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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-11 06:56:18 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文3篇(精)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)二年級(jí)作文3篇(精)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          從前,有戶人家里有四個(gè)姐妹,大姐大概是十二歲,二姐十歲,三妹八歲,四妹五歲。

          早上四妹洗臉?biāo)⒀溃蜒栏嘁粩D,擠得到處都是的。媽媽生氣地說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!

          四姐妹坐在桌子邊,挑挑揀揀吃早點(diǎn),三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上,果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!

          四姐妹來(lái)到院子里玩,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒拍拍皮球,一會(huì)兒爬爬樹(shù),一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn),媽媽叫四姐妹來(lái)吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了:誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹說(shuō):她干的!她干的!

          四姐妹開(kāi)始喝湯,咕嚕咕嚕的聲音,嘴巴鼓得像皮球,桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把桌子上弄得一團(tuán)糟!四個(gè)姐妹說(shuō):她干的!她干的!

          四姐妹的`房間亂糟糟的,媽媽說(shuō):怎么亂糟糟的,到底是誰(shuí)干的!

          她們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,左擦擦,右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開(kāi)心的說(shuō):誰(shuí)干的?我們干的我們齊聲說(shuō)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          花王牡丹老了,她準(zhǔn)備找人當(dāng)自己的繼承人。

          這天要選花王,各種花從四面八方趕來(lái)。當(dāng)春夏季節(jié)開(kāi)的花爭(zhēng)的不可開(kāi)交時(shí),牡丹宣布菊花是新的花王。因?yàn)樗锾扉_(kāi),不象其他花一樣?jì)赡。菊花非常得意,她即將戴上花王的桂冠了?/p>

          突然,一個(gè)淡黃色的身影從大家眼前閃過(guò),她是臘梅。牡丹見(jiàn)了,馬上宣布臘梅是花王。菊花很不服氣,大聲吵了起來(lái)。但臘梅一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,她非常吃驚地問(wèn)牡丹:“為什么要選我當(dāng)花王?”牡丹笑著說(shuō):“你在冬天開(kāi),菊花在秋天開(kāi),菊花的性格堅(jiān)韌不撥,但是你更耐寒呀!”菊花聽(tīng)了,非常慚愧,但她想:“我們還沒(méi)有顯示出自己的真本領(lǐng)呢,為什么要選臘梅當(dāng)花王?”她把自己的想法告訴了其他花,她們也很不服氣。牡丹看到大家都很不高興,就問(wèn)大家原因,玫瑰把菊花的想法告訴了牡丹。牡丹答應(yīng)了大家的要求。

          接著,各種花都上臺(tái)表演了節(jié)目,大多數(shù)都唱起了柔美的歌,跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有表演其他節(jié)目的'。輪到了臘梅,她不慌不忙的上了臺(tái),一開(kāi)始,她跳起了緩慢的舞蹈,唱的歌也是低沉的,猶如一幅梅花傲雪凌風(fēng)圖。漸漸的她的舞蹈時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快,在優(yōu)美的舞蹈中把大家?guī)肓藟?mèng)一般優(yōu)美的境界。舞蹈結(jié)束后,牡丹又問(wèn)大家:“誰(shuí)跳的舞蹈最好?”大家有的認(rèn)為向日葵那金色的舞蹈最好,有的認(rèn)為百合花珍珠般的舞蹈最好,但這次一直和臘梅爭(zhēng)花王的菊花卻認(rèn)為臘梅的舞蹈最好,因?yàn)樗阉母星榱髀冻鰜?lái)了。大多數(shù)花也和菊花的觀點(diǎn)一樣,牡丹宣布臘梅是真正的花王。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門(mén),給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的'講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書(shū)放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),

          她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)

          樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

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