小灰,我們分頭尋找食物吧!毙』艺f:“好啊!我正好也餓了!闭f完,他們就兵分兩路出發(fā)了。

          忽然,小灰發(fā)現(xiàn)了一條又粗又長的毛毛蟲。剛想吃掉,小白正好也看見了,就飛快地跑了過去,一口咬住毛毛蟲,還強詞奪理地說:“我是弟弟,應(yīng)該給我吃!毙』艺f:“我是哥哥,你應(yīng)該聽我的'。”他們松開了口中的毛毛蟲,爭得面紅耳赤。毛毛蟲趁機(jī)一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架時,毛毛蟲已經(jīng)逃得無影無蹤了,它們都后悔極了。

          這真是鷸蚌相爭,漁翁得利啊。

        二年級有趣的作文 篇2

          下課了,學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲,我和幾個同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。

          我們開始分工了,我做“老鷹”,小紅做“雞媽媽”,其余幾個同學(xué)做“小雞”

          游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個拉著另一個的衣襟,連成一串。我站在雞媽媽前,左撲右向的.很想捉一只小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞,心理很著急。突然我想到一個好辦法,我猛地向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動,我突然停下來和向右邊撲過去,最后那只小雞被我捉住了。我真開心。

          這個游戲真有趣。

        二年級有趣的作文 篇3

          我家養(yǎng)了一只小狗。它是一只小白狗,它的毛像雪一樣白,它圓圓的臉蛋上長著兩顆黑眼珠,長著一個小黑鼻子,一張小嘴,四條小短腿跑起來還挺快呢。

          白白就像一個調(diào)皮的小男孩,放學(xué)一到家,白白遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就來迎接我,他跟在我身后一蹦一跳就到了家;丶乙院笪乙獙懽鳂I(yè),白白會很乖的蹲在我身邊,陪我寫作業(yè)。

          白白很會撿東西,有時我的`襪子掉了,我說;白白,把襪子給我撿過來;他立刻跑去給我叼過來。

          我們家的小狗真乖呀。

        二年級有趣的作文 篇4

          “今天我去奶奶家,你呢?”媽媽問我。當(dāng)然我也去!哈,我的開心時刻將要來臨了。我最開心的事情就是去奶奶家了。為什么呢?因為奶奶家最好玩了。

          我常常在奶奶家玩蹦床,奶奶家的床可軟了,和游園的跳跳床差不多。

          奶奶家有五條可愛的小金魚,其中一條還被我取過名字呢!它們常見了我不停地對我搖尾巴。我高興極了會向小魚說話:“小魚,小魚。你想對我說什么?你在干嗎?”你說多有趣!

          奶奶家掛在廚房里的肉,也是令我開心的東西。奶奶常常等我來了的時候,把掛在廚房里的肉燒起來給我吃。奶奶燒的肉特別好吃,那次在她家吃飯,吃了三大碗。我調(diào)皮地對奶奶說:“奶奶你可以去酒店當(dāng)廚師了!”奶奶說:“那好啊!你得給我選家酒店呀!”

          奶奶見我和姐姐來,會給我們很多好吃的,奶奶還會去拿了一大包巧克力給我。吃著香甜的`巧克力,我一定高興極了。不僅僅吃巧克力,奶奶還會拿出一大堆糖讓我隨便挑。這么多的糖,我都不知道該挑哪粒了。

          奶奶家的開心時刻可真多!我恨不得住在奶奶家算了。

        二年級有趣的作文 篇5

          “叮叮叮……”課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團(tuán)’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來。

          老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請我上臺!老師請了十位同學(xué)上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,游戲開始了,隨著優(yōu)美動聽的音樂,同學(xué)們排成一隊,像一列小火車,繞著走成一個圓圈。有的同學(xué)眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個知道老師的指令。有的'像老鷹一樣張開雙手,隨時準(zhǔn)備抱住同學(xué),突然,音樂停下來,老師發(fā)出了指令:“三個抱成團(tuán)!蓖瑢W(xué)們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行,臺下的同學(xué)們跟著音樂打起了節(jié)拍。臺上的同學(xué)又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發(fā)出第二個指令:“四個抱成團(tuán)!蓖瑢W(xué)們手忙腳亂,九個同學(xué)抱成一團(tuán),下面的同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。

          今天這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢!

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