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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在我五歲的時候，發(fā)生過這樣一件事：那是個星期天，爸爸和媽媽正在呼呼地睡午覺，可我睡了一會兒就已經醒了。我就悄悄地把頭鉆出被子，爬出了床�？吹綃寢屆刻於即┑闷亮恋腵，我輕輕地打開了衣柜，拿出了媽媽最漂亮的裙子，穿了上去。
“ 真討厭,這裙子太長了�！蔽易匝宰哉Z地說。
我又來到媽媽的化妝臺前，拿起一支口紅，對著鏡子認認真真地涂了起來。涂好了，好像還是少了點什么。
“咦，這又是什么？好像是媽媽涂在眼睛上的。不管了，我還是涂在眼睛上吧！”
然后，我又從放頭飾的地方，拿了一朵紅色的小花戴在頭上。再穿上高跟鞋，對著鏡子，提著裙子，轉了一圈，��！就大功告成了。
這時，爸爸媽媽醒來了，他們發(fā)現我不見了，正在滿地地找我。我走進了房間，爸爸媽媽頓時哈哈大笑 ，我在想：我怎么了，難道不好看嗎？
我就問：“怎么了？” 爸爸趕緊從抽屜里拿出照相機，照下了這一瞬間，我馬上擺出了一個姿勢。
“怎么樣，好看吧？”我高興地說。
爸爸給我看了看相機里的照片，我忍不住，笑個不停，連站都站不穩(wěn)。
還一個勁地問：“那個是我嗎？”
一直到我懂事，我再看著這張照片，才明白，那個真的是我。
二年級作文300字 篇2
春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的`土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)，他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動呀!
二年級作文300字 篇3
春天來了，漫山遍野是望不到邊的綠色的海洋，襯托著紅的、白的、黃的、紫的等等種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉氣息直向人心里鉆。
公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西望望，噢，春天來了。春天吹過，小草對春風點點頭。然后跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡。葉子更綠了。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的黃花，多美的綠毯呀！是春天的使者給大地鋪上的�？�！那條小溪，小溪歡快地唱著歌，流向遠方。再看溪邊的垂柳，垂柳一根根垂到河面，仔細一看已經綻出綠色的嫩芽，多像春天的使者的.辮子呀！我再望到遠處的田野，不只什么時候竟被春天的使者悄悄抹上了濃濃的綠色。農民伯伯們也在鋤田、耕地、播種了。
“一年之計在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥以及歡笑的人們構成了這無比燦爛的春天。
二年級作文300字 篇4
作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。
老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文�！蓖瑢W們聽了，高興地跳著，歡呼著，當然我是最開心的。
一會兒，老師給我們發(fā)泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準備吹，我心里數著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環(huán)的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的'世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。
這節(jié)課，教室里成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課，真是開心呀！
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