小學二年級作文[必備4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　在威尼斯，人們都沉浸在圣誕節(jié)的歡樂里。天空上，一道銀光飛閃而過，人們預言：將有一個人要死去。其實，那根本不是流星，而是圣誕老人駕著銀鹿馬車，背著背包，給人們送禮物來了。

　　人們在大廳里參加“愿望聚會”。這個聚會就是把你在圣誕節(jié)想得到的東西，寫在紙上，用禮炮送到空中。據(jù)說，這樣的話，圣誕老人就會知道你想要什么東西，晚上就會給你送來。第二天起床就能有意外的驚喜�？扇藗冎话堰@當作一種形式，他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條，并晚上給他們送禮物來。

　　看!十歲的瑪麗和九歲的.朱瑪正在聚精會神地望著天空。朱瑪問瑪麗：“姐姐，你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會兒，說：“我很想要一盒彩色筆，爸爸媽媽總不給我買，你呢?”“我想要一個銀色的蝴蝶結�！敝飕斦f�！澳俏覀兏嬖V圣誕老人吧!”于是，她倆飛速地寫下自己想要的東西�？粗�紙條飛上了天，兩姐妹臉上露出了無比高興的神情。

　　圣誕老人駕著銀鹿馬車在天上飛弛，看見禮炮送上來的紙條，便用袋子把紙條裝好。然后，回到“圣誕村”，讓小精靈和小仙女幫忙，把每一個人想得到的東西都變出來，再包裝好，裝進大禮包里。最后，把大禮包抬上銀鹿馬車。

　　晚上，圣誕老人坐在銀鹿馬車上，飛向人間。首先，他來到了瑪麗和朱瑪?shù)募�。他把銀鹿馬車停在了她們家的屋頂上，然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的禮物――一盒彩色筆和一個蝴蝶結放在她倆枕邊，輕手輕腳地走了。他坐在馬車上，猜測著兩姐妹高興的樣子，露出了慈祥的微笑。

　　第二天，太陽剛爬上山頂，兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物，無比幸福地緊緊擁抱在一起!

小學二年級作文 篇2

　　二年級時隨父母去了美國一年，我人生中許許多多的第一次就是在那兒發(fā)生的。可能是時間太久，亦或是精彩的事物太多了，至今仍記得真切的卻已寥寥無幾，的只剩下一些模糊的印記了，—————題記

　　第一次坐國際航班

　　或者更確切些是第一次坐飛機：坐在柔軟的座椅上，滿懷欣喜的趁空姐姐姐幫自己系安全帶時，向小窗外好奇地張望，待飛機真正起飛，遁入云霄時，我卻已躺在媽媽的腿上酣然入睡了。過了一陣子，耳畔傳來推車輪發(fā)出的嘩嘩聲，睜開惺忪睡眼，原來是午飯來了，第一次在飛機上吃飯，我興奮不已，打開食盤，細細品味起來。嘴里滿著，手上也不閑，研究起一座一個的小電視來，最終竟還自己看起了電影，怡然自得。飛了很久很久，我睡了醒醒了又睡，當再次睜開眼時，已經(jīng)是傍晚了，再次享用美食，觀摩窗外的夕陽。一整天過去了，到了最終將落的時候，狀態(tài)一直良好的我，感到非常頭暈，以至于把剛吃的美食全都吐了出來，為此我可后悔了很久呢，但這都是后話了。

　　第一次吃哈根達斯

　　在美國，無論是中學小學，只要是在校就讀的外國學生，都可以享受到免費的額外英語教學，當時輔導我的是一位略胖的女老師，臉上有幾顆調皮的雀斑。當我第一次完整的背出一首英文詩歌時，她笑著，不停的表揚著我，然后神秘的從辦公室的冰柜中取出一桶冰淇凌，我用極其不標準的'英語拼出了上面的字樣”Haagen—Dazs”（哈根達斯）老師取出一個小餐碟，打開冰淇凌，蓋子，挖出了兩大勺那看上去極其誘人的膏體，至于盤中，示意讓我享受。我驚喜不已，盯著盤子，那乳白色的冰淇凌里夾著可可粒和草莓肉，用勺子挖出一塊，放入口中，絲絲潤滑，涼爽不已。那日回家，我連連向爸媽感慨：我怎么有一這么好的老師呢？邊說還邊舔了下嘴唇。

　　無論是坐飛機的苦，還是吃冰淇凌的甜，如今想來，那些時日就像夢境一般，朦朦朧朧，似有似無。

小學二年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在一個小山村，那里的景色迷人，河水比城市的更清更美，像一面明亮的大鏡子。家鄉(xiāng)的農(nóng)民很勤快，春天播下種子，秋天收獲很多的農(nóng)作物，吃不完的農(nóng)作物就拿去賣。

　　我的家長特產(chǎn)是三華李，它種在田地里。到了夏季，三華李一個一個的掛在綠葉叢中，有紅的.、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。收下來的三華李，有運到城市里，有的留著在家里吃，還有的做成三華干，也有的釀成三華李酒。到了夏季，你來到我的家鄉(xiāng)，我讓你吃個夠。

小學二年級作文 篇4

　　今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉辦一個活動，每班中選十人去參與。我沒被順位，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。

　　下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來，黑板出了一幅美麗的畫。

　　所畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個謎語我們都就讓出來。后來，聰慧的匡翔靈機一動，一下子想到了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個謎語，老師獎給我一個本子。

　　猜完謎語后，老師讓同學們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變?yōu)樾√�監(jiān)�！倍旱猛瑢W們哄堂大笑，連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

　　返回家里，媽媽送來我一棵碧綠的.圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

　　晚上，我把襪子放到枕頭下，等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我找到一個襪子里面敲了一個小雪人，另一個襪子上面敲著一個帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。

　　在這個圣誕節(jié)里我有萬分幸福，我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了！

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