二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　未來(lái)是大家每一個(gè)人都想看見(jiàn)的。我們雖然看不到，但是我們可以用大腦把它給想象出來(lái)。

　　在我的心中未來(lái)是無(wú)所不能的。我心中的未來(lái)是這樣的。先從最簡(jiǎn)單的人說(shuō)起：未來(lái)的人沒(méi)有窮的，而且大街上掃馬路的不是人們，而是一些先進(jìn)掃馬路機(jī)器人。在我的腦海里又想出了一種機(jī)器，那就是替病人上學(xué)的一機(jī)器人，這種機(jī)器人它是用腦部運(yùn)做的。在軍事方面，遇上一些用機(jī)器人做壞是的壞人，軍方可以用一些高大的'手控機(jī)器人來(lái)對(duì)付他們。還有一種我想象中的東西，這種東西是大家最常見(jiàn)的——汽車，在我心中的汽車，是可以在低空中飛的，這種汽車不用油，而是用電來(lái)運(yùn)做的，這種汽車下有一兩個(gè)噴射裝置。說(shuō)到這里，我有一個(gè)心愿，那就是去太空。

　　這就是我心中的未來(lái)。我真希望我是未來(lái)世界的一員。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　教室里像開(kāi)了鍋一樣，他們到底在干什么呢？

　　哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰�。你看，游戲還沒(méi)有開(kāi)始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。

　　老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的'說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開(kāi)始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了�！�

　　通過(guò)這次游戲，我不僅感受到了快樂(lè)，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫毛毛。

　　毛毛身上長(zhǎng)著奶茶色的卷卷的毛，耳朵像兩把小扇子垂在臉的兩旁。一雙又大又圓的'眼睛，活像兩顆黑珍珠。它的嘴巴時(shí)而微笑，露出它鋒利的牙齒；時(shí)而吐出舌頭，像看見(jiàn)了美味的食物；時(shí)而閉上，像在向我撒嬌……它的鼻子向前凸起，就像嵌在臉上的一顆小按鈕。其實(shí)毛毛是個(gè)小短腿，它的尾巴很短，像一個(gè)小毛球，搖起來(lái)就更可愛(ài)了。

　　現(xiàn)在是酷熱的夏天，我每個(gè)星期都給它洗一次澡。在吃飯時(shí)，我也很講究，它每天吃什么，我都給它列好表貼在墻上，讓它的飲食豐富多彩。晚上，我就帶上它一起去散步，還經(jīng)常給它講周圍發(fā)生的一些事。

　　最讓我難忘的是那一次我們一起玩游戲——丟球。我和它一起來(lái)到戶外，我把球往遠(yuǎn)處一扔，毛毛就立刻飛奔過(guò)去，叼起球就往回跑。它將球放在我的腳下，用頭蹭蹭我的腿，好像在說(shuō)：“主人，球給你，你抱抱我好嗎？”我也似乎聽(tīng)懂了，就抱著它一邊走一邊欣賞周圍的景色。

　　我愛(ài)你毛毛，不管你多老，我都要陪你到永遠(yuǎn)！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　春天到了，樹葉綠油油的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙地響，引來(lái)了一群群小鳥，在樹上安家。二胖看見(jiàn)一棵樹上有好幾只小鳥，心想：那么活潑的`小鳥，我打下來(lái)一只拿著玩多好呀。他拿起彈弓，從地上撿起了一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥射了出去。只見(jiàn)小鳥撲楞一下飛走了。

　　沒(méi)過(guò)多久，二胖又想看看那些小鳥回來(lái)沒(méi)有，可一看，樹上的葉子都枯黃了，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹上的葉子都吹光了，他眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，心想：這都怪我，都怪我呀，把鳥兒嚇跑了，害蟲都把樹兒咬壞了。

　　想到這兒，他三步并作兩步地跑回家，丁丁冬冬地給小鳥做起了新房。做完了，他松了一口氣，啊，小鳥有家了，小樹得救了。他拿著新房子來(lái)到樹下，把房子掛到 樹上，心里別提多高興了。二胖歡快地唱著歌兒，鳥兒們看見(jiàn)了，在樹周圍飛呀飛呀，高興地嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你不打我們了，謝謝你給我們做新 家�！�

　　鳥兒們不停地為小樹啄蟲，不久，小樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　星期五下午，我們四年級(jí)開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去雨花臺(tái)瞻仰革命英烈。當(dāng)車子駛?cè)胗昊ㄅ_(tái)烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上，到達(dá)了矗立于雨花臺(tái)頂?shù)牧沂考o(jì)念碑下。踏上100級(jí)花崗巖臺(tái)階，莊嚴(yán)巍峨的烈士紀(jì)念碑前是革命先烈的銅像和和長(zhǎng)明燈， 來(lái)自泰山上的“國(guó)泰民安”火種，點(diǎn)亮了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前的“長(zhǎng)明燈”。寓意著雨花臺(tái)英烈，尤其是那些無(wú)名英雄的死“重于泰山”，也寓意著祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康。

　　松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的.“長(zhǎng)明燈”，象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的音樂(lè)聲中默哀三分鐘，表達(dá)對(duì)烈士們的無(wú)盡懷念和綿綿哀思。

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