關于二年級作文集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
星期六晚上，我在看爸爸改物理試卷。
突然，我發(fā)現(xiàn)一張試卷，上面的.一道題目寫著：不會。
我想：這個同學真有趣，那道題目不會做也就算了，干嘛還寫上“不會”。
可是，爸爸卻在“不會”這兩個字上打“√”，我被弄糊涂了：“爸爸，那道題目明明寫‘不會’，你怎么給它打勾呢？”
爸爸說：“這道題的正確答案本來就是‘不會’呀！”
我還是不明白，爸爸便把題目拿給我看，我一看，不好意思地笑了。原題是這樣的：“在一個玻璃杯內盛滿水，用硬紙片蓋住，再用手按住硬紙片，并將杯子倒過來，手離開紙片后，紙片會掉，水會灑嗎？”
后來，我吵著要爸爸把這個實驗做給我看，我和爸爸一起做了這個實驗，結果還真是那樣，學物理可真有趣呀！
二年級作文 篇2
幾天來我們一家一直在觀注災區(qū)的情況，也一直鎖住在中央新聞頻道的直播，越來越多的災區(qū)的報道傳來，我和爸爸媽媽都是在每一分每一秒中渡過的。
媽媽的心情越來越沉重。雖然媽媽已經向災區(qū)的災民們捐款不止一次了，還在身體不好的情況下獻了血，但媽媽還是心事重重。這不吃過晚飯，媽媽提出要教我畫畫，我特別高興，在媽媽的輔導下，加上聯(lián)想到近幾天的新聞報道，我畫了一幅支援災區(qū)的圖畫，我知道這是媽媽教我怎么去關心、愛護他人。為了媽媽的良苦用心，更為了讓災區(qū)的同胞們重建家園，減輕一點悲傷，我想我現(xiàn)在應該做的就是：向災區(qū)的同胞們捐款，向災區(qū)的災民們送去我的愛心，送去我真誠的.問候。
災區(qū)的同胞們，雖然你們遭遇了大地震，失去了親人，失去了自己的家園，但是你們不要悲傷，因為全國的人們都在關心著你們，都在想盡一切辦法幫助你；你們不再是孤單的，你們還有國家，還有人民子弟兵，解放軍，還有全國的人們。讓我們攜起手來，共筑美好的家園，我相信你們一定會堅強起來，因為愛就在你們身邊。
二年級作文 篇3
今天，我做了一件事。我?guī)蛬寢寬叩亍?/p>
我先用掃把掃了地，地上的垃圾真多，掃也掃不完，爸爸看我太辛苦了，就幫我一起掃，很快就掃完了。
然后我就開始拖地了。我拿著沉重的拖把去拖地，因為太沉重了，媽媽就幫我把拖把一起拿上去了。
終于完工了，我好高興，但是最重要的是關心他們，重要的`不是形式，是心。
二年級作文 篇4
大家都知道水滸傳中的“及時雨”宋江吧，其實“及時雨”不止宋江一個人，我們的身邊也是有許多“及時雨”的。這些“及時雨”總是在你焦急，無能為力，需要幫助時，徹底沮喪時，伸出援助之手，讓你輕松地渡過難關。
我的同桌就是這樣的一位“及時雨”。有一次，我的碳素筆用完了，就在我絕望的用筆在草稿紙上亂劃時，我的同桌正好抬頭思考問題時，看到了我無能為力的沮喪的樣子，便伸出了希望的援助之手，大方地遞過來一支筆，解了我的燃眉之急。
生活中的“及時雨”是那么多，只要你用智慧的.眼睛去發(fā)現(xiàn)，去捕捉，你就會發(fā)現(xiàn)你身旁更多的“及時雨”，他（她）們總能在你絕望，需要的時候幫你解開無助的謎團。
��！“及時雨”！“及時雨”在生活中又是多么重要��！
二年級作文 篇5
不用說，你準猜得到這是由于我做事馬虎、寫字馬虎的緣故。為了改正馬虎這個缺點，媽媽要求我天天練字，培養(yǎng)我的好習慣。
一年級時，學的生字不多，我每天都堅持認認真真地寫二三十個字。第二天老師默寫生字，我不再缺筆少畫了。老師在班上表揚我，因此我對寫字也有興趣。
上二年級時，我參加了學校的書法比賽，得到的獎品是一本《龐中華鋼筆字帖》。從此，我便天天照著字帖練字，寫出來的字規(guī)規(guī)矩矩的。可我是個性急的`孩子，一到寫作業(yè)時，作業(yè)多，時間緊了，寫的字就變了樣。
有一次，老師給我講了書法家王羲之小時候練字的故事。我想：王羲之練字，用完了18缸水，我的功夫真是差得太遠了。于是，我不僅練字認真，寫作業(yè)也像練字一樣，一筆一畫，一絲不茍，寫得可認真了。
天天堅持練字成了我的習慣�，F(xiàn)在連老師都夸“�；⒃诰氉稚险嬗泄伞拧亍�！
二年級作文 篇6
在日常生活中，我們會接觸到許多人，有同學、老師、鄰居……但令我最難忘的，是我的好朋友黃偉。
黃偉是一個熱心腸的人。有一次考試，進入考場后，當我拿出文具時，傻眼了，沒有橡皮擦。老師一再強調，考試有卷面分，試卷要潔凈，離了橡皮擦可不行。現(xiàn)在出去買，快開考了，即使監(jiān)考老師讓出去，時間也不允許了。我心急火燎，坐寧不安。我的反常舉動引起了黃偉的注意，她連忙跑過來問我怎么了，我把情況告訴了她。她立刻折身回到原位，人該倒霉，連好朋友也不幫，一句安慰的話都沒有……正當我胡思亂想時，黃偉又跑了回來，手里拿著她的橡皮擦，是一塊十分精美的小熊橡皮。她毫不猶豫的一折為二，遞給了我：“認真答題啊�！蔽业哪橋v地一下紅了，我囁嚅地說：“這……這行嗎？”“有什么不好意思的，能為朋友做事，我很榮幸�！蔽覟槲业男《请u腸而羞愧，更為朋友的.無私幫助而感動，我的心里暖暖的。
黃偉不但喜歡幫助別人，而且還孝敬父母。
一個星期天，我去她家玩，看到她正在做飯。我不解地問，你喜歡做飯�！拔也幌矚g做飯。但是，我希望在外干活的父母，一進家，就能吃上飯�！�
看，這就是我的好朋友，一個樂于助人，又孝敬父母的人。
二年級作文 篇7
今天，又是我一個人走路回家。我頓時知道，寂寞又要來了。
這不是我第一次這樣了，如果旁邊有朋友的話，可能滋味會沒那么難受�？墒墙裉斓奈�，卻是自己一個人走路回家，很無聊，很寂寞。腿也在學校意外扭傷了我的腿很疼�？墒菦]有辦法，我迷迷糊糊地走進一條小路，旁邊只有幾個行人和幾輛小汽車。顯的很幽靜這時候，一陣尾氣向我沖來，它們對我做著鬼臉。就連尾氣仿佛也在嘲笑我，我又累又渴，腳上像綁著一個個沙袋，路越走越艱難，仿佛有一個黑洞在吸著我的腿。我望了一下天空，已經黃昏了，仿佛路越走越遠。太陽似乎也嫌棄我，悄悄的落下了山，云朵也似乎找著各種理由遠離我。我現(xiàn)在多么希望旁邊有個朋友或親人呀！我開始跌跌撞撞了，眼前的一切景物開始模糊了，我有渴有餓，肚子已經開始唱歌了。這時，爸爸來接我了，我看到了希望，寂寞逃走了，我高興級了。
回到家后，我想了很多：也許，人們就應該在時間的折磨下一步一步艱難的'走著。
自薦：人類也許真的應該應了那那句話：在家靠親人，在外靠朋友。
凡人妙語：也許人生只有經過了苦、甜。才能讓人生充滿意義吧！
俊榮推薦語：作者在這一路回家的路上，領悟了許多道理。
二年級作文 篇8
科技重要嗎？回答是：當然重要！現(xiàn)在是一個發(fā)達的時代，使這個時代發(fā)達，科技有著重要的作用。日常生活中，人們也用到了科技。
你想了解知識，信息，你就會想到什么呢？對，那就是電視，電視已成為了最常見的家用電器，曾有人做過調查，說10戶人家里，只有2戶沒有電視，這就可以看見人們非常需要電視！
你的一個好朋友病重的.時侯，你會將他送到哪里去呢？那就是醫(yī)院，為什么要送呢？對，因為那里有許多先進的科技，可以將一個快要死去的人救活，就這可以看出科技對人類的幫助實在是太巨大了。
再簡單一點，現(xiàn)在的社會中，有許多人都是在外地打工，有一天突然想家了，會怎么樣呢？對，就會拿起電話給家里的親人打過去一個電話，讓他們知道自己健康，也可以讓自己聽到親人那熟悉的聲音。
科技是多么重要啊，在人們的日常生活中有那么多都是科技，看來科技不但使社會進步了，還讓人們的生活更加簡單化了，科技果然重要，所以我們才要學好科技，等長大了可以為自己的國家出自己的一份力量，讓自己的祖國更加美好。
二年級作文 篇9
我很愛讀經典童話，每天晚上，媽媽都給我讀兩個故事，像《神筆馬良》、《鯉魚跳龍門》、《哪吒鬧�！�、《田螺姑娘》……。
還有很多外國經典童話，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
這些書用優(yōu)美的語言、豐富的想象，講述了一個個喜、怒、哀、樂的動人故事。讓我們看到那些善良、可愛的人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險的人，如何為他們的作惡，得到應有的懲罰。這些故事讓我明白了一個道理，要從小做一個正直、善良的人，因為讓別人快樂，我們自己也一定會快樂的.。
經典故事語言優(yōu)美、想象力豐富，充滿了對人性的贊美和對丑惡的痛恨，我喜歡讀經典。
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