實(shí)用的二年級(jí)作文合集（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　九月，從刮起第一陣風(fēng)開(kāi)始，丹桂飄香的秋天也就來(lái)了。

　　天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的鏡子一樣。一群大雁從天空中飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，秋天到了，我們要到南方去了，明年春天我們還會(huì)回來(lái)的�！�

　　田野里熱鬧非凡，農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī)，一邊割著莊稼，一邊互相說(shuō)笑聊天，今年是個(gè)豐收年，他們臉上掩飾不住的幸福的.笑意。稻子、麥子在秋風(fēng)中搖擺，仿佛在開(kāi)心地跳舞。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一層秋雨一層涼”，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，一場(chǎng)秋雨下過(guò)，送走了皎陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了天高氣爽的秋天。秋天的雨不像夏天的那樣悶熱，也不像冬天的那樣刺骨。秋天的雨是清涼爽快的。

　　啊，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)！快樂(lè)的季節(jié)！

二年級(jí)作文 篇2

　　王穎是我的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，長(zhǎng)著一雙漂亮的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個(gè)有耐心又嚴(yán)肅的老師。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，王老師給我們上課，當(dāng)有同學(xué)發(fā)言錯(cuò)誤時(shí)，王老師就會(huì)耐心地給我們?cè)僦v一遍。她經(jīng)常給我們說(shuō)：“遇到不懂的'地方，一定要告訴我”。

　　上課時(shí)，王老師跟和老師一樣地嚴(yán)肅。她嚴(yán)格地要求我們認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做題。

　　王老師是個(gè)魔方達(dá)人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。

　　謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護(hù)您的嗓子喲！

二年級(jí)作文 篇3

　　“春雨貴如油。”細(xì)細(xì)的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降，它們撫摸著田地，滋潤(rùn)著草地，灌溉著大地，使大地變得生氣勃勃。

　　小草聽(tīng)到春雨姑娘的聲音，從肥沃的土地里鉆出來(lái)，盡情的享受春雨帶給它們的的'滋潤(rùn)和撫摸；小鳥(niǎo)看到春雨來(lái)了，都興奮的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，給大地增添了許多美麗的歌聲；小花聞到雨的香氣，紛紛張開(kāi)了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光，讓大地變得絢麗多彩。

　　雨落在屋檐上，然后從屋檐上落下來(lái)，像成千上萬(wàn)條銀白的項(xiàng)鏈向下落；雨落在路上，濺起了無(wú)數(shù)朵小水花，雨落在河流上，形成了無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的白蓮花；雨落在樹(shù)林里，給樹(shù)林增添了無(wú)限生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春”呀！

　　春雨啊，春雨。你把田地蘇醒了，你把草地變的活潑可愛(ài)，把大地變的無(wú)比美麗。我們?cè)趺茨懿幌矚g你、珍愛(ài)你呢？

二年級(jí)作文 篇4

　　"櫻花啊，櫻花啊，陽(yáng)春三月晴空下。"這是日本的民歌，里面贊美的就是日本國(guó)花"櫻花"。

　　說(shuō)起櫻花，我家對(duì)面就有四五株，櫻花樹(shù)不高，也不粗。櫻花是春天三月份開(kāi)的，我家對(duì)面的那四五株櫻樹(shù)個(gè)挨個(gè)兒的整整齊齊地"排成"一列，繁花似錦，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹(shù)枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹(shù)葉，每一片都好像剛從樹(shù)杈上吐出來(lái)，春風(fēng)還沒(méi)把它們喚醒似的。

　　櫻花的葉子邊是齒輪形的，仿佛它要用那鋸子般的身體來(lái)保護(hù)盛開(kāi)的櫻花。

　　櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭，一個(gè)花蒂可以開(kāi)出兩朵或三朵花兒。

　　每朵花有五個(gè)花瓣兒，花瓣像桃子，黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉紅色的，綻開(kāi)后是淺粉色的，等到完全開(kāi)了就搖身一變，變成白色的'了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂，謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是偏偏起舞的蝴蝶，又似天女散花。真是美極了！

　　櫻花開(kāi)放的時(shí)間很短暫，但它給大地帶來(lái)了春天的氣息！

二年級(jí)作文 篇5

　　一天，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣涼風(fēng)吹過(guò)，接著，黑沉沉的.壓了下來(lái)，天也黑了很多，眼前猛的一亮，又是一聲雷響，不一會(huì)兒，“雨點(diǎn)大軍”來(lái)進(jìn)攻了，沙沙沙，沙沙沙。風(fēng)刮得樹(shù)的樹(shù)枝和葉子都劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái)，雨點(diǎn)落在屋檐上，草坪上......不一會(huì)兒，積水漫過(guò)了腳底，雨可大了！

　　漸漸地，漸漸地，雨點(diǎn)小了，雷聲也小了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。雨終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空，可美了！蟬叫了，水池水滿(mǎn)了，一場(chǎng)大雨過(guò)后小草更新鮮了，花兒更鮮艷了。大樹(shù)更壯了，枝葉更茂盛了。農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)榍f稼長(zhǎng)好了。

　　我愛(ài)下雷雨，雷雨可好了，可以給大地增加活力，下雷雨可好了，我愛(ài)下雷雨時(shí)的景色，這時(shí)，我心里想，如果下雨都那么壯觀(guān)，那該多好呀！我多想當(dāng)一位科學(xué)家去創(chuàng)造未來(lái)，我那時(shí)該有多開(kāi)心呀！

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