二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
早晨太陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)輕輕的吹著，傳來(lái)了春天在哪里的歌聲。
“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。媽媽笑瞇瞇的說(shuō)“我也不知道，你到外面去找找吧”
我來(lái)到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽(yáng)花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來(lái)，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹(shù)又新長(zhǎng)出了綠色的`長(zhǎng)辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥(niǎo)兒在天空中盤(pán)旋，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“什么，哦，我知道了，春天在歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中。”一陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中�！彪S著小溪的流動(dòng)，我和溪水賽跑中，一路都是快樂(lè)的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰(shuí)又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草。“哦，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺(jué)中”。
我像燕子一樣飛回家，對(duì)媽媽說(shuō)“我找到了，我找到了，春天在一個(gè)美妙的大自然中�！�
二年級(jí)作文 篇2
我是一頭須鯨，體重一百三十公斤，有一對(duì)大大的圓圓的會(huì)發(fā)光的眼睛。我還有一張大大的嘴巴，沒(méi)有牙齒，張開(kāi)嘴你也摸不到我的上顎吧？你們猜猜我的鼻子在哪里？哈哈，不知道吧，我的鼻子在我的頭上。
許多人都認(rèn)為我們是魚(yú)類(lèi)，其實(shí)和你們?nèi)祟?lèi)一樣是用肺呼吸的，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，都生活在陸地。我們的祖先生活在淺海邊的陸地上過(guò)了很久很久，我們的前肢變成的魚(yú)鰭，后肢完全退化了，適應(yīng)了海洋的生活。不過(guò)因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑虼�，每隔一定時(shí)間是要付出海面換氣。我們的水柱又細(xì)又高，跟別的鯨魚(yú)是不一樣的`。我們沒(méi)有牙齒，因此吃小魚(yú)和小蝦的時(shí)候，我們張大嘴巴吸氣，把小魚(yú)小蝦和海水一起吸到了肚子里，海水從牙縫噴出去把小魚(yú)小蝦留在肚子里。怎么樣，我們吃東西的方法很巧妙吧！我們喜歡群居，睡覺(jué)的時(shí)候浮在水面上并且挨在一起把頭朝里尾巴朝外。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜我們就會(huì)四散游開(kāi)。
我們?cè)诖蠛＠锟旎畹厣盍藥浊�。厄運(yùn)降臨了，人類(lèi)開(kāi)始捕殺我們，每天海面上都有著我們的鮮血人類(lèi)扒了我們的皮，吃我們的肉還用我們的脂肪練成魚(yú)油！我真為我們的未來(lái)感到擔(dān)憂(yōu)，我們的母鯨二十年才生一頭小鯨，我們本來(lái)有三千六百多萬(wàn)頭，可是現(xiàn)在大約只有五十萬(wàn)頭了。如果這樣下去要不了多久我們就要從地球上消失。我們?cè)谶@里呼喚人類(lèi)，不要捕殺我們啦！我們是你們的朋友��！
二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是世界最好的媽媽了。
媽媽很美麗，她有一張和藹可親的臉，櫻桃似的小嘴。媽媽的眼睛像兩顆黑寶石一樣明亮。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，像瀑布一直披到腰上。媽媽走路的樣子很婀娜，像風(fēng)吹動(dòng)的楊柳一樣。
媽媽很樸素，不要公主的.奢華，每天都辛勤的工作，為我們的家默默奉獻(xiàn)。
媽媽很愛(ài)我，還記得六一兒童節(jié)的哪天，我參加學(xué)校的文藝演出。表演結(jié)束時(shí)，天氣突然變得很冷。凍得我們直打顫。演出結(jié)束后，我們排著隊(duì)，等待放學(xué)。這時(shí)雨滴不聽(tīng)云姐姐的話(huà)，跳下來(lái)了。走到校門(mén)外，看到媽媽手中拿著衣服和雨傘來(lái)接我，媽媽趕緊給我披上衣服，心里真溫暖呀，媽媽牽著我的手，踏著泥濘的路，我們一起回家了。哪一刻我感覺(jué)真幸福！
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，長(zhǎng)大了，我要回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓川流不息的愛(ài)河沸騰起來(lái)吧。
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸說(shuō)：“爸爸我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝�？”好爸爸一口答�?yīng)了。說(shuō)著我們拿著羽毛球和球拍，去公園打球。
我們先說(shuō)好每局打十一個(gè)球。第一回開(kāi)始了，我先發(fā)球，我靈機(jī)一動(dòng)，用“調(diào)虎離山計(jì)”吧！說(shuō)著我把球?qū)?zhǔn)了左邊，爸爸就走到左邊，誰(shuí)知我故意把球打到右邊，爸爸見(jiàn)大事不妙就飛快的跑到右邊接住球，我就把球打到左邊，潔白的.小球在空中飛來(lái)飛去忽左忽右，爸爸氣喘吁吁早已體力不支，跑不動(dòng)了。我看機(jī)會(huì)來(lái)了，就輕輕的一挑，球正好落在爸爸的網(wǎng)前，爸爸跑過(guò)來(lái)救球已經(jīng)來(lái)不及了，球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，第一個(gè)球我贏了。爸爸見(jiàn)我贏了，也不甘示弱，跟我耗盡了體力，我們打來(lái)打去，不一會(huì)兒，我識(shí)破了他的詭計(jì)，就用了絕招“大力球”，于是用力過(guò)猛，球竟然打出界了。
最后我以“十一比九”，佼幸勝出了。我高興地一蹦二尺高！
二年級(jí)作文 篇5
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“貼鼻子�！�
首先，請(qǐng)一位同學(xué)給孫老師畫(huà)頭像，結(jié)果她畫(huà)得人不像人，鬼不像鬼。最讓老師生氣的是，頭像竟然沒(méi)有鼻子！老師為了能讓頭像好看一點(diǎn)，隨手就在白紙上撕了一個(gè)鼻子讓我們貼，但是有要求：先轉(zhuǎn)三圈，然后去貼鼻子。貼鼻子開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著鼻子估計(jì)位置，接著信心十足地貼上去，結(jié)果一看，把鼻子貼到嘴巴上了。然后，又有一個(gè)同學(xué)上來(lái)貼鼻子，因?yàn)樗D(zhuǎn)暈了，所以他把鼻子貼到了課室的門(mén)上，頓時(shí)同學(xué)們有的笑，有的跳，還有的'說(shuō)：“老師在南方，鼻子卻在北方了！最后，一個(gè)女同學(xué)上場(chǎng)了，她走來(lái)走去，終于找到黑板，當(dāng)她一貼再一看，呀！貼到嘴巴上了。老師說(shuō)：“怎么都把鼻子塞進(jìn)我的嘴巴里了！”
啊，貼鼻子游戲真好玩！
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