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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-09-25 15:13:39 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文必備(7篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文必備(7篇)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。一天,小熊突然生病了,其他三位小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕來(lái)看望它。

          三個(gè)小伙伴來(lái)到小熊家,小熊說(shuō):“你們都來(lái)了!快,請(qǐng)坐!坐吧!”小鹿手捧著一束美麗的'鮮花說(shuō):“小熊,你不是喜歡我花園里的鮮花嗎?這些花是我花園里最美麗的鮮花,請(qǐng)你收下!”小熊說(shuō):“謝謝你,等我病好了,我就會(huì)去看花園里的鮮花的!

          小兔帶來(lái)了家里最大的蘿卜,它微笑著對(duì)小熊說(shuō):“送給你,祝你早日康復(fù)!”小猴說(shuō):“這個(gè)桃子送給你,以后我們一起去摘桃子吧!毙⌒芗(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!你們真是我的好伙伴,有你們陪我,我的病很快就會(huì)好的,等我病好了,我們一起去摘桃子吃……”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          許多動(dòng)物都有自己的家。

          我家的陽(yáng)臺(tái)上新來(lái)了一對(duì)鳥(niǎo)夫妻,鳥(niǎo)媽媽快要生蛋了,要孵鳥(niǎo)寶寶了,所以這對(duì)鳥(niǎo)兒白天辛勤地銜樹(shù)枝、枯草做窩,晚上就睡在三角梅上。

          我家陽(yáng)臺(tái)是個(gè)風(fēng)水寶地,這兩年有三對(duì)鳥(niǎo)夫妻來(lái)陽(yáng)臺(tái)安家。

          前年夏天,一對(duì)身體黑色、脖子白色,嘴紅色的鳥(niǎo)夫妻來(lái)做窩?墒,鳥(niǎo)媽媽剛生下一窩蛋,阿婆便神不知鬼不覺(jué)地偷走了。第二天早上,鳥(niǎo)媽媽勃然大怒,氣得七竅生煙,最后活活氣死了,鳥(niǎo)爸爸也無(wú)奈地飛走了!鞍⑵攀莾词!”我生氣地說(shuō)。

          去年春天,另一對(duì)烏鴉夫妻順利地生下了蛋,但緊接著一場(chǎng)傾盆大雨,把鳥(niǎo)窩沖得七零八落,蛋也變成了一堆液體和碎片。

          這一次,鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不分晝夜地工作,即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋,孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,一起快樂(lè)地生活。

          也有一些鳥(niǎo)并不討人喜歡,比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎,來(lái)挑釁阿婆,阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉,真心煩。

          但鳥(niǎo)類對(duì)人類有很大的幫助,燕子一天的吃的害蟲(chóng)是個(gè)天文數(shù)字,啄木鳥(niǎo)吃的`蟲(chóng)子不計(jì)其數(shù),貓頭鷹路過(guò)的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家一定要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類哦!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          燕子翩然歸來(lái),春雨如絲如縷,春風(fēng)蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著春天的進(jìn)行曲,她們用小小的生命,換來(lái)了大大的世界······

          百靈鳥(niǎo)總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細(xì)的脖子,唱起了春天的進(jìn)行曲,那猶如天籟般的聲音來(lái)到了我們的耳邊,她用自己的聲音唱出了大自然的春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽(tīng)著聽(tīng)著,沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。

          花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無(wú)邪,就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線,詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她,畫家用神奇的`畫筆描繪她,作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。

          小心,千萬(wàn)別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無(wú)聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛(ài)呀!你瞧他那芽?jī),嫩嫩的,綠綠的,真是可愛(ài)極了。

          那青青的湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹(shù),他那慈祥的笑容,讓人不覺(jué)得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是他依然闖了過(guò)來(lái),他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。

          春天讓人燃起了希望,每個(gè)生物都在為春天講故事,每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。

          春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春,保護(hù)著古老的榕樹(shù);春,是每個(gè)人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春!笔茄,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),世界萬(wàn)物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂(lè)樂(lè)!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

          它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地?fù)巫〉,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。

          一天,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。它在一旁正在捉蟲(chóng)吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

          點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!

          教師點(diǎn)評(píng):

          小作者在描寫小雞樣子的時(shí)候,并不是面面俱到,而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的`小眼睛,小而黃的尖嘴,短而靈活的脖子等,樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時(shí),小作者用了一連串的動(dòng)詞,如:“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等,動(dòng)詞的連續(xù)使用,把這個(gè)動(dòng)作寫得十分具體,仿佛使人身臨其境,這正是我們?cè)趯懽魑臅r(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!

          我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門,只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

          老師上課的時(shí)候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的.話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

          教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

          怎么樣,很高科技把?

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          不是我自戀,我的優(yōu)點(diǎn)真的非常多,最大的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。

          那一天,爸媽上班去了,我在家里寫完作業(yè),看見(jiàn)家里客廳好像是垃圾庫(kù)似的,非常臟亂,有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃,向垃圾發(fā)起攻擊,把它們掃得干凈凈,讓客廳恢復(fù)原來(lái)光亮整潔的.原貌。

          媽媽回來(lái)了,說(shuō):“喲!兒子現(xiàn)在長(zhǎng)大了!現(xiàn)在越來(lái)越懂事了。我兒子真乖!”我心里樂(lè)滋滋的像吃了糖似的。

          這是我的優(yōu)點(diǎn)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          哇!春天來(lái)了,春天來(lái)了。

          我和媽媽去登山。一路上,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了,小河里的冰融化了?炜茨!小魚(yú)在水中捉迷藏呢!小蝦歡蹦亂跳的,多自在呀!還有人在劃船!我跑得出了一身汗,脫下外衣,坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái),正晃著腦袋,我好像聽(tīng)它在說(shuō):“好一個(gè)光明的'世界!蔽颐悄劬G的草芽,一陣青草的香味撲來(lái),我還是第一次聞見(jiàn)呢!我又使勁聞了聞,味道不錯(cuò)。

          我在山上跑。√。∥掖舐暤睾埃骸按禾,你好,我愛(ài)你!”

          點(diǎn)評(píng):

          文章的開(kāi)篇用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字就把讀者直接帶入了春天的意境。在登山的過(guò)程中,小作者觀察到了大自然的變化,并抓住了它們的特點(diǎn),進(jìn)行了生動(dòng)的描寫,能夠靈活運(yùn)用各種修辭方法,使文章更加的有活力,細(xì)節(jié)的描寫也很到位.是啊,美麗的春天,我愛(ài)你!

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