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        二年級家作文

        時(shí)間:2023-10-31 13:35:26 二年級 我要投稿

        二年級家作文8篇[優(yōu)秀]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級家作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級家作文8篇[優(yōu)秀]

        二年級家作文 篇1

          我有一個(gè)與眾不同的家,我愛我家。

          我家有兩大明星:漂亮、開心的媽媽,高大、才高八斗的爸爸。他們每人都有自己的“國家”(地方),而我為了“國家”的和平,便自告奮勇的當(dāng)上了“護(hù)國者”。你們可能想我這么小,怎么能保護(hù)“國家”呢?別急,聽我娓娓道來。

          有一次,我就幫他們解決了困難,可不是“浪得虛名”哦。

          那天,我興高采烈的回到家里。突然,聽到了一陣狂吼,我便聞聲跑過去。原來爸爸媽媽在吵得不可開交呢。只見爸爸怒氣沖沖地對媽媽說:“你干嗎、干嗎?!”媽媽也不甘示弱:“高興,怎么樣?”我看傻了眼,以為我們家來了兩個(gè)素不相識的.人,但那實(shí)實(shí)在在是我爸我媽啊!我疑惑不解地他們干嘛吵,他們卻把我當(dāng)空氣,理都不理一下。他們都?xì)饧睌?好象在為一點(diǎn)“雞皮小錢”的事而吵得人仰馬翻。我像“熱鍋上的螞蟻”——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急中生智,突然以“迅雷不及掩耳”之速度奔出門去,過了一會(huì),我又跑了回來,“爸爸,王叔叔來了。”王叔叔是我的鄰居,爸媽為了顧及面子,趕緊停了下來,東張西望地說:“王叔叔在哪兒呢?”我笑著說就是我,他們不禁樂了起來,我長舒了口氣。謝天謝地,終于平息了一場“內(nèi)戰(zhàn)”!

          我愛我家!

        二年級家作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯東勝區(qū),這是一個(gè)神奇美麗的地方,這里的天要比別的地方的藍(lán),云比別的地方的白,總能讓人覺得無比的神清氣爽。

          位于小城的西南角有個(gè)特別大的植物園,那里是花草樹木的聚會(huì)勝地。綠樹成蔭,鮮花盛開,小河緩緩的`流淌著。各種各樣的千奇百態(tài),見過的沒見過的樹木都長得郁郁蔥蔥。生機(jī)勃勃的花草為水流鑲嵌了兩條漂亮的天然花絲巾。

          我們東勝人是善良的純樸的,街道是干凈的。來來往往的汽車把干凈的路面點(diǎn)綴的五彩斑斕,繁華氣派。這就是我美麗的家鄉(xiāng)——東勝。

        二年級家作文 篇3

          春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,各個(gè)地方都有不同的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)在東北長白山腳下的一個(gè)小城,這里的春節(jié)有別樣的風(fēng)情。

          春節(jié)是春天的開始?赡苣戏揭呀(jīng)花紅柳綠,而我們北方依然是白雪皚皚。每到臘月二十三,也是俗稱的小年,家家的`門前都掛滿了喜慶的大紅燈籠。到了臘月三十,每個(gè)家里都熱鬧起來。我家有五口人,分別是我、爸爸、媽媽、姥姥和姥爺。也就在這個(gè)時(shí)候,舅媽、舅舅和表哥都會(huì)從長春來到我家,年就更熱鬧了。

          大年三十,一家人要圍坐在一起,吃最香的飯,喝最美的酒。我們東北的特色就是吃過團(tuán)圓飯后包餃子了。餃子里要放上錢幣,據(jù)說誰吃到了錢誰一年的運(yùn)氣會(huì)很好。所以我就拼命地吃餃子,肚子圓鼓鼓的,就是想多吃到一個(gè)錢幣。

          每年我最高興的時(shí)候就是放煙花了。今年的煙花非常好看,有像龍的,有像流星的,還有像心的……煙花送走了舊歲,迎來了繁榮的新一年。放過煙花,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起,小孩子就要拜年了,每到這時(shí),我會(huì)準(zhǔn)備好多吉祥話送給長輩,長輩們也會(huì)給我們壓歲錢,祝我們又長了一歲。

          初一早晨,爸爸媽媽就會(huì)領(lǐng)著我走親訪友,親朋好友們會(huì)給我們糖果和好多吉祥的話。一直過了正月十五,年才離去。我們又?jǐn)?shù)著手指盼望下一年的到來。

          年是一個(gè)祥和的節(jié)日,也是一個(gè)和家人團(tuán)聚在一起的節(jié)日,無論身在何處,只要年一到,人們就會(huì)紛紛往家里趕,讓家更溫暖,讓情更深厚。

        二年級家作文 篇4

          今天我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見了,床上有一張紙條,上面寫著:親愛的夢寶寶,我們帶妹妹出去玩了,你在家里吃飯,再見!我想:又把我一個(gè)人扔在家里!哼。

          我刷牙洗臉之后,第一個(gè)麻煩就來了,怎么做早飯?哎,無奈之下,我只好把我的姑姑叫過來,她會(huì)做一手別致的蛋炒飯。我看見她手中的鍋鏟一起一落,看得我眼花繚亂。蛋炒飯幾分鐘就出現(xiàn)在我眼前了。我看著這金黃的'蛋炒飯,不禁垂涎三尺,兩下三下就搞定了?墒牵徊ㄎ雌,一波又起。我突然想起家里沒菜了,央求姑姑陪我買菜,姑姑只好答應(yīng)了,我高興地亂蹦。

          買回家里時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)了。我累極了,趴倒在床上,接下來第三個(gè)麻煩又來了,怎么做飯?我只會(huì)炒雞蛋。于是我就做了一頓雞蛋宴:炒雞蛋,雞蛋羹,番茄炒蛋……我快餓扁了,于是很快吃完了,吃完之后,我終于可以玩了。

          下午三四點(diǎn)鐘,我回到家,開始做晚飯了,我請姑姑到我家做飯,她做了肉丸湯,炒豆芽,紅燒牛肉……滿滿一桌好吃的,我真是應(yīng)接不暇!晚飯吃完后,我爸爸媽媽就回來了,他們夸我真能干!我露出了得意的笑容。

        二年級家作文 篇5

          “無規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)國家有自己的法律制度,一個(gè)家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。

          家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

          家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的'流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

          老師同學(xué)們,你們知道我家的家風(fēng)家規(guī)嗎?下面我就給大家說一下我家的家風(fēng)吧!

          我們家的家風(fēng)就是:“孝” 孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。每次吃飯時(shí),我都是最后一個(gè)坐下,因?yàn)橛袪敔斈棠贪职謰寢屜茸潞,我再選擇一個(gè)適合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共進(jìn)晚餐,當(dāng)時(shí)我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點(diǎn)東西,沒有想到,客人走后,爸爸狠狠地批評了。

          介紹完我家的家風(fēng)后,我再來介紹一下我家的家規(guī)吧,我們家的家規(guī)是:“事不過三”同樣的事情不能重犯,也許是我每次出去玩時(shí)都超過了媽媽規(guī)定的時(shí)間,因?yàn)檫@緣故,我們家的家規(guī)就誕生了。

          有了家規(guī)家風(fēng),我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

        二年級家作文 篇6

          這次開學(xué),我已經(jīng)從二年級的小學(xué)生變成了三年級的大學(xué)生了,為了證明在新的學(xué)期里,我有所改變,心態(tài)上變得更加成熟,我就主動(dòng)要求媽媽晚上不要來接我回家,讓我自己回去。

          今天是我獨(dú)自回家的第一個(gè)晚上,放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下,過了馬路,向家的方向走去。走在路上,我看著那些戴著紅領(lǐng)巾,被父母接送的小朋友們,心里充滿了自豪感,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。

          我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),大概十分鐘左右,我就能到家了,等我到家了以后,我看到媽媽正在樓下四處張望著,看來是在等我回家,他看見我以后就飛快的向我跑過來,幫我拿在他的懷里,高興的說我家孩子終于長大了,就竟然真的'可以自己回家了,本來我還挺擔(dān)心你找不到回家的路,想讓你試驗(yàn)一下,看來這次再也不用我擔(dān)心了。

          聽了媽媽的話,我的心理也十分的高興,我終于得到媽媽的認(rèn)可了,媽媽終于認(rèn)可我長大了!

        二年級家作文 篇7

          我的家住在山村,山村是個(gè)美麗的地方。

          山村的'后面是一座座高山,山姑娘穿著綠油油的衣裳,可美啦!山角下有一條清清的小河,河水倒映著青山、綠樹和果園。

          山村的前面是一片果園,果園里有好多紅星在閃爍,那是蘋果成熟啦!還有兩個(gè)小朋友手牽著手提著小籃子在果園里摘蘋果。

          家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。

        二年級家作文 篇8

          書-----能讓我們獲得知識,能讓我們獲得快樂,能讓我們認(rèn)識整個(gè)世界,更能讓我們懂得做人的道理。

          我現(xiàn)在上二年級了,語文成績不錯(cuò),寫作水平也提高了,這和我平時(shí)愛看書是分不開的。

          我平時(shí)課余時(shí)間,除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外,大部分時(shí)間就愛看書,爸爸媽媽都很支持我,給我買了各種書籍,從開始的《親子睡前故事》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的`《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等,爸爸媽媽教育我,看書不能只看表面的故事情節(jié),要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么,這才是看書最大的收獲。

          爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書架,現(xiàn)在書籍已經(jīng)放滿了,連學(xué)習(xí)桌上、窗臺上、床上都堆滿了,客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書,我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書店買幾本,哈哈!誰叫我這么喜歡看書呢!

          爸爸媽媽一有時(shí)間,也會(huì)和我一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié),這也是我最開心的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語言”,最有“書香氣息”。

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