植樹(shù)二年級(jí)作文合集（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的'把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的`山種幾棵小樹(shù)。
我連忙跑回家，把東西都找來(lái)了，有:鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。
經(jīng)過(guò)決定后，爸爸種樹(shù)，我拿樹(shù)苗，弟弟來(lái)澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣(mài)力地刨坑地，不一會(huì)就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒(méi)有樹(shù)苗了。“累死我了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō):“可不是嗎?”
植樹(shù)結(jié)束了，大山爺爺好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝”。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽?zhuān)▼寢層H子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹(shù)。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹(shù)。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹(shù)苗，是花椒樹(shù)。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系?多默契！
帥媽把剩下的小樹(shù)苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹(shù)種了。
今天的植樹(shù)節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹(shù)是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，曉紅和曉明來(lái)到公園的植樹(shù)區(qū)，他們選擇了一個(gè)合適的地方，曉紅很認(rèn)真，它很努力的`挖好了樹(shù)坑，曉明拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿(mǎn)，曉紅邊扶正小樹(shù)邊說(shuō)：“小樹(shù)，你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，給你澆水的�！睍悦髋掠腥藖�(lái)傷害小樹(shù)，便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們希望小樹(shù)趕快長(zhǎng)大開(kāi)花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
曉紅和曉明看著他們的勞動(dòng)成果，會(huì)心的笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？那就是�?ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我們教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)到了，這天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
小明與小紅到小區(qū)的空地上植樹(shù)。他們來(lái)到那里，先挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑，再把樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，然后，他們找來(lái)一些松軟的`土把樹(shù)坑填滿(mǎn)，最后，小明與小紅提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水讓小樹(shù)喝飽了，一棵綠油油的小樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明與小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。同學(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹(shù)苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見(jiàn)小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望�；▋合褚獏⒓游钑�(huì)，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的'地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹(shù)苗培上泥土，他見(jiàn)土有點(diǎn)松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗像一個(gè)軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹(shù)苗唱歌，跳舞，期盼小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
星期二是植樹(shù)節(jié)，老師帶大家去植樹(shù)。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小曾是一組，小曾先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑，小紅挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗，小曾和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小曾用鐵鍬填了一些土，吧樹(shù)坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水，可精神了。
【植樹(shù)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)二年級(jí)作文[精選]11-17
【精選】植樹(shù)二年級(jí)作文09-30
(經(jīng)典)植樹(shù)二年級(jí)作文11-03
二年級(jí)植樹(shù)作文06-23
植樹(shù)二年級(jí)作文04-08
植樹(shù)二年級(jí)作文07-26
植樹(shù)二年級(jí)作文（精選）08-23
（精選）植樹(shù)二年級(jí)作文09-11
植樹(shù)二年級(jí)作文08-03