二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)一種植物，它叫虎皮蘭。
它的花盆是半圓形的，顏色是淺綠色的，像翡翠一樣綠，淺綠色的花盆上還有幾個(gè)深綠色的小花，小花有五片花瓣。像一朵朵綻放的煙花。仔細(xì)一看小花的周圍還有一個(gè)個(gè)白白的`小點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆雪白的珍珠鑲嵌在上面。摸一摸那白白的小點(diǎn)點(diǎn)還是鼓起來(lái)的呢！花盆下面還有一個(gè)圓圓的底座，就像媽媽在抱著寶寶一樣。花盆里的土壤是黑色的，我不明白它為什么和我們見(jiàn)過(guò)的普通土壤不一樣，一聽(tīng)老師解釋我才明白這是營(yíng)養(yǎng)土，營(yíng)養(yǎng)成分比普通土壤多，能夠?yàn)樾』ㄌ峁└嗟酿B(yǎng)分。
別看這盆花小小的，可是它有10幾片葉子呢！它外面的葉子是墨綠色的，還有幾片葉子彎彎的，像媽媽燙的頭發(fā)。讓人傷心的是有一片葉子已經(jīng)掉了一半，可是它并沒(méi)有枯萎還是在默默地生長(zhǎng)。里面的葉子是淺綠色的，直直的像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人。它的葉子頂端尖尖的，像鋒利的小刀一樣。最里邊的葉子稍微帶點(diǎn)黃色，風(fēng)一次，葉子搖來(lái)晃去，像一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。如果有細(xì)密的雨淋在上面，葉子會(huì)變得滑滑的，小水珠會(huì)滑落下來(lái)，像在玩滑梯，真是可愛(ài)至極。
它還可以凈化空氣，真厲害！
我喜歡虎皮蘭。
二年級(jí)作文 篇2
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆晕易钕矚g的西瓜。我喜歡夏天，夏天可以打著赤膊，無(wú)拘無(wú)束的玩�！钪饕氖且�?yàn)橄奶煊袀�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。
夏天的早晨，太陽(yáng)很早就已經(jīng)升上了天空，我吃完早飯，按照媽媽的吩咐，去給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水，陽(yáng)臺(tái)上種了很多花，粉色的牽牛花，紅色的長(zhǎng)春花，藍(lán)色的藍(lán)雪花，這些花都是媽媽種的，我很喜歡它們。每天我都要給它們澆水，不然它們的花和葉子就會(huì)打蔫，沒(méi)有精神。
夏天的中午，是一天中最熱的時(shí)候，這時(shí)的云彩也好像害怕太陽(yáng)的炙熱，不知道躲到哪里去了，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚的照射著大地，知了在樹(shù)上不停的叫著。路上行人很少，大家都躲在陰涼處，搖著扇子。這時(shí)候的我要去游泳池泡上一會(huì)，雖然我還不是很會(huì)游，但是我喜歡泡在水里的感覺(jué)。
夏天的晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去樓下散步，在離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地上，有一處池塘，在這里可以聽(tīng)到青蛙的叫聲，呱呱呱的叫個(gè)不停。池塘里開(kāi)滿了荷花，粉紅色的`，白色的，綠綠的荷葉，有時(shí)候還能看到一個(gè)個(gè)蓮蓬。爸爸給我摘下一片荷葉，還帶著淡淡的清香……
睡覺(jué)前，媽媽會(huì)給我講她小時(shí)候夏天的故事，她說(shuō)她小時(shí)候的夏天可以看到滿天的星星，還能看到螢火蟲(chóng)，有時(shí)候她還會(huì)跟著小伙伴一起去抓蛐蛐。在夢(mèng)里，我和媽媽回到了她小時(shí)候的夏天，我看到滿天的星星，看到了飛舞的螢火蟲(chóng)……
我真的很喜歡夏天！
二年級(jí)作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)寶石，這一天，小明、小軍下午放學(xué)時(shí)去南湖公園散步，發(fā)現(xiàn)一棵楊樹(shù)苗的樹(shù)枝彎了下來(lái)，小明對(duì)小軍說(shuō)：“這棵樹(shù)的枝葉彎下來(lái)了，我們可以去做一個(gè)秋千，好好玩一下啊”，小軍想了想，同意了他的話，于是他們用木板和安全繩做成了一個(gè)秋千，小軍一屁股坐在上面時(shí)，樹(shù)立刻彎了腰，像一個(gè)筆直的'軍人一下子駝背了，好像在說(shuō)：“小朋友，可不能這樣子玩”，可是他們聽(tīng)不到樹(shù)的話，還在那里蕩秋千。這個(gè)時(shí)候，小紅經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄茐臉?shù)木，連忙跑過(guò)去，把小明叫了過(guò)去，告訴他不能破壞樹(shù)木，小明不好意思低下了頭，回去告訴小軍，小軍也低下了頭，小明說(shuō)：“我們可以把樹(shù)木保護(hù)起來(lái)”，于是他們開(kāi)始了。
他們一個(gè)松土，一個(gè)澆水，然后用一根棍子綁起來(lái)，豎了一塊牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)字，好像一個(gè)小戰(zhàn)士在保護(hù)著它，路上的行人看了以后，不再去破壞它了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
二年級(jí)作文 篇4
一天陽(yáng)光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了；蝸牛走過(guò)的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他們是不是在做標(biāo)記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后，我看到了一只蝸牛似乎在睡覺(jué)呢!我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此蝸牛留下的'粘液，就是標(biāo)記呀!”
我又一次來(lái)到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎么都不見(jiàn)了呀!原來(lái)，蝸牛又搬家了呀!
后來(lái)，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇跡的。
二年級(jí)作文 篇5
前段時(shí)間，媽媽買了一個(gè)巨型花盆，說(shuō)是準(zhǔn)備在陽(yáng)臺(tái)上種菜，我和妹妹特別興奮，因?yàn)槲覀円郧皬膩?lái)沒(méi)有種過(guò)菜，也不知道怎么去種。
種菜需要土，媽媽又從網(wǎng)上訂購(gòu)了一大袋的營(yíng)養(yǎng)土，等到貨了我們?nèi)揖鸵黄鸢淹恋惯M(jìn)那個(gè)巨大的花盆里。一大袋的土剛好全部用完，接下來(lái)我們就開(kāi)始撒種子。我們打算種兩種蔬菜，分別是香菜和小青菜。媽媽說(shuō)撒種子一定要一行一行整齊的撒，不能太密，也不能太疏，就像是我們?cè)缟喜賵?chǎng)上排隊(duì)做操一樣，一定要排整齊。于是，我和妹妹按照媽媽的要求一顆一顆的'均勻的鋪上兩種種子，鋪完后我們又在上面蓋上了一層土，這樣小種子可以暖暖和和的在里面睡大覺(jué)、長(zhǎng)身體啦！最后一件事就是澆水，就像我們需要喝水一樣，小種子們也需要喝水才能健康成長(zhǎng)。我們用灑水壺慢慢的澆灌著小種子們，希望它們也能茁壯成長(zhǎng)！
接下來(lái)就是等待啦，真希望能馬上看到他們發(fā)出嫩綠的小芽，可是媽媽說(shuō)至少還需要十幾天我們才能看到呢！現(xiàn)在我們要做的事情就是每天給它們澆水，耐心的等待！
二年級(jí)作文 篇6
在石門縣的河邊，有一座石門聞名的.橋，叫石門大橋，又叫石門澧水大橋，是十年前建造的。
石門大橋非常雄偉。它分爲(wèi)三個(gè)部分，兩頭是引橋，中間是正橋。引橋大約長(zhǎng)50米，正橋大約長(zhǎng)二三百米。中間行車輛，兩旁走人，寬約20多米，中間可并排同行四輛汽車。兩旁的人行道可并排走四個(gè)人，寬約1米多。
石門大橋非常堅(jiān)固。它是用鋼筋水泥建造的，橋下有五個(gè)大橋洞，每個(gè)大橋洞上面都有8個(gè)小橋洞。中間有兩個(gè)拱洞，是防水工具之一。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從小橋洞和拱洞流過(guò)。
1998年、20xx年發(fā)大水時(shí)，石門縣城一片汪洋，但這座橋還是安然無(wú)恙。
石門大橋還非常美觀。石柱欄桿上有電燈，大橋下面吊有彩燈，到了晚上，石門大橋金光閃耀、光彩奪目、五彩繽紛，美麗極了。
自從有了這座橋，石門的交通更便利了，城市更美麗了，人民更富裕了。石門的經(jīng)濟(jì)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，人民的日子過(guò)得一天比一天更美好！
二年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽在路邊買回來(lái)了一條鯉魚。顏色十分好看，看起來(lái)也很新鮮，價(jià)格要比市場(chǎng)便宜三分之一!
媽媽拿回家很高興，我也跟著樂(lè)呵起來(lái)，因?yàn)槲易類?ài)吃鯉魚了，晚上可以美美地大吃一餐了，可誰(shuí)也沒(méi)料煮出來(lái)的鯉魚，顏色特別難看，可我還是很饞，禁不住夾了一塊，放到嘴里，哇!哪像鯉魚的.味道呀!特別難吃我急忙吐了出來(lái)。我說(shuō)了，爸爸、媽媽，根本不相信，再次嘗了一下，果然是很難吃呀!那只好倒給狗吃。
只是爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句話，他說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不能只看外表�！�
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話，確實(shí)很有道理，媽媽雖然撿了個(gè)小便宜，但卻虧多了。
二年級(jí)作文 篇8
一天，小貓肚子餓的肚子疼，他直打轉(zhuǎn)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想：“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)前幾天咱們家有老鼠，還叫了專門抓老鼠的人員來(lái)抓，還沒(méi)抓到，這一次，我一定要抓到你，把你吃掉，肚子就不餓了，主人說(shuō)不定還給我肉吃呢，哈哈哈哈，你將會(huì)是我的晚餐了�！必埿睦锇蛋蹈吲d。他一看，啊，天色不早了，該睡覺(jué)了，于是他慢慢慢慢的睡著了。
第二天早上，貓拿出老鼠最喜愛(ài)的奶酪，再拿個(gè)釣魚竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等著，可是，等了半天老鼠還是沒(méi)有來(lái)，貓絕望了，他想：“老鼠是晚上出來(lái)的，我應(yīng)該晚上在等�！庇谑�，當(dāng)天晚上，他偷偷從冰箱里拿出老鼠最喜愛(ài)的奶酪，再拿個(gè)釣魚竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等著，老鼠家正好沒(méi)有吃的.了，老鼠出來(lái)找吃的，他一聞?dòng)心汤业南阄�，于是他順著香味走過(guò)去，看見(jiàn)了奶酪，老鼠垂涎三尺，貓看見(jiàn)了，想：“哈哈，我就知道你會(huì)上當(dāng)?shù)�，哈哈哈哈哈哈哈。”老鼠飛快的爬上去想拿，貓?jiān)絹?lái)越開(kāi)心，他一撲，一下子抓住了老鼠，把它吃掉了，他太高興了，第二天早晨，主人發(fā)現(xiàn)家里的老鼠不見(jiàn)了，心想“老鼠怎么一夜之間就不見(jiàn)了呢？對(duì)了，肯定是貓吃了老鼠，于是，主人給自己的貓肉吃，貓高興地不得了，貓心想：“哈哈，這真是一舉兩得��！”
二年級(jí)作文 篇9
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)，我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的`老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊!我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話!”我想我都五年級(jí)，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨。
開(kāi)學(xué)，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給我煩惱;學(xué)校，也給我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)!
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