二年級優(yōu)秀作文3篇（優(yōu)秀）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　春天來了！春天來了！

　　我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

　　金燦燦的油菜花露出可愛的小臉，那是春天的笑臉吧？

　　嫩綠的'柳枝隨風搖擺，那是春天的長發(fā)吧？

　　活躍的小鳥在枝頭歌唱，那是春天的歌聲吧？

　　漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是春天的舞姿吧？

　　春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里，在迎春花迷人的花香里；她在孩子們歡樂的笑聲里，在溫暖的春風里……

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　星期一的早上，同學們端端正正地坐在教室，靜靜地聽老師講課。正當同學們聽得專心致志的時候，只聽“哇”的一聲，坐在我前面的張峻超吐了一地，難聞的氣味一下子彌漫在整個教室里，一些愛干凈的女生用手捂住了鼻子。

　　老師停下課，用責備的.眼神掃視了那些同學一眼，走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景，心想：“老師都不怕臟，我也不能怕，同學之間要互相幫助�！毕氲竭@里，我拿起鏟子飛快地跑到學校的沙坑里鏟了一些沙子，抬回教室蓋在那些臟東西上，老師看了我一眼，露出了贊許的笑容。這時，下課鈴聲響了，沒等老師開口，我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對同學們說：“同學們，我們都會有需要別人幫助的時候，在別人需要幫助的時候，我們也應該幫助別人。我們應該向 科同學學習，他是一個助人為樂的好孩子�！�

　　聽了老師的話，有一些同學不好意思地低下了頭，而我的心里卻美滋滋的，樂開了花。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　相信大家都吃過桔子吧？但當你吃的時候有沒有觀察過它？告訴你，我觀察過。桔子圓圓的，它皮有綠也有黃，仔細一聞，散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它，我來教你一個游戲；當你剝開桔子皮的時候你要撥完整，不要剝成一片一片的。

　　桔子是由許多許多小瓣兒組成的，它的味道甜甜的，你剝開一個小瓣兒就會發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮，它里面有許多嫩嫩的`果粒，我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。

　　我喜歡吃桔子，你呢？

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