二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
你毅然挺立在寒冬臘月之中，沒有一絲怨恨，沒有一絲躁動(dòng)。只是靜靜的如空氣般待在那銀白色的世界的某一個(gè)角落中，承受著暴雨，風(fēng)雪的磨練。
你佇立在那風(fēng)花雪月之中，又有著別人所未嘗聞也的堅(jiān)強(qiáng)意志，與那高潔情操，你是神圣不可侵犯的。你經(jīng)歷了別人未嘗經(jīng)歷過的考驗(yàn)，你那種不服輸?shù)男愿窳钅阍谶@個(gè)寒冷的冬天存活了下來，并且開出了銀白世界的第一抹紅，是如此的艷麗，如此的火紅。為原本死氣沉沉的.世界增添了一絲活力。
相信，每一個(gè)人都能開出屬于自己的那一朵花，不管是那妖艷嫵媚的玫瑰，還是那高潔的梅花……
二年級(jí)作文 篇2
黃山腳下，小張夫婦開了一家手帕專賣店，因?yàn)閬硗娴挠慰投�，他們的生意一直很紅火。但是，自從他們店對(duì)面新開的大型超市也賣各種精美的手帕后，小店的生意一落千丈。
旅游旺季快到了，每天來問路的人不斷增加，但幾乎沒有人來買手帕。小張夫婦看在眼里，急在心里。小張泄氣地對(duì)妻子說：“在這樣下去，我們就要關(guān)門了”，妻子沒有回答，只是嘆了口氣。
這是，只見一個(gè)小孩子在他們的小店門前停留了片刻，手里拿著地圖，查看著上山的路。妻子看見這一幕，突然對(duì)小張說：“你看地圖正正方方的，像不像一塊手帕？假如我們把地圖印在手帕上，做成手帕的地圖可以擦汗，又可以指路，這樣不是一舉兩的`！”聽了妻子的金點(diǎn)子，丈夫很贊成：“我們趕快行動(dòng)吧！”
印著地圖的手帕一上柜，就吸引了許多游客來購買。每天路過來小店的游客一批又一批，小店的生意又紅火了。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)ノ釔倧V場(chǎng)的“書式生活”參加親子活動(dòng)。有一位老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《神奇糖果店》。這個(gè)故事講的是小豬吃了不同顏色的糖果后，擁有了各種超能力。黃色糖果能讓力氣變大，藍(lán)色糖果能使叫聲變得很大，綠色糖果能隱身，紅色糖果能變成大野狼，白色糖果能讓你變成巨人。雖然這些糖果有這么多的超能力，但是小豬還是喜歡吃普通的糖果，因?yàn)檫@些神奇的糖果給小豬帶來了危險(xiǎn)。
我要是擁有這些神奇的.糖果，我肯定選綠色隱身糖果，這樣我就可以隨時(shí)隱身啦，還可以出去玩、去旅游，還可以看電視、玩游戲，做我想做的事情。
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有好伙伴，我也不例外。
她長(zhǎng)有一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個(gè)漂亮的.馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個(gè)大大的眼睛。這么漂亮的伙伴你是不是也想要?她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還經(jīng)常樂于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個(gè)籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場(chǎng)去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長(zhǎng)大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎?她就是李伊凡。
二年級(jí)作文 篇5
我家有兩只烏龜，大的叫豆沙包，小的叫奶黃包。他們的臉上都有紅色線條花紋，尾巴是綠色的`。他們有時(shí)團(tuán)結(jié)，有時(shí)爭(zhēng)吵，多像兄弟倆。
他們很愛吃龜食。一天，我給他們喂食。我剛把龜食放進(jìn)水池，豆沙包和奶黃包就爭(zhēng)先恐后地游了過來，豆沙包一口就把龜食狼吞虎咽地吃了下去。而奶黃包就以一種淡定的眼神看著我，好像在說：“小主人，我的食物全被他搶走了。”每當(dāng)這時(shí)，我就像聽懂了它的心聲似的說：“別怕，我一定讓你吃個(gè)夠�！闭f著，拿兩根牙簽把豆沙包撥開，奶黃包終于可以開心地吃了起來......過了一會(huì)兒，等他們吃飽后，又會(huì)聚在一起，好像在說悄悄話......
我家的烏龜真有趣呀！
二年級(jí)作文 篇6
今天第一節(jié)課下課的時(shí)候，我們跑進(jìn)音樂教室，發(fā)現(xiàn)有老師來聽課。
上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來說：“同學(xué)們，你們好！”我們本來想懶洋洋地說“老師您好”四個(gè)字，但是后面有老師聽課，只好精神一點(diǎn)。
老師說：“今天要學(xué)‘打花巴掌’這首歌�！崩蠋煹脑捯魟偮洌陀型瑢W(xué)在自己臉上打起了巴掌，教室里頓時(shí)響起噼哩叭啦的'聲音，音樂老師皺起了眉頭。這節(jié)課上得一點(diǎn)也不認(rèn)真，我總覺得很亂。
下課鈴聲剛響，就有幾個(gè)同學(xué)往外沖，幸虧聽課的老師已經(jīng)走了。結(jié)果音樂老師叫了幾個(gè)上課表現(xiàn)好的同學(xué)回去，其他的都被留了下來�；氐浇淌遥趵蠋煍�(shù)了數(shù)，只有 人回來了，還有 人被留在音樂教室里。王老師說那些人要留晚學(xué)。
哎，今天二（ ）班真丟臉呀！
二年級(jí)作文 篇7
驕者必?cái)?戴亮 從前，有一間學(xué)校，學(xué)校里有一只猴子，他非常非常的懶惰！
有一天，學(xué)校舉行比賽！小猴看到小兔看作文心想：看書也不錯(cuò)呀！于是自己也拿了一本書開始看了起來！小兔看到一個(gè)好好笑的'作文。于是他就講給了小猴聽！小猴聽了哈哈大笑！但沒過多久，小猴對(duì)小兔說：我不看了，你自己慢慢看吧。再見！走后小猴露出了懶惰的微笑！
他看見公雞在吹喇叭！他就跟著學(xué)！小猴但始終沒有公雞吹喇叭的聲音大，可他還在努力。但沒過多久。小猴他又走了。他轉(zhuǎn)身后又露出了懶惰的微笑！
他看到山羊正在跑步，心里想著，我要跟山羊比一比跑步看誰快！他便跑了過去！心里又想：我肯定能贏他！結(jié)果，小猴落在后面了！
最后，小猴什么也沒成功！可是，小兔、公雞、山羊都得了前三名！原來，平常小猴沒有經(jīng)常鍛煉，還以為自己很了不起。所以沒能拿獎(jiǎng)！
從中，我明白了一個(gè)道理！就是：驕者必?cái)�！所以我以后跟同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相幫助！改掉驕傲這個(gè)壞習(xí)慣
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