小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在很久很久以前，大海和小水滴是一對(duì)很好的朋友，它們天天在一起，而他們約定過(guò)，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。直到一天，小水滴想獨(dú)自出去闖闖，于是，在一個(gè)漆黑的夜晚，它隨著一艘小漁船偷偷離開(kāi)了。
它來(lái)到了一片大森林里，看到許多參天大樹(shù)。它小心翼翼地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，我可以在你的.樹(shù)下安家嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“可以�！庇谑牵∷螕屧诖髽�(shù)前面起床了，它打了個(gè)哈欠，便開(kāi)始四處閑逛了。過(guò)了不久，小水滴發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越小了，終于挺不住了。大海聽(tīng)到這個(gè)消息，它急忙奔進(jìn)森林，快速地沖到了參天大樹(shù)下，救活了小水滴。
小水滴醒后問(wèn)大海：“你為什么救我？”
大海說(shuō)：“你雖然渺小，但也是我的一部分！”
聽(tīng)了大海的話，小水滴流下了慚愧的淚水……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
雪花猶如一群快樂(lè)的娃娃，無(wú)論他們飄到哪里，哪里就會(huì)有快樂(lè)的身影。
雪花飄到我們的窗前，我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話，看他們翩翩起舞，聽(tīng)他們歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)的美好。
他們飄到樹(shù)媽媽的懷抱，為樹(shù)媽媽穿上美麗的銀裝，讓樹(shù)媽媽高興地笑彎了腰。
他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來(lái)我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的.上空。
我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具，一會(huì)兒把他們變成球形的，一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿，一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂(lè)頌”……
雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺(jué)，做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂(lè)。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對(duì)她講述自己感人的故事。
雪花帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽要到醫(yī)院去拔牙。
媽媽的牙齒不好，嘴里的一顆牙已經(jīng)被蟲(chóng)蛀得只剩下三分之一，這兩天連稀飯都不能吃，一吃就驚心的疼，雖然每天堅(jiān)持刷牙，但還是無(wú)濟(jì)于事，還經(jīng)常出血。
記得有一天，我們一家三口正在高高興興的享用著晚餐，只聽(tīng)從媽媽嘴里發(fā)出“嘎吱”一聲，“唉，怎么超市的大米也有小石子？”媽媽奇怪地說(shuō)。媽媽把小石子拿出來(lái)，我定睛一看，驚訝地大聲喊道：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)錯(cuò)了，那不是小石子，而是你的一小片斷牙”，爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著說(shuō)：“哈哈，老的'掉牙啦！”至今，媽媽的牙還一直疼，俗話說(shuō)“牙疼不是病，疼起來(lái)要人命”，媽媽每天痛苦不堪，所以必須去拔掉這顆牙。
到了軍區(qū)總院，醫(yī)生檢查了之后說(shuō)：“這是一顆齦齒，本來(lái)就是多余的，再說(shuō)已經(jīng)壞了一半，沒(méi)有保留的價(jià)值�！闭f(shuō)完就給媽媽打麻藥，在壞牙的牙齦上一邊打一針，然后等媽媽失去知覺(jué)就開(kāi)始拔了。醫(yī)生手拿鉗子，對(duì)待蛀牙就像對(duì)待一根朽木一樣，猛力的、使勁的拔，可是我看醫(yī)生使了好大的勁，也拔不動(dòng)，她索性就用手去拔，只見(jiàn)她左搖右晃，牙周邊的鮮血直冒，嘴巴里全是血，看得我毛骨悚然，心疼極了。這時(shí)，醫(yī)生用棉球擦擦嘴里的血，又使勁得搖起來(lái)，這一使勁終于拔了下來(lái)，只見(jiàn)一顆黑乎乎、血淋淋的蛀牙，牙上還拖著一條幾厘米長(zhǎng)的血絲，嚇得我臉都青了。
一想起媽媽拔牙那恐懼的一幕，我就膽戰(zhàn)心驚。同學(xué)們，我們以后一定要少吃零食、糖果，做到早晚刷牙，只要這樣做，才能擁有一口健康、美麗的好牙齒！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
門(mén)，大家在也熟悉不過(guò)了，今天我就來(lái)講講門(mén)的事。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們從以前的木門(mén)、鐵門(mén)、鐵拉門(mén)，到現(xiàn)在的防盜門(mén)、防火門(mén)等。
記得我家老房子的`那扇鐵拉門(mén)，真是記憶猶新。有一天深夜，家里來(lái)了位“不速之客”，他在門(mén)口左顧右盼，輕手輕腳偷偷摸摸的樣子，只見(jiàn)他拿出一根細(xì)細(xì)的棒子在鐵拉門(mén)的鎖上一動(dòng)，鎖一下子就開(kāi)了，他把門(mén)一拉，走進(jìn)屋子里……在夢(mèng)中的我睡得正香，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“抓賊啊，抓賊啊……”這一叫，小偷嚇得魂不附體，丟下東西飛也似地逃走了，真是虛驚一場(chǎng)�。�
現(xiàn)在好了，搬新家后自從安裝了防盜門(mén)就安心多了：因?yàn)椋?）增加了安全感；（2）使你與陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，有一緩沖地帶，開(kāi)門(mén)的主動(dòng)權(quán)在你是否愿意放他進(jìn)來(lái)；（3）小偷一般不會(huì)主動(dòng)盜竊裝有防盜門(mén)的居室。另外，防盜門(mén)的種類(lèi)繁多，有密碼防盜門(mén)、報(bào)警防盜門(mén)……
雖然防盜門(mén)是防盜了，但這些盜賊真可惡，因?yàn)楸I賊天天出來(lái)?yè)尳�、偷東西，害得家家戶戶天天大門(mén)緊閉，鄰居之間溝通也少了，朋友之間來(lái)往也少了，大家都便得冷冷淡淡，那是多么的不好，��！如果有一天沒(méi)有了這些盜賊，沒(méi)有了這些硬邦邦的鐵門(mén)，大家也不會(huì)擔(dān)憂會(huì)有什么壞人，這樣的生活是多么的美好！我期待著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我覺(jué)得我們二（3）班就像一幅中國(guó)地圖，我無(wú)論想到哪里，都會(huì)是我同學(xué)的家鄉(xiāng)。我們班雖然只有29名同學(xué)，但其中有20名來(lái)自全國(guó)。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個(gè)“錯(cuò)上加錯(cuò)”的故事：一天，老師安排寫(xiě)詞。天天同學(xué)第一個(gè)寫(xiě)完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫(xiě)成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫(xiě)三遍。誰(shuí)知，他卻認(rèn)認(rèn)真真地把寫(xiě)錯(cuò)的字又寫(xiě)了三遍。同學(xué)們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學(xué)還特喜歡出游。一次，學(xué)校要組織去北京野生動(dòng)園，我們高興的一蹦三尺高。出游的當(dāng)天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動(dòng)物園“殺”去。
進(jìn)入園區(qū)后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)犄角的野牛們悠閑地吃著草；進(jìn)入黑熊區(qū)后，只見(jiàn)黑熊們興奮地向我們奔來(lái)，它們拍打著車(chē)窗，嗷嗷叫著向我們問(wèn)好。女同學(xué)卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車(chē)廂的.另一側(cè)，男同學(xué)卻興奮的睜大眼睛，仔細(xì)觀察著黑熊的每個(gè)動(dòng)作！
返校途中，我仍在回味著和動(dòng)物們近距離接觸的愉快情景。通過(guò)這次出游，使我更加認(rèn)清了，地球應(yīng)當(dāng)是人類(lèi)和動(dòng)物共同擁有的家園。增強(qiáng)了我們了解動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)她叫李瓏媚，她有許多優(yōu)點(diǎn)，如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的.大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，身才高挑是校籃球隊(duì)的。
有一次，我和李瓏媚、楊若涵一起讀書(shū)，李瓏媚把書(shū)讀得生動(dòng)又有趣，在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣，可以把枯燥無(wú)味的“白開(kāi)水”讀得像甜甜的“蜜水”，讓人回味無(wú)窮。
她不但讀書(shū)好，而且寫(xiě)了一手好字，古箏彈得也很棒，都已經(jīng)過(guò)七級(jí)了。畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，真可以稱(chēng)得上是讀書(shū)、彈琴、畫(huà)畫(huà)樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎？
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