二年級(jí)動(dòng)物作文[熱]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
大雁、刺猬、烏龜是好朋友。它們常常在一起唱歌做游戲,日子過的很快樂。
秋風(fēng)刮起了來了,天氣漸漸涼了。大雁、刺猬、烏龜聚到一起商量過冬的'事。
大雁說:“冬天快要來了,天氣也變冷了。我要飛到南方去,那兒暖和,也不冷。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來!
大雁接著問烏龜:“烏龜哥哥,你不是也怕冷嗎?可你不會(huì)飛,怎么到南方去呢?”烏龜說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃的飽飽的,過幾天鉆到沙子里去,好好睡上一大覺。等明年春天再出來玩!
大雁又問刺猬:“刺猬弟弟,你怎樣過冬呢?”刺猬說:“我儲(chǔ)存好了脂肪,到地洞了過冬!
他們商量好了,第二年春天還在這里相見。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
“我家是個(gè)動(dòng)物園!”
“什么?!你家如果是動(dòng)物園,你日子咋過的?”
哈哈!其實(shí),只不過我的家人很像動(dòng)物而已。
“快點(diǎn)寫!七點(diǎn)半寫不完作業(yè)再加一個(gè)!”聽,又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個(gè)外號(hào),叫“嘮叨雞”。一次,我寫作業(yè)沒集中注意力,“啪”,我后腦勺吃了一顆“毛栗子”!斑不趕快寫!”我趕忙拿起筆?晌疫是明白“毛栗子”里藏著的是愛。
“呼——嚕,呼——嚕……”“老爸,你的`呼嚕吵死了!”隔了厚厚一堵墻的我還是聽到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲!芭,知道了!笨刹坏桨氡K茶的功夫,雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過來。我看爸爸應(yīng)該屬豬,我又給爸爸取了個(gè)外號(hào),叫“呼嚕豬”。
我弟弟活像一只猴子,唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩!案绺,這個(gè)是什么?陀螺么?”“哥哥,這個(gè)應(yīng)該怎么玩呀?”……他只要在我家,我寫作業(yè)不到3分鐘,他就會(huì)問我若干個(gè)關(guān)于玩的問題,我干脆叫他“貪玩猴”。
大家別忘了還有一個(gè)動(dòng)物,那就是我。我經(jīng)常丟三落四,被大家笑稱為“邋遢貓”。
我愛“動(dòng)物園”,我愛我的家!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓,它有一身黃、白、黑相間的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的貓眼,在晚上閃閃發(fā)光,白天在太陽光里有時(shí)是亮綠色的,它每天都睡不醒,那雙貓眼總是半睜半閉,每次我與它親近時(shí),我就給它撓癢癢,舒服得它就打著呼嚕,聲音都變得驕里驕氣的,一副懶洋洋的`樣子。
我非常喜歡它,盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑,還經(jīng)常耍小聰明,依我看,這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,媽媽給我買了一袋香腸,有四根放到廚房的案板上,忘記放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推開廚房的門,把那四根香腸偷吃了,我發(fā)現(xiàn)后,立馬狠狠地打了它一頓,它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了,它真壞,對(duì)吧!不過,不知道為什么我打心眼里喜歡它,可能是它長(zhǎng)得太可愛了吧。
我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛吃漢堡包,每次我吃漢堡包的時(shí)候,它都坐在我旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,有時(shí)還對(duì)我喵喵叫,我喂它一塊雞肉,它立馬就沖上前吞了下去,那吃得真是快呀,風(fēng)一般的速度,和它平時(shí)懶洋洋的樣子太不一樣了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,總是喂它一點(diǎn)。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次,一只小鳥落在了窗臺(tái)外的欄桿上,阿依妞立馬爬上去,一動(dòng)也不動(dòng)地看那只小鳥,還抬著一只小爪子,好像它隨時(shí)都會(huì)抓住小鳥一樣,我想趕走它,可它理都不理我,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥,我想,它是不是也向往小鳥的自由生活呢?于是,我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊,讓它看看外面的風(fēng)景,就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合,像姐妹一樣,度過許多美好時(shí)光,你要是來看一看它,準(zhǔn)會(huì)像我一樣喜歡上它的!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
喲!動(dòng)物園里怎么這樣熱鬧?
原來是動(dòng)物們?cè)陂_“聯(lián)歡會(huì)”。
動(dòng)物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動(dòng)物們,都來到了現(xiàn)場(chǎng),用鮮花圍出一個(gè)大舞臺(tái)。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著,地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后,動(dòng)物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說:“歡迎大家來參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先,請(qǐng)大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的!
孔雀彩彩上場(chǎng)了,她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優(yōu)美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡(jiǎn)直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺(tái),說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了,F(xiàn)在,我們來猜幾個(gè)‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,看看大家轉(zhuǎn)得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會(huì)兒再來看誰勝誰負(fù)。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩,大家都很快樂。這時(shí)月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。因?yàn)椤澳X筋急轉(zhuǎn)彎”的.答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的!白詈蟮拇鸢甘恰!毙茇埌装坠室獍崖曇敉祥L(zhǎng),“兩個(gè)都對(duì)!因?yàn)椤?+3=4’是通過計(jì)算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個(gè)新說法!”
在“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場(chǎng)令人難忘的聯(lián)歡會(huì)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
森林里要舉行選美比賽啦!”這個(gè)好消息一傳十,十傳百,動(dòng)物們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,爭(zhēng)相報(bào)名參賽。
這一天,比賽的日子終于到了!哇,來參賽的動(dòng)物可真多啊!臺(tái)上臺(tái)下是人山人海,一片歡騰。
主持人小鹿姐姐宣布比賽開始。首先出場(chǎng)的是小白兔。只見它縱身一躍,跳上了舞臺(tái),迫不及待地抖抖自己的皮毛,驕傲地說:“看,我的肌膚潔白如玉,我的外套價(jià)值連城,無人能比啊!苯又种钢约旱难劬φf:“再看,我的這雙眼睛紅通通的,真是既漂亮又神氣!”最后,小白兔又豎起兩只耳朵夸贊道:“還有我的耳朵修長(zhǎng)而又柔軟,可以說是世界上最美的了。”第二個(gè)出場(chǎng)的是大公雞。它一聲鳴叫,飛上了舞臺(tái),很不服氣地說:“如果要選美,當(dāng)然要數(shù)我了。我不僅長(zhǎng)著一身五彩繽紛的羽毛,還戴著一頂鮮紅的帽子,特別是擁有世界上最美的歌喉,我還有動(dòng)物界男高音歌唱家的美稱呢。我可比那禿尾巴的'兔子美多了!迸R下場(chǎng)的時(shí)候,它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲,一展歌喉,著實(shí)把動(dòng)物評(píng)委們嚇了一大跳最后上場(chǎng)的是孔雀。在優(yōu)美音樂的伴奏下,在七彩燈光的閃爍下,它邁著輕盈的舞步,從后臺(tái)款款地走上舞臺(tái)。它什么也不說,只是先微笑著向大家深深地鞠了個(gè)躬,然后展示各種開屏的姿勢(shì),真是艷麗迷人,直把大家看得眼花繚亂。
最后,評(píng)委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分?兹咐硭(dāng)然地獲得了冠軍。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
靜一靜,靜一靜,咦,這是誰在說話呢?原來是在開百獸大會(huì),虎大五坐在高高的寶座上聽動(dòng)物們?cè)V苦。
畫眉妹妹含著眼淚說:“我的姐姐被人類抓走了,他們要把姐姐送到動(dòng)物園給人們唱歌!
“是呀,是呀!”小猴子高呼:“我們的住處是大樹,可現(xiàn)在,大樹越來越少,這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了!
小貓細(xì)聲細(xì)氣地說:“開始,人們把我買來,我還很小,非?蓯郏藗儼盐耶(dāng)寶貝似地養(yǎng)著?扇兆右惶焯斓剡^去了,我也一天天長(zhǎng)大,也變丑了,人們就把我拋棄了。”
“對(duì),對(duì)!庇羞^同樣經(jīng)歷的`動(dòng)物開始哭了起來;⒋笸鯁枺骸澳沁@可怎么辦呢?”猩猩伯伯說:“我們給人類的主席寫封信吧!”這個(gè)主意得到了大家的一致贊同。
動(dòng)物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說:“請(qǐng)動(dòng)物們放心,我會(huì)主持公道的!
這個(gè)消息傳播出去后,沒過多久,人們就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向動(dòng)物們道了歉。
從此以后,動(dòng)物和人們又恢復(fù)了最初的和平。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。
蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動(dòng),我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的`石頭路上不太適應(yīng),又猜想它不喜歡太陽光。
于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里,蚯蚓費(fèi)力地鉆,老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn),我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
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