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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-30 08:47:34 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我的媽媽個(gè)子高高的,臉圓圓的,看起來(lái)像一個(gè)小胖子,“胖子”媽媽雖胖,可是很勤勞哦。

          每天六點(diǎn)半,媽媽房間都會(huì)傳來(lái)一陣吼聲,“徐鼎巖,起床啦,再不起來(lái),就要遲到啦!”我一聽(tīng)這個(gè)吼聲,睡意立馬煙消云散,得趕緊起床。

          媽媽每天都會(huì)幫我整理書包,生怕漏了什么。媽媽每天還不厭其煩地叫我系紅領(lǐng)巾,叮囑我今天該穿什么衣服,“星期一,要穿校服;星期三要帶跆拳道服”,我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了她的嘮叨。

          每天出門前,媽媽還會(huì)給我倒好一瓶溫水放在我書包一側(cè)。在我家里,平時(shí)都很平靜,但是,要是我、弟弟、爸爸三人平時(shí)做錯(cuò)了什么,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆,她這個(gè)時(shí)候很兇的樣子,嚇得我、弟弟、爸爸心驚膽戰(zhàn)、心驚肉跳,都不敢大聲說(shuō)話。

          媽媽是個(gè)交警協(xié)管員,每天工作都很忙,但是不管工作多繁忙,媽媽一回家,就會(huì)帶弟弟和輔導(dǎo)我的作業(yè)。

          我的'媽媽是個(gè)好媽媽,我愛(ài)我的好媽媽。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          一個(gè)女孩很窮,她叫圓圓,今年7歲。

          一天,她坐在街頭,人家見(jiàn)了,給他一塊錢,她點(diǎn)了頭說(shuō):“要是沒(méi)告訴我最甜的糖果在哪里,我是不會(huì)收錢的!焙芏嗳寺(tīng)了,都是不同的神態(tài):珠光寶氣的夫人聽(tīng)了,搖了搖頭;小孩聽(tīng)了,繼續(xù)走了;幾個(gè)初中生聽(tīng)了,譏諷她,嘲笑他傻……

          圓圓不僅哭泣起來(lái):“沒(méi)找到最甜的糖,我可怎么辦呀!”原來(lái),圓圓的妹妹音音想吃糖,姐姐答應(yīng)了,并且想讓妹妹吃上很甜很甜的糖果。圓圓已經(jīng)五天沒(méi)給妹妹吃糖了,特別難過(guò)!她的'眼淚往下掉,不僅哭起來(lái)。

          忽然,一個(gè)比他大兩歲的小哥哥來(lái)了:“小妹妹,為什么哭啊?給你吃糖糖,不哭!彼痤^,原來(lái)是一個(gè)衣著破爛,似乎也是乞丐的小哥哥,舉著兩顆大板糖給她!斑@是世界上最甜的糖嗎?”圓圓擦去眼淚,還有一絲希望。“恩……我家很窮,我是住破破爛爛的房子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是世界上最最最最甜的糖了!”小哥哥回答。圓圓接過(guò)糖,問(wèn):“那你沒(méi)糖吃了怎么辦?”“我有好幾顆,給你一顆又怎么了?”圓圓心里十分激動(dòng),吃了一口,很甜很甜!謝過(guò)他,圓圓就舉著糖給妹妹去了……

        二年級(jí)作文300字 篇3

          校園的早晨真美啊!

          當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫卷中。

          校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子,花瓣上都滴著水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫”錦上添花。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人。

          早晨,一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書,個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的',好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人,多么誘人。

          當(dāng)我走入校園時(shí),太陽(yáng)正從東方升起,草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去,就像教師辛勤的汗水,沒(méi)有白費(fèi),被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)育。

          !

          多美的校園早晨!

          我愛(ài)你!

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