【推薦】二年級(jí)作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
國慶節(jié)的晚上，我們?nèi)页酝晖盹垼闵⒉降紧~洞的中心城。
這是我們晚上第一次逛魚洞。一路上，到處都是金光閃爍的彩燈，華燈高照，一派節(jié)日的景象。馬路上車輛來來往往，川流不息。
商店里到處都是人，里面的商品琳瑯滿目，有衣服、鞋、食品、還有各種各樣的電器和玩具。這反映了我們祖國的日益繁榮富強(qiáng)。
走到新世紀(jì)門口，這里是魚洞最中心的地方，人山人海，到處洋溢著人們的歡聲和笑聲。很多小孩拿著五顏六色、各式各樣的.氣球，笑著、跑著，多快活呀！
國慶節(jié)是我們祖國的生日，我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好！
二年級(jí)作文 篇2
假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個(gè)名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學(xué)上五年級(jí)，在很小的`時(shí)候，爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。
張博愛在班里經(jīng)常和老師作對(duì);還搶劫多小學(xué)生，因?yàn)檫@件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報(bào)紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學(xué)，胡小鬧便把這個(gè)消息給了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學(xué)回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習(xí)慣。
讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇3
一天，我來到車站，等車去外婆家。
我等了好久，終于等到了個(gè)車，我剛上車，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，我快速地一屁股坐了下去，心里暗暗說道：“我真幸運(yùn)�！�
突然，上來了一位老婆婆，我正準(zhǔn)備起身為老婆婆讓座，卻被坐在我前面的一個(gè)小妹妹搶先了一步�！袄掀牌�，來坐我這兒吧！”小妹妹微笑著對(duì)那個(gè)老婆婆說道。老婆婆也微笑地說：“呵呵，謝謝你，小妹妹�！闭f完，小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的位置上。
車一開，那個(gè)小妹妹因?yàn)闆]站穩(wěn)，一不小心就摔倒在了地上，我看到后，立馬站起來去扶小妹妹起來，并說道：“小妹妹，你來坐我這兒吧，免得等會(huì)你又摔倒了�！毙∶妹谜f：“這怎么好意思呢，還是算了吧，我會(huì)小心一點(diǎn)的'。”我又說道：“我比你大，不會(huì)摔倒，可是你很容易就會(huì)摔倒的，你還是坐吧�！毙∶妹眉t著臉說：“謝謝你！大姐姐！那我就坐了啊！”我摸了摸小妹妹的頭，微笑著說：“呵呵，坐吧�！�
下車后，我感到天空格外的藍(lán)，花朵分外的美，我想：“如果世界上每個(gè)人都能多一份關(guān)心，多一份關(guān)愛，那么世界將更加美好。”
二年級(jí)作文 篇4
狼向小羊身上撲去，小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩，咩，咩。”的求救�？墒侵車鷽]有一個(gè)小伙伴，突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想：“這下有救了!”小羊跑著跑著，身子一閃跳到了一邊，改變了方向。緊追不舍的大笨狼，停不住了腳步，向懸崖沖了下去。小羊松了口氣，笑了。
二年級(jí)作文 篇5
一天早晨，小明正要上學(xué)，他走著走著，看見了有個(gè)戴草帽的叔叔，抓住了一大網(wǎng)青蛙。這些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。
小明看它們這么可憐，就對(duì)叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農(nóng)民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個(gè)小屁孩，快去上學(xué)。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢�！毙∶髀牶螅南耄哼@個(gè)人真是個(gè)無知的錢迷。
小明趕緊跑回家，把他的.所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學(xué)去了。老師看到小明說：“你怎么遲到了？”小明說：“有一個(gè)叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了�！崩蠋熉牶�，立馬表揚(yáng)了小明，夸他真是個(gè)有愛心的好孩子。
這個(gè)故事讓我知道了不要傷害小動(dòng)物，還不要穿皮草，因?yàn)槠げ荻际怯眯?dòng)物的皮毛制成的。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
二年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)星期六，我肩背英語書，手提舞蹈袋，走出了家門。
走到公交車站，車還沒來，大家都在玩手機(jī)，我也不由自主地拿出手機(jī)，津津有味地玩游戲。突然旁邊的一位叔叔對(duì)他的兒子說：“車來了！”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)正好是我等的'14路車，馬上跟著人群上車。手氣不錯(cuò)，有座位，就繼續(xù)玩游戲。玩著玩著，突然感覺身旁少了很多人，一抬頭，正好是要下車的舜德摩爾站！我急急忙忙下了車。到了英語學(xué)校，我口渴了，想拿水，卻發(fā)現(xiàn)裝舞蹈用品的袋子不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總算想起來了：袋子落車上了。我又急又怕，不敢打電話給媽媽。連發(fā)了幾個(gè)短信：已到！裝舞蹈用品的袋子落在公交車上了！怎么辦？
上英語課時(shí)，我一直在想：下午的舞蹈課怎么辦？媽媽會(huì)怎么罵我呢？中午，我正在舅舅家吃飯，爸爸推開門，給了我一個(gè)驚喜：原來好心的司機(jī)幫我收著呢！爸爸開車從14路始發(fā)站一直找到終點(diǎn)站，才找到了那位好心的司機(jī)，拿回了舞蹈袋。我興奮地一蹦三尺高，可勁地親著爸爸。
拿著失而復(fù)得的舞蹈袋，我在想：每次出門前媽媽叮囑我管好自己的東西，不要三心二意�？傁�?jì)寢寙拢瑳]放在心上。今天，我終于體會(huì)到了：不聽老人言，吃虧在眼前！
二年級(jí)作文 篇7
接著，我虛弱地踉踉蹌蹌地走向電話“喂，是媽媽嗎？我發(fā)高燒了，39度呢！“�。寢岓@叫起來，我馬上回來。于是，我焦急地躺在床上，不耐煩地?cái)?shù)起數(shù)來等待。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我傷心地想：媽媽怎么還沒來。在這中要關(guān)頭你怎么不來照顧我？”這時(shí)，我聽見有人在開門，一定是媽媽。媽媽沖了進(jìn)來，只見媽媽手拿一條毛巾，掛在肩上的包還未放下，鞋也沒脫，更顧不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠順著媽媽的臉滴了下來，她眼里含著淚水，頓時(shí)，見到我眼淚流了下來，她一聲不吭地用熱毛巾捂住我的額頭。我一下子抱住媽媽，嘴唇微微顫動(dòng)：“媽媽，謝謝你帶給我無私的母愛！”
媽媽，你是偉大的.，你用你的母愛滋潤著我，我要用我的行動(dòng)來報(bào)答你，感謝你！
二年級(jí)作文 篇8
提到富翁，你首先想到的肯定是錢，可是，如果我沒有錢，我卻對(duì)眾宣布：我也是富翁，你會(huì)怎么想那？
——題記
是的，我沒有錢，但是，我擁有比金錢更寶貴的東西——生命、愛心和強(qiáng)健的身體。
我攀登過大山，領(lǐng)略到在霧中穿梭的魅力；我進(jìn)過小河，體會(huì)到親近大自然時(shí)的激動(dòng)；我奔跑在運(yùn)動(dòng)場上，灑下一串辛勤的'汗水。
我曾走向那鮮紅的募捐箱，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份小小的力量；我曾寫信慰問窮苦的人民，告訴他們黨的政策越來越好，他們很快就會(huì)富起來；我曾為失去生命的人流下真摯的淚水。
我曾站在演講臺(tái)上，瀟灑的吐出我的雄言壯語；我曾坐在辯論席上，自信滿滿的等待挑戰(zhàn)；我曾飛揚(yáng)在舞臺(tái)上，用我的身體跳出一支青春的舞。
我也有夢(mèng)想；我也有理想；我也有愿望。
開發(fā)月球，是我的夢(mèng)想；人民警察，是我的理想；世界和平，是我的愿望。
難道說，擁有夢(mèng)想，擁有理想，擁有愿望不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
現(xiàn)在，我再次宣布：我也是富翁，你又會(huì)怎么想呢？
二年級(jí)作文 篇9
我已經(jīng)上學(xué)了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺?shù)?拐杖的，上面還有一個(gè)粉紅色的梅花自動(dòng)按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動(dòng)撐開了，撐開的花傘就像一個(gè)大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個(gè)小公主本
從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學(xué)。雨天，它能為我擋雨；晴天，它能為我遮陽。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學(xué)，安安全全回到家。
��！小花傘你真是我的好伙伴，你能為我服務(wù)，犧牲自己，我要好好珍惜你。
二年級(jí)作文 篇10
在大農(nóng)場里，住著一只小雞和它的媽媽。有一天早上，小雞問媽媽說：媽媽，媽媽，怎樣做才會(huì)更快樂？媽媽思考了一會(huì)兒，說：今天你自己到生活中去找吧。
小雞離開了媽媽，走了一會(huì)兒，在院子里看見了貓姐姐，就說：貓姐姐，貓姐姐，怎樣才會(huì)更快樂？貓姐姐說：學(xué)到本領(lǐng)就會(huì)更快樂。告別了貓姐姐，走到路上看見了正在拉車的'馬伯伯，就問道：馬伯伯，馬伯伯，怎樣做會(huì)更快樂？馬伯伯說：我每天都在拉車，拉車讓我感到更快樂。小雞告別了馬伯伯，向河邊前去。小雞在河邊看見了青蛙大哥。就問：青蛙大哥，青蛙大哥，怎樣才會(huì)更快樂？青蛙大哥說：我每天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，我感到很快樂。告別了青蛙大哥，小雞走到花園里，看見了小蜜蜂。對(duì)小蜜蜂說：小蜜蜂，小蜜蜂，怎樣做會(huì)更快樂？小蜜蜂說為人們釀造蜂蜜我感到很快樂。
告別了小蜜蜂，小雞回到家里，給給媽媽講了今天的事情，它對(duì)媽媽說：我今天遇到了貓姐姐，馬伯伯，青蛙大哥和小蜜蜂，他們都是為人民做事情他們才快樂。看到小雞找到了快樂的答案，媽媽欣慰的笑了。