小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
尊重?有人聽到這個(gè)詞也許會(huì)想到,尊重老師、尊重同學(xué)、尊重……但絕對(duì)沒(méi)人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒(méi)人會(huì)喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對(duì)這一類的動(dòng)物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對(duì)他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過(guò)螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來(lái)草莖,他對(duì)爸爸說(shuō)的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個(gè)螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個(gè)小小的生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場(chǎng)面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個(gè)被人類摧殘的小生命鞠躬,人們?cè)诖┪涷茣r(shí)有沒(méi)有想過(guò),螞蚱也有生命,它也會(huì)疼。
其實(shí)人們口中所謂的害蟲無(wú)非是指那些讓自己的.利益受到破壞而已,那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活,它們從來(lái)沒(méi)想過(guò)去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來(lái)也是一條鮮活的生命!要知道人和動(dòng)物都沒(méi)權(quán)利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒(méi)區(qū)別的,有區(qū)別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會(huì)再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在的教室有一個(gè)問(wèn)題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學(xué),這樣一擠就更熱了。所以不開空調(diào)完全坐不住,可是開了空調(diào)就要關(guān)門窗,否則涼氣就會(huì)跑出去,但是這樣一直關(guān)著門窗,教室里就不通風(fēng),于是便出現(xiàn)了很多特別難聞的味道。我便想未來(lái)的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來(lái)。
我希望未來(lái)的教室是在彩虹上的,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們?cè)谔炜沼瓮,帶我們(nèi)ビH密接觸大自然。清潔衛(wèi)生的機(jī)器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來(lái)的投影儀也不用老師再費(fèi)著勁點(diǎn)開關(guān)了,只要你站到班班通前面,它就可以自動(dòng)播出你想要的課程。未來(lái)的書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的.書,站到書架前,它就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前。還書的時(shí)候,只需把書放到書架里,它就會(huì)自動(dòng)消失了。以后老師們?cè)僖膊挥媚梅酃P寫板書了!只要念出你想寫的內(nèi)容簡(jiǎn)介,班班通上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。當(dāng)然,最重要的通風(fēng)問(wèn)題也完全不成為問(wèn)題了。以后我們根本不需要開空調(diào),教室的環(huán)境、溫度、濕度等都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié),教室的四圍是可以收起或放下的,當(dāng)天氣怡人的時(shí)候,教室的四圍就收起,我們可以毫無(wú)遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽(yáng)光、習(xí)習(xí)涼風(fēng),當(dāng)天氣不好的時(shí)候,教室的四圍就放下,與大自然進(jìn)行隔離,在教室內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,并會(huì)有一個(gè)循環(huán)體系,再也不會(huì)出現(xiàn)各種難聞的味道了。
同學(xué)們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學(xué),善于發(fā)明,一起走向未來(lái),創(chuàng)造我們神奇的教室吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
畢竟年代不同了,連“愛之深,責(zé)之切”這句耳聞能詳?shù)乃渍Z(yǔ)也不得不發(fā)生變化。
“天下父母心”誰(shuí)不疼愛自己的骨肉?自古以來(lái)愛兒女,難免責(zé)罰他們,在父母的責(zé)罰中,隨著年齡的增加,也就慢慢理解了父母的愛?勺詮挠辛擞(jì)劃生育,有了獨(dú)生子女這一代,父母的愛是自然是有增無(wú)減,怕孩子哭壞了身子,怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因,讓新一代父母放下舉起的巴掌,扔掉拿起的`鞭子;耐心的勸導(dǎo)亦或有求必應(yīng),想以此獲取孩子的愛。實(shí)際情況怎樣呢?
就說(shuō)今天課堂上有一道聯(lián)想題:每個(gè)人都有家,小時(shí)侯,家就像繽紛的霓虹,給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話,在你的眼里,家的感覺(jué)是什么?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常美好的愿望。
我想當(dāng)一位明星,因?yàn)楦杪暱梢宰尨蠹腋杏X(jué)非?鞓(lè),在8歲那年,我非常喜歡唱歌,因?yàn)槲冶灰恍┟餍堑母杪曀×,從那時(shí)起,我非常想當(dāng)一位明星,可以為大家?guī)?lái)快樂(lè)的小明星。歌聲可以讓學(xué)習(xí)一天的同學(xué)們感到非常的開心,可以讓工作一天的叔叔阿姨們非?鞓(lè),還可以為大家?guī)?lái)自信,還可以讓災(zāi)區(qū)的`小朋友堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),無(wú)論什么艱難的事情,他們都可以挺過(guò)去的,我相信你們可以做到。
我希望不會(huì)唱歌的小朋友們會(huì)愛上唱歌,加油!我為你們歡呼,為你們驕傲!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家有一片“寶地”書桌。其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。
蠟筆們像親姐妹一樣,擠在一起,好像在說(shuō)著悄悄話。一個(gè)個(gè)蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服,不嬌氣,不怕臟,努力的畫著自己的畫。畫呀,畫呀,畫。藍(lán)娃娃畫成了湛藍(lán)的天。白娃娃畫成了潔白的'云朵。粉娃娃畫成了美麗的花朵……把這副畫畫得生機(jī)勃勃。到了最后,蠟筆變的越來(lái)越短,越來(lái)越小。但親姐妹們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔,繼續(xù)畫著自己的畫。她們不后悔,果斷。堅(jiān)持著。希望看到她們得出的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)一次又一次的修改。畫充滿著活力。你看蒼天大樹,清澈的小溪……一幅美麗生機(jī)的畫面展現(xiàn)在我的眼前……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去賞雪。下了樓,銀裝素裹的世界真漂亮,地上積滿了一層雪,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的`響聲,我很喜歡在雪地上走。
然后我們又去了一個(gè)地方,在路上我差點(diǎn)就滑倒了。然后我們又去了河堤,在那里我們照了幾張相,然后又回來(lái)了,回來(lái)的時(shí)候我和媽媽邊走邊玩打雪仗,走到一半的時(shí)候,我摔倒了,滿身都是雪,就像一個(gè)小雪人。
今天我真開心,雖然我很冷,但是我心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小Q出生才三個(gè)月他就了解了整個(gè)精靈國(guó)的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機(jī),還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來(lái)欺負(fù)他們的時(shí)候,它們可以用高強(qiáng)的武功來(lái)抵擋。
它向國(guó)王請(qǐng)求,可不可以讓我去學(xué)武功。國(guó)王答應(yīng)了,隨后還給小Q請(qǐng)了一位高級(jí)教師。高級(jí)教師她非常慈愛,很喜歡小Q。因?yàn)樾非常認(rèn)真,也很可愛。小Q學(xué)到中級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件難以置信的事,它在學(xué)旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時(shí)間再來(lái)學(xué),但是小Q不愿意。后來(lái)它每做一次旋轉(zhuǎn)術(shù)就會(huì)傷的更嚴(yán)重了,它只好在家休息,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……·休息了一年。
終于養(yǎng)好了腿傷,它可以和教師學(xué)武功啦!教師這次提議在陰涼的地方學(xué)武功,這樣就不會(huì)發(fā)生之前因?yàn)樘萄圩鲂D(zhuǎn)術(shù)摔跤的情況。小Q的學(xué)習(xí)發(fā)生了改變,因?yàn)閭^(guò)腿,總覺(jué)得自己沒(méi)有別人做的好,很郁悶。有時(shí)候老師在給它做示范的時(shí)候,它會(huì)偷偷的跑去偷吃魚,有時(shí)候甚至還會(huì)弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會(huì)干擾她。這樣它自己也沒(méi)有學(xué)到知識(shí),老師生氣極了。這樣的'事情發(fā)生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“不想要這個(gè)小家伙留在這學(xué)武功啦。”國(guó)王問(wèn):“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認(rèn)真,但是自從它受傷后回來(lái),總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候甚至用樹干干擾我,這些事情我絕對(duì)忍受不了!眹(guó)王對(duì)教師認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō):“我不知道這個(gè)小精靈會(huì)做出這種事情,請(qǐng)你原諒它,我會(huì)再給你10斤金幣!崩蠋熗饬。
最后小Q完全學(xué)會(huì)了武功。國(guó)王也安心了,不用給小Q請(qǐng)教師了。學(xué)完高級(jí)武功的那一天,小Q開心極了。他回到村子里,那已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開門,上了床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的風(fēng)信子,是我和媽媽春節(jié)前在星期六市場(chǎng)買的。
風(fēng)信子的.花色很多,有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的等等,而我買的這盆風(fēng)信子就是白色的。剛買回來(lái)的時(shí)候,她還比較小,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培養(yǎng),功夫不負(fù)有心人,我的風(fēng)信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個(gè)一小朵花,在綠色的葉子陪襯下,那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦!
風(fēng)信子開花時(shí),花香很濃的,一進(jìn)屋就能聞到花香。
我特別喜歡,因?yàn)槲移匠>头浅O矚g白色和藍(lán)色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的爸爸長(zhǎng)得高高的,油亮亮的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛點(diǎn)綴在臉上,大大的肚子像個(gè)大西瓜。爸爸每天早起晚歸,工作非常忙碌。爸爸也非常勇敢,有一次,在工作的`時(shí)候機(jī)器把爸爸的手指給壓碎了,到醫(yī)院縫了好幾針,可回到家還說(shuō)不疼。
爸爸非常愛我。記得有一次,我把下巴給摔傷了,爸爸很著急,爸爸馬上帶我去人民醫(yī)院治療。到了醫(yī)院,爸爸飛快地跑向掛號(hào)廳,然后把我?guī)У结t(yī)生那兒。醫(yī)生說(shuō):“這很嚴(yán)重,要縫一針!蔽乙宦牬舐暤乜蘖似饋(lái)。爸爸說(shuō):“醫(yī)生有沒(méi)有別的治療方法!贬t(yī)生想了想說(shuō):“有是有,就是要每天來(lái)?yè)Q藥!卑职诌B忙說(shuō):“可以,可以!庇谑轻t(yī)生把我的下巴消了一下毒,用一張創(chuàng)口貼貼住。爸爸每天下班回家都帶我去換藥。那幾天中爸爸更加疲倦了,可爸爸羨慕?jīng)]有說(shuō)什么。我的傷漸漸好了,爸爸很高興,
我為自己有那么偉大的爸爸而自豪!
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