二年級(jí)作文7篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)干凈舒適的家,勤勞的媽媽每天都是用抹布擦地,不管什么樣的垃圾寶寶,都會(huì)被擦掉。今天我突發(fā)奇想:我來(lái)擦擦地,幫媽媽減掉一些負(fù)擔(dān),她一定會(huì)很高興。
說(shuō)干就干。我先走到抹布旁,伸出雙手拿起麻布,彎下腰,跪在地上,用兩只手將抹布對(duì)折成豆腐塊似的形狀,然后,用我的火眼金睛向客廳的四周望去。
忽然,我看到沙發(fā)腳旁有一些頭發(fā)和灰塵正在那兒呼呼大睡。我想:“呀,我家怎么那么臟?一定是媽媽太累了沒看見!”想完,我就小心翼翼地走到灰塵和頭發(fā)旁,生怕踩到它們,我用麻布輕輕地覆蓋在它們身上,準(zhǔn)備擦地。
突然,我隱隱約約地聽到一個(gè)聲音在說(shuō):“哇,哈哈……小笨蛋!你是擦不掉我的,我是頭發(fā),用水擦過(guò)后,就更容易了!哈哈哈!”我一時(shí)愣住了,等我回過(guò)神來(lái),怒氣沖沖說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,有什么資格罵我!哼,你以為我會(huì)信嗎?”頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)的'躺在那兒仿佛在說(shuō):“”那你放馬過(guò)來(lái)吧!”
我抓緊抹布,趕緊用力擦著。果然,灰塵被我擦掉了,可頭發(fā)卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜、這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):我不用擦,可以用手抓呀!我用大拇指和食指合并,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲緊緊地夾住了可惡的頭發(fā),把它扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),媽媽看見了,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“我的寶貝女兒真聰明!”我聽了,甜甜蜜蜜的笑了。
二年級(jí)作文 篇2
對(duì)自己而言,最強(qiáng)大的對(duì)手 是誰(shuí)呢?對(duì),就是自己!只要不輸給自己,你就是超越所有的對(duì)手!
本書中就有一名小學(xué)生,他叫張博愛。由于父親入獄的緣故,他經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸地,他以壞孩子自居,常做壞事,還因?yàn)榇蚪傩W(xué)生被警察抓走了。難道,他真是一個(gè)壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅,一位心理學(xué)專家,將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終,張博愛戰(zhàn)勝自己!還建議收養(yǎng)流浪貓呢?快來(lái)看看吧!
當(dāng)然,我們也會(huì)否定這種說(shuō)法,比如:某某籃球比我打得好,某某鋼琴?gòu)椀帽任覄?dòng)聽,某某成績(jī)比我優(yōu)秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的'確,有些人某方面是比我們出色,但是,要超越他們,必須首先要戰(zhàn)勝自己。如果不相信自己,不相信自己的能力,又如何去超越別人呢?
不輸給自己,心理上的巨人,才能成為真正的偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)!
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們的未來(lái)變得更美好,未來(lái)的校園生活不應(yīng)該枯燥,科技讓我們變成快樂地小鳥。
未來(lái)的筆,可以告訴我們寫錯(cuò)的字,還能讓我們把字寫得更漂亮,并且讓我們的坐姿;未來(lái)的鋼筆,可以自動(dòng)吸水;未來(lái)的尺子,可以當(dāng)計(jì)算器用,還能看時(shí)間;未來(lái)的橡皮,可以自動(dòng)掃描錯(cuò)字并提醒我們擦去,而且不會(huì)留下橡皮屑。未來(lái)的文具盒呀,那就更高科技了,它是一個(gè)小機(jī)器人,折疊以后便是一個(gè)長(zhǎng)方形的.文具盒,這個(gè)小機(jī)器人身上有個(gè)監(jiān)視器,連著爸爸媽媽的手機(jī),這樣他們就可以監(jiān)督我們學(xué)習(xí),就不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),或做一些不該做的事。這個(gè)機(jī)器人還可以幫助我們解答一些我們不會(huì)的難題,并舉一發(fā)三的再出一些類似的題目直到我們理解為止。
除了文具以外,教室里也要有一些改變,教室里不再有粉筆,老師講到哪一課,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出那一課的知識(shí)點(diǎn),在天花板上還有一臺(tái)投影儀,上到天空時(shí),我們就能看到藍(lán)天白云; 上到森林時(shí),我們就能感受到活潑可愛的小動(dòng)物在一棵棵青翠的樹木間玩游戲;上到小溪時(shí)我們就能聽到小溪流歡快流淌的聲音......讓我們身臨其境,讓我們的課堂不再枯燥,而是變得生動(dòng)有趣。
不過(guò),我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我的這些愿望都可以實(shí)現(xiàn),讓我們的校園因科技而更美好!
二年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來(lái)增加花的香氣;把花露水噴在窗臺(tái)上,來(lái)驅(qū)趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是我給姥爺扎辮子的事。
大約在我五歲半的時(shí)候,姥爺住在我家。他喜歡和我一起玩,陪著我。一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給姥爺扎個(gè)小辮子呢?我找來(lái)一把梳子,許多根五顏六色的橡皮筋,又搬來(lái)個(gè)小凳子,在看睡覺的姥爺身旁坐下。我先把姥爺頭頂上的頭發(fā)梳順,學(xué)著媽媽給我梳頭時(shí)的樣子,用梳子的尖尖頭,弄起一大撮頭發(fā)。這時(shí)候,姥爺皺了皺眉頭,好像是因?yàn)槲铱嚨锰哿,?zhǔn)備睜開眼晴的`樣子。怎么辦呢?我想給姥爺一個(gè)驚喜。突然,我靈機(jī)一動(dòng),輕輕地?fù)崦褷數(shù)念^,嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛的姥爺……”不一會(huì)兒,姥爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺呢!
我不再多想,抓緊時(shí)間把頭發(fā)綁完。然后,我又把姥爺?shù)念^發(fā)左右左右交叉編好,最后我又拿起粉色橡皮筋把頭發(fā)綁好。綁到中途時(shí),姥爺又醒了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),突然看見小桌上有本故事書,便裝模作樣地看起來(lái)。姥爺扭頭看了看我,又睡著了。我連忙過(guò)來(lái)把剩下的綁好,基本設(shè)計(jì)完了。扎完小辮后,覺得沒有什么不好,天衣無(wú)縫。我又玩別的去了。等到姥爺睡醒了,起來(lái)照鏡子時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己變成了“可愛”的小姑娘。姥爺朝著鏡子呵呵的笑,邊笑嘴里還邊說(shuō):“肯定是我那寶貝外孫女干的!
童年的趣事如一個(gè)一個(gè)的星星,在我們?nèi)松膹V闊天空中閃爍。當(dāng)我們回憶到往事時(shí),就會(huì)有無(wú)限趣味,它們讓我們的童年變得多姿多彩,使我永遠(yuǎn)都忘不了它們。
二年級(jí)作文 篇5
我的老爸,是一位設(shè)計(jì)圖紙的工程師,因?yàn)橹v究精細(xì),所以養(yǎng)成做事慢節(jié)奏的習(xí)慣。老媽呢,是個(gè)頂呱呱的機(jī)關(guān)職員,干脆利索,雷厲風(fēng)行。老爸總愛說(shuō)的一句話是:“悠著點(diǎn),慢工出細(xì)活!倍蠇尩.口頭禪是:“快點(diǎn),別拖拖拉拉的!
我寫家庭作業(yè),老爸在一旁提醒:“女兒,慢點(diǎn)寫,別錯(cuò)了喲!倍蠇寗t會(huì)一邊看表一邊催促:“快點(diǎn)寫,別耽誤九點(diǎn)睡覺啦。” 這快節(jié)奏與慢節(jié)奏交替,既提高了我寫作業(yè)的效率,又保證了我的作業(yè)質(zhì)量呢。
最有意思的是那次爸爸乘飛機(jī)出差。臨出發(fā)的時(shí)候,媽媽不停地踱來(lái)踱去:“快點(diǎn),不然晚點(diǎn)啦!卑职致龡l斯理地說(shuō):“不急,一定要把證件和物品準(zhǔn)備齊全嘍!碧崆跋聵堑睦蠇屧谲?yán)镆粋(gè)勁兒地按喇叭,老爸卻不緊不慢拎著兩個(gè)大皮包“姍姍來(lái)遲”。
一路上,老媽不停地加大油門,老爸卻不慌不忙:“慢點(diǎn),安全第一啊!本瓦@樣,一路上快中有慢,慢中有快。等到青島機(jī)場(chǎng)時(shí),我一看表,正好到了登機(jī)時(shí)間。因?yàn)槔蠇尩摹翱旃?jié)奏”,老爸沒有誤機(jī);因?yàn)槔习值摹奥?jié)奏”,所以一路平安。
你看,我這“快節(jié)奏”老媽 和“慢節(jié)奏”老爸 ,是不是像那能奏出和諧美妙旋律的黑白鋼琴鍵呀?
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,大地在悄悄地變化,其中柳樹、桃樹都發(fā)芽了,燕子們展開翅膀在天空飛翔。
柳樹看著這些美麗的風(fēng)景都笑彎了腰,它的'頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。桃樹慢慢生長(zhǎng),桃花漸漸開放。小燕子們?cè)谔覙、柳樹頭頂上飛翔,好像在說(shuō):“春天真美好,我愛春天!”植物們聽了小燕子們的話,也大喊道:“春天真美啊!我愛春天!”
二年級(jí)作文 篇7
今天天氣晴朗,學(xué)校組織我們一起去常州恐龍園游玩。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴車帶著興奮的心情來(lái)到了恐龍園。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上興奮的笑容多開心呀!
我們排著隊(duì)從大門往里走看到各種各樣的恐龍和表演的節(jié)目,我們邊走邊看,邊說(shuō)邊笑。不一會(huì)兒老師就帶著我們一起去玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)恐龍,小火車等好多好玩的項(xiàng)目。我們還去看了海獅表演,海獅的.身體烏黑發(fā)亮,它們還會(huì)表演節(jié)目,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)鼓掌還會(huì)跳躍,它真是又可愛又聰明。
看完節(jié)目以后,大家歡聲笑語(yǔ)地排著隊(duì)走出大門坐著大巴車準(zhǔn)備回家了。謝謝老師的陪伴,這次游玩我非常開心,下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)。
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