二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己所欽佩的人，當(dāng)然我也有，那就是我的老爸‘小q’了，小q只是我給他取的外號(hào)。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高又挺的鼻子，一張大大的嘴巴，潔白無(wú)瑕的牙齒，一身整潔的衣服。
他的心算很厲害，因?yàn)樗幸环N算法‘心算法’有一次，我有一道巧算題不知道做，爸爸看見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子，一猛走上去，告訴我解提的方法，他講的是的`那么的入神，那么的仔細(xì)，不一會(huì)兒我就懂得了爸爸的思路，僅僅這樣，只要有空他就會(huì)告訴我這方面的知識(shí)，果然不久我的巧算能力提高了。
他也愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)媽媽買(mǎi)書(shū)回來(lái)，他就會(huì)像小孩一樣和我爭(zhēng)書(shū)看，讓我印象最深刻的就是，他看《西游記》的情景，不論在上廁所、上街、上班都在看，連唐僧與三徒弟的九九八十一難，依次都說(shuō)得出來(lái)呢。
聽(tīng)了我說(shuō)的種種原因，你們也有點(diǎn)欽佩他了嗎？
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的.河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去。”
聽(tīng)到小兔的話(huà)，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對(duì)小兔說(shuō)：“現(xiàn)在你可以過(guò)來(lái)了。”小兔使勁地拍起手，說(shuō)：“謝謝你小馬�！�
等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K。
二年級(jí)作文 篇3
過(guò)新年啦，爸爸媽媽、姥姥姥爺、姨媽姨父都給我壓歲錢(qián)了。他們說(shuō)：”給你壓壓歲，在新的一年里健康快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)�！拔液芨吲d的說(shuō)：”謝謝您們！“媽媽說(shuō)我的壓歲錢(qián)可以自己支配，可是這么多壓歲錢(qián)怎么花呢？看來(lái)，我要好好考慮一下。
我想先用壓歲錢(qián)買(mǎi)幾本我喜歡看的書(shū)，讀書(shū)可以增加我的閱讀能力和知識(shí)，還能和同學(xué)們一起交流。新的.學(xué)期就要開(kāi)始了，我要用壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)，這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我還有一個(gè)打算就是送姥爺生日禮物，給他訂一個(gè)大蛋糕，當(dāng)姥爺收到蛋糕時(shí)，肯定很高興。剩下的壓歲錢(qián)我要給自己買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包和一些學(xué)習(xí)用品。
你們看，我的壓歲錢(qián)這樣安排合理嗎？壓歲錢(qián)不管怎么花都不能浪費(fèi)��！
二年級(jí)作文 篇4
一天，太陽(yáng)火辣辣的，走到了半山腰，貝貝已累得氣喘吁吁。它心想：我還是休息一會(huì)兒吧！貝貝剛要坐下，又想：不行，媽媽肯定熱壞了！于是它跳了起來(lái)，撒腿就跑。
跑著跑著，貝貝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了，大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)四锰?yáng)帽了！”
“孩子，是你！”兔媽媽早上出門(mén)兒太急，忘了帶太陽(yáng)帽。這半天它被曬得頭暈眼花的，正難受著呢，它怎么也沒(méi)想到小兔子會(huì)冒著炎炎烈日給自己送太陽(yáng)帽。兔媽媽激動(dòng)而又心疼地說(shuō)：“看你滿(mǎn)頭大汗的。你真是媽媽的.好孩子！”
“不！媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的！”貝貝邊擦汗邊說(shuō)。
兔媽媽激動(dòng)地笑了！
二年級(jí)作文 篇5
這本書(shū)講了三個(gè)人的故事，她們?nèi)齻�(gè)是：滕岡真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜歡這本書(shū)里的正也，因?yàn)檎惨婚_(kāi)始不堅(jiān)強(qiáng)，秋代從此說(shuō)讓正也堅(jiān)強(qiáng)，正也就慢慢的堅(jiān)強(qiáng)了，所以我喜歡正也。但是有一點(diǎn)正也做錯(cuò)了，有一次，正也去偷看了她們秋代的`班，就這一點(diǎn)正也做錯(cuò)了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜歡小個(gè)子，她就以為晚上睡覺(jué)的時(shí)候，個(gè)子就會(huì)噌噌噌的往上躥，結(jié)果今天早上量身高，和昨天晚上的記號(hào)一樣，這件事讓我笑的合不上嘴。
正也一開(kāi)始騎兩個(gè)輪的自行車(chē)的時(shí)候，一騎就摔倒，最后也是學(xué)會(huì)了。
二年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。
上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5.1，因?yàn)槲医?jīng)�？磿�(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4.1，4.2這樣了。上課的'時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。
為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)?lái)煩惱呢？那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴臅r(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn)；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？
唉！眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱可真多�。‰m然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。