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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-24 13:07:06 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          “咚、咚、咚”老師來到了教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說,今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊(duì)課剩下的氣球,贈(zèng)品是香港的長(zhǎng)氣球。介紹完,老師就在黑板上寫了五個(gè)大字——吹氣球比賽。

          開始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周,有四十多雙手,五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來。一號(hào)選手是人高馬大的童心如,而二號(hào)選手呢,卻是個(gè)頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想:老師也太不注意選手的.身材了,這下可怎么比呀?可吳碩楠還在蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不擔(dān)心自己。而童心如一副必勝的樣子,那勝利兩個(gè)字似乎都刻到他臉上來了。看來兩個(gè)人都勝券在握。比賽開始了,只見童心如鼓起腮幫,仿佛把全部力量都用在腮幫上,可吳碩楠才吹起來一點(diǎn),童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會(huì)贏了,就在邊上觀看!芭尽蓖娜绲臍馇驔]了,童心如贏了。

          第二輪也馬上開始了,選手的膽量是從小到大的,余晗睿、徐紫陽(yáng)、余晨玥,這次的規(guī)則是比誰(shuí)在30秒內(nèi)吹的大誰(shuí)贏!伴_始”一聲令下,徐紫陽(yáng)用力的吹,余晗?戳诵熳详(yáng)一眼,一笑,氣球就“嘩”地變大了,而余晨玥吹也吹不大,吹也吹不大,讓我都沒耐心看下去了,最后余晗睿贏了。

          比賽的高潮到了,第三輪比賽開始,選手多的不計(jì)其數(shù),因?yàn)槭侨覍?duì)比——鄭家、吳家、徐家,我姓鄭,當(dāng)然也能上去了,我信心十足地走上講臺(tái)——因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候就吹破了一個(gè)?缮先ィ艺諛幽_發(fā)抖,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排人,發(fā)氣球,試氣球,我都行。開始了,我用力地吹著,快爆了,可我怕爆,就“嘩”一下把氣放了。又快爆了,我又怕,把氣放了,這時(shí)聽到“啪”一聲,我知道有人吹爆氣球了,就沒信心不吹了。兩分鐘飛快地過去了,我垂頭喪氣的回到座位上,我沒獲得長(zhǎng)氣球,不免有些失望。

          我不知道為什么在講臺(tái)上我吹不破,而下來我一口氣就能吹爆。哎!我真膽小,面對(duì)大家我就怕了,下次我要膽大些。加油!再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。

        二年級(jí)作文 篇2

          天呀!這學(xué)期我糊里糊涂的,總是愛把東西拿少了,不是少這樣?xùn)|西,就是少那樣?xùn)|西,有時(shí)候我把該寫的作業(yè)落在學(xué)校,有時(shí)候忘記某件非常重要的事情。

          周一,老師有令吩咐我們每一個(gè)人必須帶一本《昆蟲記》或從網(wǎng)上找《昆蟲記》的文章打印下來帶到學(xué)校,可我正好就當(dāng)了那個(gè)沒有帶的.人了。我剛一到學(xué)校,有人問我:“張嘉康你有沒有帶《昆蟲記》?”我一聽回答:“哎呀!沒有帶!”那個(gè)同學(xué)說:“那你可慘了。 闭媸强上О]有把在家桌子上的《昆蟲記》帶過來。我想:完了,又忘了!明明已經(jīng)買來了?蓻]帶來也沒有用啊!這學(xué)期估計(jì)有十幾次忘記帶東西了。結(jié)果,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)就我自己沒有帶來《昆蟲記》,其他人都帶了。

          還有今天,上操時(shí),看見同學(xué)每個(gè)都帶著跳繩,才突然想起來,沒有把在家沉睡一年的跳繩帶過來。結(jié)果,大家跳繩時(shí)我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計(jì)時(shí),講到?jīng)]有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來。真是丟人死了!

          今天下午,上英語(yǔ)課時(shí),忘帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè),原本以為這節(jié)課是品德課,可結(jié)果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動(dòng)手冊(cè)放回家里了。今天也沒有帶來。真倒霉,還被老師批評(píng)了一頓。

          天啊!地啊!幫我把這個(gè)壞習(xí)慣去了吧!我討厭這個(gè)壞習(xí)慣,它使我丟盡了臉!又挨了好多批評(píng),我恨透了它!我也求求丟三落四早早的離開我吧!

        二年級(jí)作文 篇3

          早上起床時(shí),窗外已是陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和媽媽到兩江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們來到兩江廣場(chǎng)時(shí),天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像小鳥,有的像蝙蝠,還有的像蝴蝶!翱,讓我們的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天吧!”拿著爸爸為我買的彩虹風(fēng)箏,我是一分鐘也不愿多等。

          開始放風(fēng)箏了,爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎著風(fēng),自已一邊跑,一邊放線。等他喊一聲:“放!”,我立刻松開手,風(fēng)箏隨著爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風(fēng)呼呼的吹著,爸爸有節(jié)奏的一收一放,不大一會(huì),我們的'風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)空。

          “爸爸,我也要放!”我迫不及待的接過爸爸手中的線,心里樂開了花!

        二年級(jí)作文 篇4

          一天,蟻王覺得很無聊,它想:我要去哪里走走呢?一只小螞蟻提議說:“我們來一場(chǎng)劃船比賽吧”。蟻王說:“這個(gè)提議不錯(cuò)”。于是蟻王宣布了比賽規(guī)則,蟻王說:“比賽規(guī)則是這樣的你們要先找一艘船,哪一隊(duì)先到,哪一隊(duì)就贏!边有,一艘船只能坐四個(gè)人。

          于是它們就開始找船了。有一隊(duì)找了瓶子當(dāng)船所以就叫瓶子隊(duì)。有一隊(duì)找了西瓜皮當(dāng)船所以就叫西瓜皮隊(duì)。還有一隊(duì)找了樹葉當(dāng)船,所以就叫樹葉隊(duì)。

          蟻王手里拿著一個(gè)旗子,蟻王說:“預(yù)備開始”。蟻王放下旗子,比賽就正式開始了。

          瓶子隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊著:“瓶子隊(duì)加油瓶子隊(duì)加油,第一名是我們的`”。但是有一只小螞蟻差點(diǎn)就掉下去了。那只小螞蟻想:我們肯定拿不了第一名了,因?yàn)槲覀兊拇恕?/p>

          西瓜隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):“西瓜隊(duì),加油!西瓜隊(duì),加油”。它們拼命地劃,但是它們的船太重了。

          樹葉隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊著:“樹葉隊(duì),加油,樹葉隊(duì),加油,我們要當(dāng)?shù)谝幻。樹葉隊(duì)的船不滑也不重所以它們劃得最快了。

          最后樹葉隊(duì)贏了,蟻王給了它們隊(duì)一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,還有一個(gè)大大的面包。

        二年級(jí)作文 篇5

          星期天作文課,老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,笑盈盈地對(duì)我們說:“今天,我們要在大廳里舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽!边@個(gè)消息一宣布,教室里就像炸開了鍋似的,大家一下子歡呼雀躍起來。個(gè)個(gè)眉開眼笑,摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得比賽馬上開始。

          比賽規(guī)則是這樣的:老師在大廳中間系一根繩子,把大廳分成兩邊,參賽人員分成兩組,每組各占一邊,雞毛最后落到哪一組,那組就算輸。比賽時(shí),只能用嘴吹,身體的其它部位不可以碰雞毛。

          老師首先把大家分成A、B兩組,我被分到了B組,我很高興,因?yàn)槲覀冞@組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”,要知道這種比賽,力氣大,個(gè)子高可是有優(yōu)勢(shì)的。然后,我們興高采烈地跟著老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子,動(dòng)作利索地把繩子一頭系在窗戶上,另一頭系在大廳的柱子上。

          吹雞毛比賽開始了,只見老師拿著一片雞毛,鼓起腮幫,用力一吹,雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,像一只只正在覓食的長(zhǎng)頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛,腮幫子鼓鼓的,時(shí)刻等待雞毛飛來。我們組的同學(xué)先發(fā)制人,憋足了氣,使勁一吹,雞毛被吹到了A組?伤沒來得及安下家,就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊,努力把雞毛往上吹,不給它落地的機(jī)會(huì)。雞毛時(shí)而上,時(shí)而下。我們也一會(huì)兒高興,一會(huì)兒緊張。這樣過了幾分鐘,A組同學(xué)放松了警惕,我們一鼓作氣,使出吃奶的力氣,齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了,趕緊來了個(gè)“鯉魚打挺”,想讓雞毛起死復(fù)生。可還是晚了一步,雞毛已經(jīng)落地了!暗谝惠啽荣,B組贏了,恭喜你們!A組同學(xué)不要泄氣,你們還有一次機(jī)會(huì)!崩蠋煷舐曅。這時(shí),掌聲震耳欲聾,歡呼聲一浪高過一浪,我們樂得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們,還美其名曰:“友誼第一,比賽第二!

          第二輪比賽開始了,A組汲取前面的`教訓(xùn),一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”,雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹,絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機(jī)會(huì)來了,我們用力一吹,雞毛剛要飛過白線,卻被A組吹出一股強(qiáng)大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計(jì)想再次把雞毛吹過去,可是,由于太驚慌,沒有配合好吹氣的方向,結(jié)果我們吹得越快,雞毛著地的速度也越快,不好了,我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。

          這次的吹雞毛比賽真好玩!我還明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要團(tuán)結(jié)合作,緊密配合,才能取得最后的勝利。

        二年級(jí)作文 篇6

          奶奶家有三個(gè)菜園地:一個(gè)在家門后面,一個(gè)在家門前面,還有一個(gè)在小溪邊。這天,我們來到家門前面的菜園地拔雜草。

          一開始我 還 分不清楚哪個(gè)是草,哪個(gè)是蘿卜菜。后來經(jīng)小阿姨細(xì)細(xì)講解我才知道。拔了很多雜草后感覺腰很酸,覺得奶奶好偉大,菜園不僅種了好多菜,還要時(shí)常打理,施肥拔草……

          我們?nèi)バ∠呄茨_。溪水可涼爽了,讓人心曠神怡;溪水可清澈了,一眼就能看到沙石;溪水可動(dòng)聽了,叮叮咚咚如美妙的歌。小溪旁有幾塊大石頭,每日清晨大人們都會(huì)伴著小鳥的歌聲來到這里洗衣服。這條小溪為大家?guī)砹瞬簧俜奖悖赣藷o數(shù)的小生命。

          晚飯有很多我愛吃的菜,我們邊吃邊觀看雞搶食蝦皮,我將雞分為兩組進(jìn)行比賽,黑色的雞為黑鷹隊(duì),黃色的`雞為黃鳥隊(duì)。我首先將一塊蝦皮扔下去,只見黑鷹隊(duì)一直領(lǐng)先贏得了比賽。這讓黃鳥隊(duì)火冒三丈,竟和黑鷹隊(duì)打了起來,還好我及時(shí)把它們“拉”開來了,否則后果不堪設(shè)想。這真是一件有趣的事。

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