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        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文

        時(shí)間:2024-03-02 16:17:27 二年級(jí) 我要投稿

        [精]二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精]二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

          對(duì)了!你們知道未來(lái)的`學(xué)校是什么樣的嗎?想知道的話就給我來(lái)吧!時(shí)光機(jī),啟動(dòng)!

          走進(jìn)校門,綠草茵茵,蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展,芳香四溢,小蜜蜂忙著采蜜,胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓,銀光閃閃,上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥(niǎo)。

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。

          那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹(shù)木,那盛開(kāi)的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!

          學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開(kāi)電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自己的`機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。

          讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……

          好了,不說(shuō)啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

          未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來(lái)學(xué)校吧!

          學(xué)校門口,迎接我們的是機(jī)器人保安。看到陸續(xù)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說(shuō):“同學(xué)們好呀!”

          未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來(lái)呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的`作用,淋得到才怪!

          教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開(kāi)機(jī),畫(huà)圓畫(huà)方都很簡(jiǎn)單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫(xiě)粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來(lái),就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。

          既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書(shū)本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

          這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

          我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛(ài)心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

          如果做飯來(lái)不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的`公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)。 同學(xué)們不知道你們是否有沒(méi)有和我一樣的夢(mèng)想呢?

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇5

          你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!

          我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的'泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門,只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

          老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

          教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩!

          怎么樣,很高科技把?

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇6

          Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來(lái)吧。

          我們上課不用帶書(shū)包。上語(yǔ)文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見(jiàn)什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過(guò)的真快,才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去,我們就穿越了時(shí)空,來(lái)到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見(jiàn)了金碧輝煌的皇宮。。√瞥娣比A呀!40快過(guò)去了,歷史老師又帶我們回來(lái)了。

          從唐朝回來(lái)好餓呀,課桌有個(gè)小孔,我對(duì)著它,我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

          數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó),知識(shí)老爺爺知道我們要來(lái),特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見(jiàn)許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

          是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

          該吃飯了,我又對(duì)那孔說(shuō):“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的.營(yíng)養(yǎng)午餐就變出來(lái)了。我慢慢地把午餐吃了。

          下午,是我最喜歡得體育課,本來(lái)我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

          該回家了,你喜歡我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎?

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