二年級(jí)家作文大全[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家作文 篇1

　　我有一個(gè)溫馨快樂的家，家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我。

　　我有一個(gè)有責(zé)任心的爸爸，他是一個(gè)言而有信的人。他還很幽默，經(jīng)常和我一起手舞足蹈，不亦樂呼。爸爸還經(jīng)常帶我和媽媽出去玩，我們?nèi)ミ^(guò)大連、南京、黃山、九華山。每次我們都玩得很開心。

　　我的媽媽是一位美麗的“百變?nèi)恕�，有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)又像孩子一樣和我一起瘋。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)媽媽總會(huì)很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我，可當(dāng)我改正錯(cuò)誤了，媽媽就會(huì)親親我的臉，摸摸我的頭，并對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改的孩子就是好孩子!”

　　我的.爺爺奶奶是和藹可親又勤勞的人，他們每天為我們做好后勤工作，讓爸爸媽媽能安心工作，讓我能好好學(xué)習(xí)，是我們家最大的功臣!爺爺奶奶還是我的忠實(shí)聽眾、觀眾，我每次唱歌跳舞時(shí)，爺爺奶奶總是在一旁拍手叫好，為我加油!

　　我是家里的開心寶，還是家里的調(diào)解員和大法官。我的家人都非常疼愛我，希望我健康成長(zhǎng)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我這個(gè)調(diào)解員就發(fā)揮作用啦，我總有辦法讓他們矛盾化解，和好如初!

　　每天家里最熱鬧最開心的時(shí)刻是吃晚飯的餐桌上，爸爸媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)些見聞、笑話，爺爺奶奶會(huì)說(shuō)些小區(qū)里發(fā)生的趣事，我就搶著說(shuō)說(shuō)和小朋友、老師發(fā)生的一些故事。大家有說(shuō)有笑，輕松快樂!

　　我的家是不是很溫馨?你的家又是怎樣的呢?讓我們來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!

二年級(jí)家作文 篇2

　　星期天的下午，我在家門口玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去，仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是一群螞蟻來(lái)來(lái)往往正忙著搬家哩！我輕輕地蹲下來(lái)，想一看究竟。

　　螞蟻搬家可真有趣！你看它們有的叼著螞蟻卵，有的銜著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的.正在把東西運(yùn)到新家。我留心的瞧著，發(fā)現(xiàn)它們始終排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，每一隊(duì)都有一只領(lǐng)頭的大螞蟻。我想那應(yīng)該是它們的隊(duì)長(zhǎng)吧。那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍就像自行車鏈條似的，一個(gè)挨著一個(gè)向前走，來(lái)回循環(huán)，秩序井然�？磥�(lái)它們的紀(jì)律挺嚴(yán)明的呢！

　　在擺著長(zhǎng)龍陣的螞蟻向前走時(shí)，突然，一只肥胖的毛毛蟲攔住了去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上，用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴，緊緊咬住毛毛蟲的肥胖的身體，把毛毛蟲疼的直打滾。這一滾不要緊，壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服，又叫了幾十只“勇士”來(lái)支援。經(jīng)過(guò)一番昏天黑地的廝咬，這只肥胖的毛毛蟲終于被制服了。螞蟻們搬運(yùn)著自己的美食，往新家走去�？傻搅硕纯谟直浑y住了，由于毛毛蟲的身體太大，根本塞不進(jìn)去，于是，一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲，把它咬成一塊一塊，再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到：螞蟻的智慧也不低呀！

　　螞蟻搬家給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神。

二年級(jí)家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。

　　每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。

　　不一會(huì)兒，小鳥也來(lái)了。它們站在樹枝唱歌，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽。

　　小的時(shí)候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細(xì)看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里，時(shí)�；厥幹�我的'歌聲。

　　有時(shí)，我躺在山坡上的草坪里，陽(yáng)光灑在我身上，舒服極了！

　　小溪里，魚兒們歡快的游著，時(shí)而傳來(lái)溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

　　我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

二年級(jí)家作文 篇4

　　家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，

　　最美是那家鄉(xiāng)水。

　　楊柳拂堤波粼粼，

　　蝦兒鮮嫩魚兒肥，

　　清清河水賽明鏡。

　　小朋友，須牢記：

　　莫把河水給污染！

　　家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，

　　最美是那百花艷。

　　春色滿園播芳馨，

　　飛來(lái)蜜蜂迎彩蝶，

　　釀得生活多甜蜜。

　　小朋友，須牢記：

　　莫采花兒莫任性！

　　家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，

　　最美是那家鄉(xiāng)地。

　　條條大路寬又平，

　　幢幢高樓拔地起，

　　魚米之鄉(xiāng)傳美名。

　　小朋友，須牢記：

　　美好生活要珍惜！

　　家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，

　　最美是那家鄉(xiāng)天。

　　白云藍(lán)天色鮮明，

　　空中燕子悠悠飛，

　　大氣潔凈又清新。

　　小朋友，須牢記：

　　保護(hù)環(huán)境言必行！

　　家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，

　　最美是那家鄉(xiāng)民。

　　勤勞樸素又團(tuán)結(jié)，

　　尊老愛幼多智慧，

　　助人為樂重感情。

　　小朋友，須牢記：

　　人間大愛要傳遞！

二年級(jí)家作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)昭化有一條小河，河水很深，因?yàn)樗�的水非常清澈，還能看見水底游淶游去的小魚，所以它的名字叫清水河。

　　有一次，外婆帶我去這條小河乘船玩耍，我特別高興，剛一上船就在甲板上蹦來(lái)蹦去�？粗�水里的小魚，我又會(huì)忍不住的'用手在水里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，嚇得小魚慌慌張張地到處亂游。

　　河上有一座橋，它離水面大概有4米，人們不但可以乘船來(lái)往，還能通過(guò)橋到河對(duì)岸辦事。河的兩岸有很多形狀古怪的石頭，我常撿起它們往河里扔，河面就會(huì)濺起一朵朵水花。岸邊還長(zhǎng)有高大挺拔的、青蔥翠綠的樹林，加上偶爾幾個(gè)垂釣的老人，一切的美景倒映在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像海市蜃樓。

　　春天，小河蘇醒了，引來(lái)了可愛的黃毛小鴨子；夏天，小河可熱鬧了，頑皮的孩子會(huì)一群群地跳入水中歡快地游泳。水聲、叫喊聲匯成一片；秋天，小河上會(huì)漂著幾片黃樹葉，在隨著微風(fēng)打轉(zhuǎn)；冬天，小河雖失去了往日的風(fēng)采，但依然靜靜的，永不停息地流動(dòng)著。

　　家鄉(xiāng)的小河真美，它會(huì)讓我想起小時(shí)侯那歡樂的時(shí)光；它會(huì)讓我想起那和藹、慈祥的外婆；它會(huì)讓我想起。

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