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        二年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-12-13 11:58:01 二年級 我要投稿

        二年級優(yōu)秀作文(精華4篇)

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級優(yōu)秀作文(精華4篇)

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          我現(xiàn)在是一名小學一年級的學生,長大后,我的夢想是保護和建設好我們的綠色家園。

          貴陽有著得天獨厚的旅游資源,山清水秀,風景秀麗,一有人聽說貴陽就會想到“爽爽的貴陽”這首歌曲,因為貴陽有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因為一些工廠所排放的'“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都購買了汽車,排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來了危害。

          保護環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類,節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車時不準在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學多走路,不讓爸媽用汽車接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車,盡量少開汽車等等。所以我要好好學習,將來用我學到的知識讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          小鳥被銜回巢去后,血把小鳥金黃的羽毛都染紅了,小鳥的頭有氣無力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“可憐的孩子,你怎么樣了?”

          樹下的小孩子們看到小鳥受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時,膽大的`小明快速地爬上樹,抱起了受傷的小鳥,兩只老鳥急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動物醫(yī)院!”說完,他快速地爬下樹,抱起小鳥就往動物醫(yī)院跑去,到了動物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應了小明,說:“我們會盡最大的努力來治療它的!”

          小鳥最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥一直不快樂,因為它想站在枝頭唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥知道了這件事,便鼓勵小鳥,小鳥鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動聽的歌來,于是,小鳥又變得快樂了起來。

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          這個周末,我去當小小志愿者了,要給一位家里很貧困的小女孩過生日。聽媽媽說這個小女孩因為自己家里非常貧困而自卑不開口講話,是志愿者哥哥姐姐們經(jīng)常去看望她,開導她,她才慢慢開口講話了。我真的迫不及待想見她。

          中午,我一吃完飯就早早來到集合地點等待出發(fā)。不一會兒,大家都來了,會長安排大家上了車。開始出發(fā)了,大約行駛一個多小時還沒到,我有些著急,怎么還沒到?慢慢地,我們進入了一條山路,彎彎曲曲的,路的兩旁都是山和田地。十幾分鐘的山路后,出現(xiàn)了一個小村莊,這個村就是小女孩住的地方。車子停了,小小志愿者們迫不及待地沖下車,在會長的帶領下,我們來到了小女孩家。

          這是一個很簡陋的小平房,家里只有一張桌子,一個沙發(fā)和一個舊柜子。不一會兒,這個屋子擠滿了人,我也趕緊擠到里面去看小女孩。她的臉圓嘟嘟的`,皮膚白白的,很可愛?吹竭@么多人,她用手捂著臉,不好意思地笑了。志愿者阿姨給她換上了新衣服,新鞋子,大家也紛紛送上自己準備的禮物。我送的禮物是我考試的獎品——文具袋、鉛筆、轉筆刀,希望小女孩能夠好好學習,學好知識走出大山,過上幸福的生活。

          馬上要吃生日蛋糕了,小小志愿者們高聲唱著生日歌,小女孩臉上露著幸福的笑容。這是我見過最特別的生日會了,真開心。

          時間過得真快,我們要回去了,回家的路顯得沒那么遠。在路上,我想著我們比小女孩幸福多了,我們應該要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要好好學習,做一個有愛心的人,將來幫助更多的人。

          這真是一個令人難忘的周末。

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          一個晴朗的早晨,我一個人去買文具,我心里想:這是我第一次一個人去買文具,有點高興又有點害怕。

          懷著不安的心情,我來到了超市里,我看到許多柜子,上面都有不同的標識,如:體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學習用品區(qū)……

          我正在找我要的鉛筆和筆記本,這時,售貨員大姐姐來了說:“小朋友,請問你在找什么呢?”

          我說:“姐姐您好!我想要買鉛筆和筆記本,可是不知道在哪?”

          售貨員笑瞇瞇地說:“都在學習用品區(qū),我?guī)闳フ毅U筆和筆記本!

          于是,我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的地方,真是讓人眼花繚亂、應有盡有。大姐姐溫柔地說:“你想要哪種鉛筆和筆記本,我們這里的鉛筆有:手削的、自動的.,筆記本有大的、小的,你選選看!

          我看了看說:“我要一支自動的鉛筆和一本小的筆記本!

          大姐姐說:“小朋友,你還需要點什么嗎?”

          “不需要了,大姐姐謝謝您!贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X。我對收銀阿姨說:“請問這兩種東西一共多少錢。”

          收錢的阿姨說:“您好!一共8元!

          我拿包里的錢數(shù)一數(shù),拿了8元錢給阿姨,阿姨拿著錢客氣地說:“歡迎下次光臨。”

          我和阿姨道別后,拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。

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