實(shí)用的二年級(jí)作文【通用6篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今年的中秋節(jié)到了！中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)，這時(shí)是一年秋季的中期，所以本稱為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人的團(tuán)聚，也是團(tuán)圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩(shī)：《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
今天，我們吃完晚飯出來(lái)賞月，今天的.月亮又大又圓，像一個(gè)“白玉盤”。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，將天空照亮，天空中的群星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象，好看極了！我高興地又唱又跳，“媽媽，我怎么從來(lái)沒(méi)覺(jué)得月亮這么大，夜晚這么美好呢？”媽媽說(shuō)：“古詩(shī)卡里有一首古詩(shī)你已經(jīng)背過(guò)了，正好符合你現(xiàn)在的心情，好好想想。”“奧，我想起來(lái)了，我大聲朗讀起來(lái)，《古朗月行》小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！卑职纸又沉艘皇自�(shī)：“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”
中秋節(jié)是快樂(lè)、幸福、團(tuán)圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節(jié)”吧！
二年級(jí)作文 篇2
我有一位慈祥的母親。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑的`頭發(fā)，還有一張鴨蛋形的臉。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，有一次，數(shù)學(xué)考試成績(jī)考得不好，被母親狠狠地批評(píng)了一頓。我心里很難過(guò)，在心里暗暗地下定決心，下次一定不在馬馬虎虎，肯定考出好成績(jī)，不讓母親失望。
有一天晚上，我發(fā)燒了，母親還沒(méi)吃飯，就開(kāi)車把我送到醫(yī)院。醫(yī)生量了一下體溫38.5度，醫(yī)生說(shuō)要掛水，我一聽(tīng)，很害怕。母親一次又一次地我說(shuō)：“沒(méi)是的”，掛水是不疼的，你不要害怕，在母親的說(shuō)服下，我吊兩瓶鹽水才好多了。母親是最偉大的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的養(yǎng)育之恩的。
我愛(ài)我的母親！
二年級(jí)作文 篇3
童年似書，每一頁(yè)都是那么令人回味無(wú)窮。童年又似五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。在童年，也許每個(gè)孩子都有一顆想飛的心，我也不例外。
小時(shí)候，我總愛(ài)靠著樹(shù)，仰起頭，看天空中一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，自由自在。于是，一顆小小的種子種在我的心中：我要飛起來(lái)，看云朵和太陽(yáng)。
一天，我?guī)е笥褌�，到庭院里，排成“一”字型，我喊口令：“預(yù)備——跑！”我們都跑了起來(lái)，用力扇動(dòng)著“翅膀”，可怎么也飛不起來(lái)，但我們沒(méi)有放棄，我又從家里撕下了兩塊泡沫板，綁在雙臂上，伙伴們也都學(xué)著我。一切準(zhǔn)備就緒，一聲令下，我們又來(lái)了一次“試飛”，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻。小伙伴們都散了，但我仍沒(méi)有灰心，忽然，我的目光落在鄰居的孩子的身上，她在放風(fēng)箏，我又心頭一亮。我讓她把我綁在風(fēng)箏上，然后使出了吃奶的勁兒飛奔……
結(jié)果可想而知。
雖然我始終沒(méi)有飛起來(lái)，我卻滿心愉快，努力，才會(huì)收獲快樂(lè)。
日月如梭，我再也不會(huì)做這樣的'傻事了，但童年，永遠(yuǎn)在我的記憶深處，因?yàn)橥甑奈兜朗翘鹛鸬�，軟軟的，恰似一團(tuán)棉花糖，到現(xiàn)在，都覺(jué)得嘴里有一絲甜的味道。
二年級(jí)作文 篇4
在人生中不論長(zhǎng)短不論苦甜，都有第一次。我嘗試打開(kāi)記憶的閘門回憶著往事。
“遲到了！”一陣聲音從我屋子里傳來(lái)。今天我朦朧的將眼睛睜開(kāi)�？戳艘谎埕[鐘，過(guò)點(diǎn)了。我一邊匆匆的起床一邊想怎么辦？這可是開(kāi)學(xué)的第一天�。∥夷昧艘粔K面包就向樓下飛奔而去。坐在媽 那極快的車下我的心中是忐忑不安。心中想：到了學(xué)校老師會(huì)怎樣、同學(xué)又會(huì)怎樣呢？我是六神無(wú)主。我的'內(nèi)心已經(jīng)急的不行了。那是我可以說(shuō)是頭腦發(fā)熱、四肢無(wú)力。腦子里全都是來(lái)到教室后同學(xué)、老 師吵我的景象。但我想起給小組扣分時(shí)，大家都不要我時(shí)我的腦子好像越來(lái)越脹好像隨時(shí)會(huì)炸。當(dāng)我來(lái)到上學(xué)的必近之路時(shí)我的心是火辣辣的。當(dāng)我看到買粽子的小販也打道回府時(shí)。這一景象可以說(shuō)是 火上澆油�。∥疫M(jìn)了校園，校園里是鴉雀無(wú)聲只有教室里傳來(lái)的陣陣讀書聲。我的心從那里一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。我大步流星的走到教室門前。在那里我是不知所措，不知怎么進(jìn)去，是敲門還是喊報(bào)告。
我的心中充滿了緊張不知怎樣好，在百般的思想戰(zhàn)爭(zhēng)后。我輕輕的敲了敲門，老師開(kāi)了門。同學(xué)們刷的一下朝我看來(lái)我的心里充滿了緊張，像被六十二個(gè)監(jiān)控器監(jiān)控了一樣。我的頭低了下去，向被 一座山壓了一樣。
時(shí)間不等人這句名言我深深的記住了，雖然多睡了一會(huì)但遲到了。自從他成了我的上學(xué)座右銘后，我沒(méi)有遲到過(guò)一會(huì)。
二年級(jí)作文 篇5
早上起來(lái)，我往窗外一看，哇！白茫茫的一片，就像給大地蓋上了棉被，叮咚門鈴響了，我一看是歡歡來(lái)找我，我像風(fēng)一樣收拾好。
我跟歡歡，月月，苗苗一起堆雪人，我們首先運(yùn)一些雪花，然后，我上樓拿一個(gè)水桶，一個(gè)漏勺，把水桶裝滿，然后把他的旁邊堆上雪花
把水桶掀開(kāi)，然后在中間劃一下，上半邊是頭下半邊是身子，我把漏勺裝滿，把它壓平放在雪人的.頭上就是帽子，再用一根草做頭發(fā)完整的一個(gè)雪人就出來(lái)了，我看著他胖呼呼的樣子真可愛(ài)。
歡歡跟苗苗半途而廢，今天真開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚，它們身上的色彩有紅的、黑的、白的，，五彩斑斕，漂亮極了!它們有一個(gè)圓圓的頭，一雙鼓鼓的大眼睛，粗而短的身軀和一條寬而靈活的.尾巴。每天我給它們喂食的時(shí)候，它們最開(kāi)心了。當(dāng)我把魚食投下去的時(shí)候，它們就一窩蜂似地一擁而上，張開(kāi)那員圓的大嘴，爭(zhēng)相吞食。平時(shí)呢，它們似乎很少休息，總在水里玩?zhèn)�不停。
每過(guò)幾天我都會(huì)給小金魚換上清澈的水，而且把它們的家園布置得漂漂亮亮的，里面有晶瑩剔透的玻璃鉆石和五顏六色、形態(tài)各異的水晶小豬豬，我還想去買一些綠色的水草，把它們的家園布置得更加漂亮。
可愛(ài)的小金魚給我的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣.
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