二年級(jí)動(dòng)物作文300字[經(jīng)典7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1

　　今天，我們班上養(yǎng)了7條小金魚，它們長(zhǎng)得非常可愛，同學(xué)們都非常喜歡它們。

　　小金魚身上金黃金黃的，像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽光下閃閃發(fā)光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的，像瞪著眼睛聽夏老師講課，仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚的`嘴巴像字母”o“，有時(shí)吐著泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴，真讓人羨慕。

　　小金魚真有趣！它們一會(huì)兒在一起吐泡泡，像在開大會(huì)，一會(huì)兒追來追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時(shí)候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，看它們吃得那么津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說：”真好吃，謝謝你們！“

　　多么可愛的小金魚�。∷鼈兘o我們帶來了無窮的樂趣。

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界玩，到了那里，我看見了有一個(gè)牌子，上面寫著各種節(jié)目的表演時(shí)間，有：非洲風(fēng)情、雜技表演、夢(mèng)幻滑水、異國(guó)風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演，地圖上沒有寫這些時(shí)間，怎么辦？我們急壞了，有一個(gè)小朋友說：“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意，我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來照相，我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動(dòng)物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場(chǎng)趕一場(chǎng)地看表演，我最喜歡的'表演是魔術(shù)表演，因?yàn)槟�術(shù)很神奇，誰看了都會(huì)大開眼界。

　　直到看完所有的表演了，我們才坐園內(nèi)的小火車去看動(dòng)物。今天玩得真開心。

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3

　　星期天早上，一陣陣寒風(fēng)吹來，我們都不覺的冷，因?yàn)槲覀兘裉煲�進(jìn)行生動(dòng)的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條，然后到新華書店三樓去找紙條上的書，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。

　　接著，我們又去了西區(qū)公園，進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”，每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片，卡片上寫著動(dòng)物的名字，由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣，小朋友來猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

　　終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什么線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動(dòng)物園里，它能把頭伸到我們車?yán)锏�，是什么�?dòng)物？”我想了想說：“長(zhǎng)頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片，指了指牙齒說：“這是什么？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢后面一個(gè)是什么字？”我說：“是蚜蟲�！卑职重Q起大拇指說：“你真棒！”

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次我還要參加

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4

　　我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對(duì)了，它是我們班里的“小頑皮”。

　　小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的大大的'，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲，在陽光下閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡它的尾巴，因?yàn)樗�的尾巴遠(yuǎn)看像銀杏的葉子，近看像一個(gè)美麗又漂亮的扇子。

　　小頑皮吃東西的時(shí)候最有趣了，每次我給它喂食物的時(shí)候，剛把魚食放進(jìn)去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應(yīng)該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點(diǎn)點(diǎn)，它都能吃完，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你�！�

　　多么可愛，多么頑皮的小金魚��！它給我們班同學(xué)帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5

　　我過七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我兩只小兔子，一只黑色的小兔子叫“蘿卜”，因?yàn)樗�喜歡吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”，因?yàn)樗�喜歡吃白菜。

　　起初，小白兔和小黑兔對(duì)我給它們起的外號(hào)并不理會(huì)，后來漸漸有了一點(diǎn)“默契”。

　　小兔子很可愛。小白兔一身雪白的絨毛，白得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像是一團(tuán)雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的，好象天上的星星。小黑兔有一對(duì)靈敏的耳朵，我只要進(jìn)了它的“老巢”，它立馬從睡夢(mèng)中醒來，警覺地看著四周。這時(shí)，我只有逃跑的份兒了。

　　不過，再怎么說，只要我手里拿著好吃的東西，兩只小兔子會(huì)從它的床上跳下來，向我跑來，用暖暖的絨毛親昵地蹭著我的腳，鼻子里輕輕地發(fā)出“哼哼”的聲音。好象在說：“小主人，快把食物給我吧，我的肚子餓得都唱空城計(jì)了。”

　　我呢，當(dāng)然是經(jīng)不住它們的軟磨硬泡，把好吃的`食物給它們啦。

　　小兔子睡覺更有趣了。它們會(huì)把身子綣成一團(tuán)，把頭伸進(jìn)毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”，可有趣了，可它們那靈敏的耳朵可沒閑著，一會(huì)兒向東傾斜，一會(huì)兒向西傾斜。

　　這就是可愛的小兔子，你喜歡它們嗎?

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇6

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一群活潑可愛的小金魚。它們整天在透明的魚缸里游來游去，為我的家人增添了許多的樂趣。

　　小金魚長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，小小的身體上長(zhǎng)滿了鱗片，小巧宛如剪刀的尾巴一擺一擺的，很惹人喜愛。

　　到我家來的客人都會(huì)被我家那群小淘氣吸引住的。它們肚子餓的時(shí)候，你一走到魚缸邊，小魚們就會(huì)以“光速”游到魚缸邊上，排著整齊的'隊(duì)伍，用眼睛看著你。這時(shí)，我就走過去，打開魚食的袋子，抓一把一點(diǎn)點(diǎn)撒給它們，小魚們便爭(zhēng)先空后的游過來，張開大大的嘴巴，接到一粒便又急忙離開了。吃飽了的小金魚更討人喜愛，它們會(huì)快活地游來游去。有的躲起來和其他小金魚玩捉迷藏，有的三三兩兩地吐著泡泡聊天，還有的在進(jìn)行游泳比賽。有時(shí)我會(huì)故意拿魚食逗它們，不給它們吃，看它們有什么絕招。這群小淘氣辦法真多！它們幾個(gè)一起用尾巴拍魚缸，引起你的注意，讓你不忍心不給它們。

　　小金魚多可愛啊，它們是我最喜歡的小動(dòng)物之一。

二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇7

　　今天，我和爸爸一起到動(dòng)物園玩。

　　我們先看了馬戲團(tuán)的表演。一只憨態(tài)可掬夫人熊走了出來，它全身烏黑，豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上，耳朵如花般，身體胖胖的'。只見它把兩只“手”放在球上，推著球跑了起來。別看它胖胖的，感覺很笨，可跑起來還挺快呢！

　　我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅，一只叫甜甜，一只叫杰克。它們表演了“太空舞”：只見它們把后肢高高地豎起，一個(gè)前肢撐地，一個(gè)頭頂著一個(gè)球，努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了，迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

　　表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地，眼睛突起，大大的，胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它，它的頭放在我的頭上，它的頭真重呀！杰克全身濕漉漉的，身體像綢緞一樣光滑，。

　　我們依依不舍地離開了動(dòng)物園，動(dòng)物園真好玩呀！

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